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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

Ser realistas

Ser Medibles

Enfocarse a la solucin del problema

OBJETIVO
Accin a llevarse a cabo

Ser importantes

Ser congruentes

Precisar los factores existentes que lleva a investigar

Redactarse evitando palabras subjetivas

El problema de investigacin es una situacin anmala

El problema a que motiva esta investigacin es el desconocimiento que tenemos de las etapas administrativas y contables por las que pasa el pedido de un cliente antes de serle entregado.

El objetivo general es el enunciado en que se expresa la accin general (total) que se llevar a cabo para llevar a cabo la investigacin que clarificar tal situacin

Conocer las etapas administrativas y contables por las que pasa un pedido antes de llegar a las manos de un cliente, para desarrollar un sistema informtico automatizado que facilite la realizacin de las mismas.

Cmo Redactar un Objetivo?

Verbo

Fenmeno

Subfenmeno

Para... (finalidad del Objetivo)

Establecer Averiguar Identificar Recopilar Investiga Revelar Descubrir Indagar Inquirir Pesquisar Registrar Buscar

Estructuras Funciones Roles Historial Probabilidades Relaciones Avances Retrocesos Resistencias Facilidades Etc...

Entre ... De... Del... En ... Cuando... Cmo... (infrecuente)

Mejorar Renovar Confeccionar Sugerir Proponer Innovar Resolver Satisfacer Controlar Iniciar Etc...

Fenmeno

Conocer las etapas administrativas y contables por las que pasa un pedido antes de llegar a las manos de un cliente, para desarrollar un sistema informtico automatizado que facilite la realizacin de las mismas

Verbo Finalidad

Cmo llegar al objetivo general?

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Son objetivos menores que se desprenden del objetivo general

Deben ser dirigidos a los elementos bsicos del problema

Deben ser medibles y observables

Deben seguir un orden metodolgico y/o lgico

Conocer las etapas administrativas y contables por las que pasa un pedido antes de llegar a las manos de un cliente, para desarrollar un sistema informtico automatizado que facilite la realizacin de las mismas

Conocer las etapas administrativas que sigue un pedido, estableciendo los aspectos ms relevantes de las mismas. Conocer el procedimiento contable que sigue un pedido antes de ser entregado a un cliente, estableciendo los puntos crticos de dicho proceso. Desarrollar un sistema informtico que facilite la realizacin de los procesos administrativos y contables, en las acciones de recepcin, procesamiento y despacho de un pedido.

HIPOTESIS DE INVESTIGACION

DEFINICIN DE HIPOTESIS

Son guas para una investigacin. Las hiptesis indican lo que estamos buscando o tratando de probar y se definen como explicaciones tentativas del fenmeno investigado, formuladas a manera de proposiciones

Las investigaciones que utilizan el mtodo deductivo, y adems tienen carcter explicativo necesitan de la formulacin de una hiptesis

Toda investigacin tiene Hiptesis?

Las investigaciones descriptivas que intentan pronosticar una cifra o un hecho tambin necesitan de la formulacin de una hiptesis. Las investigaciones que utilizan el mtodo inductivo, las investigaciones exploratorias y las descriptivas que no intentan pronosticar cifras o hechos, NO necesitan de la formulacin de una hiptesis

Las hiptesis no necesariamente son verdaderas?

Las hiptesis no necesariamente son verdaderas, pueden o no comprobarse con hechos, son explicaciones tentativas, no los hechos en si. Al formularlas, el investigador no esta seguro de que vayan a comprobarse

Si alguien hipotetiza que en un pas determinado las familias que viven en zonas urbanas tienen menor numero de hijos que las familias que vive en zonas rurales, esta hiptesis puede o no ser comprobada. En cambio, si alguien que afirma lo anterior basndose en informacin de un censo poblacional recientemente efectuado en ese pas no establece una hiptesis sino que establece un hecho.

Las hiptesis debe referirse a una situacin social real


Los trminos empleados en la formulacin de la hiptesis, deben ser comprensibles, precisos y lo mas concretos posible, Las variables y la relacin existente entre las mismas deben ser claras y verosmiles (lgicas) Los trminos de la hiptesis y la relacin planteada entre ellos deben ser observables y medibles. Las hiptesis deben estar relacionadas con tcnicas y/o herramientas que permitan la recoleccin de informacin y su posterior anlisis

Qu caractersticas debe tener una hiptesis?

Tipos de Hiptesis
Hiptesis de investigacin o Trabajo
Hiptesis descriptivas Hiptesis de diferencia entre grupos Hiptesis correlacionales y/o causales

Hiptesis nulas Hiptesis alternativas Hiptesis Estadsticas


Hiptesis de estimacin Hiptesis de comparacin Hiptesis de correlacin

Hiptesis de Investigacin

Hiptesis descriptivas
Problema de investigacin:
Cules sern los factores que deben considerarse al momento de evaluar el rendimiento acadmico del alumno?

Hiptesis:
Los factores que deben considerarse al momento de evaluar el rendimiento acadmico del alumno son: 1) adecuados mtodos de estudio; 2) motivacin del alumno hacia la materia y; 3) claridad en la explicacin del docente.

Hiptesis de Investigacin

Hiptesis de diferencia entre grupos


Problema de investigacin:
Ser que la diferencia de gnero influye en el rendimiento acadmico?

Hiptesis:
Las diferencias de gnero (varn o mujer) tienen una influencia importante en el rendimiento acadmico.

Hiptesis de Investigacin

Hiptesis correlacionales y/o causales


Problema de investigacin:
Ser que el uso adecuado de tcnicas de estudio influir de forma positiva en el rendimiento del alumno?

Hiptesis:
El adecuado uso de tcnicas de estudio, permitir que el alumno logre un mejor rendimiento acadmico.

Hiptesis de Investigacin, Nula y Alternativa


Problema de investigacin:
Cul es el color de la silla?

Hiptesis de investigacin: El color de la silla es rojo.


Hiptesis nula: El color de la silla no es rojo Hiptesis alternativa: El color de la silla es verde El color de la silla es azul

Qu significa probar la hiptesis?

Las hiptesis se someten a prueba o escrutinio emprico, para determinar si son apoyadas o refutadas, aplicando un diseo de investigacin, recolectando datos a travs de uno o varios instrumentos de medicin y analizando e interpretando esos datos. Las hiptesis constituyen instrumentos muy poderosos para el avance del conocimiento, puesto que aunque sean formuladas por el hombre pueden ser sometidas a prueba y demostrarse como probablemente correctas o incorrectas, sin que interfieran los valores y las creencias del individuo (Kerlinger: Mtodos de investigacin. 2002)

Son guas de la investigacin, nos ayuda a saber lo que estamos tratando de buscar, de probar. Proporcionan orden y lgica al estudio Tienen una funcin descriptiva y explicativa: Cada vez que una hiptesis recibe evidencia emprica en su favor o en contra, nos dice algo acerca del fenmeno al cual esta asociado o hace referencia. Si la evidencia es a favor, la informacin sobre el fenmeno se incrementa; y an si la evidencia es en contra, descubrimos algo acerca del fenmeno que no sabamos antes

Cul es la utilidad de la Hiptesis?

Probar teoras, esta es una funcin sumamente deductiva, cuando varias hiptesis de una teora reciben evidencia en su favor, la teora va hacindose ms confiable.

Sugerir teoras, algunas hiptesis no estn relacionadas con teora alguna; pero llega a suceder que como resultado de la prueba de una hiptesis o su induccin, se pueda construir una teora o las bases para sta

Para que el investigador, o los usuarios del estudio y, en general cualquier persona que lea la investigacin, le den el mismo significado a los trminos y variables incluidas en la hiptesis

Para asegurarnos de que las variables pueden ser medidas, evaluadas, inducidas o inferidas

Operacionalizacin de la hiptesis de investigacin


Para confrontar nuestra investigacin con otras similares.

Para evaluar ms adecuadamente los resultados de nuestra investigacin

Definir los trminos o variables que estn incluidos en su formulacin

Hiptesis: El adecuado uso de tcnicas de estudio, permitir que el alumno logre un mejor rendimiento acadmico.

Identificacin de variables

Rendimiento acadmico

Tcnicas de estudio

Definicin Conceptual

Nivel de aprovechamiento del conocimiento, competencias o aptitudes que un alumno obtiene en consideracin a determinadas experiencias de aprendizaje.

Conjunto de estrategias y herramientas que posibilitan un aprendizaje eficaz.

Definicin operacional

Reporte de notas de los alumnos

Cuestionario sobre tcnicas de estudio y las condiciones de su empleo.

CONCEPTO FUNDAMENTAL
INVESTIGACION GENERAR NUEVO CONOCIMIENTO O APLICADA PERFECCIONAR EL EXISTENTE
INVESTIGACION PURA RESOLVER UN PROBLEMA CON EL CONOCIMIENTO EXISTENTE

PROYECTOS DE DISEO

SATISFACER UNA NECESIDAD CON UN OBJETO SOCIAL

PROYECTOS DE FACTIBILIDAD

APROVECHAR UNA OPORTUNIDAD CON LA INVERSION DE RECURSOS ECONOMICOS SIGNIFICATIVOS

DIFERENCIAS TEORICAS
INVESTIGACION PURA INVESTIGACION APLICADA PROYECTOS DE DISEO PROYECTOS DE FACTIBILIDAD

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PURA


METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION APLICADA

DISEO SEGUN LA ESPECIALIDAD

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS (POR ESPECIALIDAD)

FORMULACION PROBLEMA
INVESTIGACION PREGUNTA SIN RESPUESTA EN EL PURA CONOCIMIENTO PRESENTE INVESTIGACION APLICADA PROYECTOS DE DISEO
PROYECTOS DE FACTIBILIDAD PROBLEMA CON CAUSA Y EFECTO CONOCIDOS

NECESIDAD DE CONTAR CON EL OBJETO SOCIAL


MOSTRAR LA OPORTUNIDAD QUE NO ES APROVECHADA

OBJETIVO GENERAL
INVESTIGACION CONOCER LA RESPUESTA PARA PURA APORTAR AL CONOCIMIENTO

INVESTIGACION PROPONER UN INSTRUMENTO GENERICO PARA SOLUCIONAR APLICADA EL PROBLEMA


PROYECTOS DE DISEO PROYECTOS DE FACTIBILIDAD

CONTAR CON EL DISEO DEL OBJETO SOCIAL PARA PERMITIR SU FUTURA OBTENCION CONOCER LA FACTIBILIDAD DE ENCARAR UNA ACTIVIDAD PARA APROVECHAR LA OPORTUNIDAD

OBJETO DEL MARCO TEORICO


INVESTIGACION ORGANIZAR LA TEORIA QUE GENERA LA PREGUNTA Y RECIBE EL CONOCIMIENTO PURA INVESTIGACION APLICADA PROYECTOS DE DISEO PROYECTOS DE FACTIBILIDAD ENCONTRAR SOLUCIONES E INSTRUMENTOS DE SOLUCION

ENCONTRAR LOS INSTRUMENTOS DE DISEO MAS ADECUADOS ENCONTRAR LOS INSTRUMENTOS DE ELABORACION Y EVALUACION MAS ADECUADOS

HIPOTESIS
INVESTIGACION RESPUESTA TENTATIVA A LA PURA PREGUNTA DEL PROBLEMA INVESTIGACION SOLUCION ORIGINAL AL PROBLEMA APLICADA
PROYECTOS DE DISEO PROYECTOS DE FACTIBILIDAD NO SE REDACTA (PERO PUEDE SER QUE EXISTA O NO) NO SE REDACTA (PERO PUEDE SER QUE EXISTA O NO)

REDACCION DE HIPOTESIS
INVESTIGACION AFIRMATIVA EN TIEMPO PRESENTE PURA (COMO FIGURARIA DE SER ACEPTADA) INVESTIGACION AFIRMATIVA EN TIEMPO FUTURO APLICADA (SI SE IMPLEMETARA DESPUES)
PROYECTOS DE DISEO PROYECTOS DE FACTIBILIDAD

NO SE REDACTA

NO SE REDACTA

PARTE FUNDAMENTAL
INVESTIGACION DEMOSTRACION DE LA HIPOTESIS PURA INVESTIGACION SELECCION DE LA MEJOR SOLUCION APLICADA
PROYECTOS DE DISEO PROYECTOS DE FACTIBILIDAD DISEO DEL OBJETO SOCIAL

EVALUACION DEL PROYECTO

EVALUACION DEL TRABAJO


INVESTIGACION VALIDEZ DE LA DEMOSTRACION DE PURA LA HIPOTESIS INVESTIGACION VIABILIDAD TECNICA APLICADA VIABILIDAD ECONOMICA
PROYECTOS DE DISEO PROYECTOS DE FACTIBILIDAD

FUNCIONALIDAD Y COSTO DEL OBJETO SOCIAL EVALUACION TECNICA, ECONOMICA Y FINANCIERA

MATRIZ DE CONSISTENCIA

MATRIZ DE CONSISTENCIA
INVESTIGACION PURA
PROBLEMA PREGUNTA QUE NO TIENE RESPUESTA OBJETIVO HIPOTESIS PROPUESTA DE RESPUESTA A LA PREGUNTA

CONOCER LA RESPUESTA PARA APORTE DEL NUEVO CONOCIMIENTO

MATRIZ DE CONSISTENCIA
INVESTIGACION APLICADA
PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS

CAUSA

INSTRUMENTO GENERICO

INSTRUMENTO GENERICO PERSONALIZADO

PROVOCA PARA

PERMITIR

SITUACION PROBLEMTICA

SOLUCIONAR EL PROBLEMA

SOLUCIONAR EL PROBLEMA

JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACION

Utilidad metodolgica: la investigacin, puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar y/o analizar datos?, ayuda a la definicin de un concepto, variable o relacin entre variables?, pueden lograrse con ella mejoras de la forma de experimentar con una o ms variables?, sugiere cmo estudiar ms adecuadamente una poblacin?

Conveniencia: Qu tan conveniente es la investigacin?, para qu sirve?

JUSTIFICACIN
El porqu de la investigacin

Implicaciones prcticas: Ayudar a resolver algn problema prctico?, tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prcticos?

Valor terico: con la investigacin, se lograr llenar algn hueco de conocimiento?, se podrn generalizar los resultados a principios ms amplios?, la informacin que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teora?, se podr conocer en mayor medida el comportamiento de una o diversas variables o la relacin entre ellas?, ofrece la posibilidad de una exploracin fructfera de algn fenmeno?, qu se espera saber con los resultados que no se conociera antes?, puede sugerir ideas, recomendaciones o hiptesis a futuros estudios?.