Coaching

Dentro de nuestra vida cotidiana, la pregunta ha perdido importancia que merece como un acto conversacional. Hemos olvidado que ésta puede convertirse en un camino de autoexploración y crecimiento personal, a través del cual podemos despertar la memoria, expresar nuestros sentimientos y emociones y ahondar en nuestros sueños, miedos y deseos. Es por esta razón, que la pregunta juega un papel muy importante dentro de los procesos de acompañamiento del Coaching • Profundizar su aprendizaje de manera integral enriqueciendo su calidad de vida. • Generar claridad en emociones y sentimientos positivos que la ayudan a moverse hacia la acción, facilitando la obtención de logros específicos. • Acelerar el progreso del cliente, al permitirle tener un mayor foco y una mayor conciencia de diferentes opciones que están a su alcance. • Optimizar la ejecución y la efectividad de acciones, al igual que los beneficios directos que se producen al alcanzar los resultados buscados. • Descubrir una perspectiva propia que refleje las prioridades y los valores, al tiempo que puede asistirlos en el proceso para alcanzar las metas personales y su impacto en el entorno con el menor costo y esfuerzo. El Coaching en el área escolar está orientado a potencializar los diferentes miembros que participan en la comunidad educativa (estudiantes, padres de familia, docentes y grupo de apoyo educativo) generando seres humanos íntegros y felices, que aportan a que el estudiante se conozca y crezca dentro de un ambiente que permite SER en el ser y en el hacer y se asuma con responsabilidad sus decisiones.

El Coaching es una de las múltiples alternativas

complementarias como lo son la orientación vocacional, la psicopedagogía o la psicología que se plantea para el acompañamiento del estudiante y la familia durante esta etapa escolar como una opción que ellos y ellas tienen de crecimiento integral que fortalece el principio de autonomía y libertad puede escoger. ¿Qué es Coaching? El Coaching es proceso de acompañamiento a partir de una relación conversacional (Con: Juntos / versacional: transformacional) que ayuda a las personas a: • Liberar talentos que las personas llevan dentro de si mismos, permitiendo trascender, produciendo así, resultados extraordinarios en sus vidas.

Nuestro proceso consiste en brindar espacios para profundizar y tomar consciencia acerca de nuestro proceso conversacional, dando herramientas a los diferentes miembros de la comunidad educativa necesarias para la indagación y observación de competencias y talentos de los alumnos facilitando así, el fortalecimiento como seres integrales con una percepción de si mismos adecuada y sana.
Esto les permite tomar acciones que le aportan, al darse cuenta con mayor claridad acerca del rumbo que desea el estudiante tomar, relacionada con la propia visión de desarrollo personal, profesional y/o ocupacional, reduciendo en lo posible el costo de oportunidad que implica el no tenerlo claro. Así mismo, creemos firmemente que el Coaching permitirá a las futuras generaciones alcanzar resultados extraordinarios en su vida personal y profesional, al aprovechar al máximo sus potenciales y entrar al futuro con menor incertidumbre.

Apoyar al proceso para que el estudiante a partir de un acompañamiento elija una profesión y ocupación a partir de un propósito de vida y una alineación con su proyecto de vida. •   •  • • . como un medio donde se construye un ambiente que facilita una proyección positiva y constructiva de si mismo(a) y de sus relaciones con el entorno. Facilita un espacio de reflexión que permite tomar conciencia de su potencial. productivo y exitoso.  Beneficios para los Estudiantes Promueve el fortalecimiento de la autoestima a partir del autoconocimiento y la construcción de su identidad basada en la confianza y el respeto. se promueve un aprendizaje a partir de la acción donde la familia se convierte en apoyo. Generar un espacio donde los hijos(as) y los padres de familia tienen la posibilidad de visualizarse de una manera distinta a partir del lenguaje y la utilización de la pregunta. la presión y la confusión que sienten al acompañar al estudiante en el proceso para la identificación y fortalecimiento del proyecto de vida.¿Qué busca el Coaching con los Padres? • Sensibilizar a los padres de familia acerca de la importancia para las hijas y la familia.el ahorrar el tiempo y los recursos. Permitir a los padres de familia y docentes un espacio para socializar y construir nuevas formas de aportar a partir del lenguaje al proyecto de vida de los hijos. Reduce de manera sustancial el tiempo que a un estudiante le costaría identificar y reconocer en qué área tiene ventaja comparativa en relación con sus semejantes haciéndolo más eficiente. Concientizar al estudiante acerca de la necesidad de asumir esta nueva etapa de su vida como una fase. para que puedan tomar decisiones acertadas en lo que se refiere a las actividades que desean desarrollar después de terminar el bachillerato. Reduce el stress. De esta manera. sin mencionar -por supuesto. el asumir la pregunta o el cuestionamiento desde una perspectiva diferente para el fortalecimiento de si mismos y el enriquecimiento de las relaciones dentro del contexto familiar. en la cual las decisiones que tome forman parte de su proyecto de vida y/o propósito de vida.

desarrollando al máximo sus potenciales. balance y progreso tanto a los padres de familia como a los hijos que fomentan su autorrealización. contribuyen en la definición de elecciones a partir de los valores.Beneficios para los Padres y los hijos  Promueve en los padres de familia la ampliación de nuevas perspectivas de vida que facilitan los procesos para el fortalecimiento de la autoestima de sus hijo/as. de creencias. para que generen espacios de acompañamiento de sus hijos relacionadas con su proyecto de vida desde la coherencia y articulación del propósito de vida. necesidades. valores. Despierta la consciencia personal desde quienes somos a nivel emocional. Toma conciencia de la manera como se expresa a partir del lenguaje. dando lugar a nuevas formas o maneras de relacionarse donde la construcción de confianza prevalece. estimulando la confianza. resaltando la integración como elemento donde confluyen las fortalezas. visto desde una perspectiva sistémica. entre otros. al igual que desde la conexión con emociones y no sólo racionalmente o intelectualmente. Estimulan relaciones basadas en una visión positiva facilitando la resignificación de eventos o situaciones que impiden la construcción saludable de relaciones. brindando herramientas que favorecen la empatía y la escucha. Fortalece la comunicación asertiva a partir de la tomar conciencia de lenguaje. Facilita un espacio de reflexión que permite tomar conciencia de su potencial como padres. las limitaciones y oportunidades de desarrollo donde se parte de la confianza. deseos y proyectos. hábitos. que no deserte en ellos y que sea útil para si mismo. Genera un sentimientos de satisfacción. siendo feliz en el estudio y/u ocupación que realiza.       . dando la oportunidad de aprender a pensar desde la congruencia y a la acción congruente. la convicción y la fortaleza personal la cuales. los valores esenciales y la visión de futuro. su familia y su país.

en un mundo cada vez más exigente.1) 6226232. a través de las cuales las personas maximizan su potencial. – Queremos apoyar y acompañar en procesos para que la gente logre sus propios objetivos. una empresa de Consultoría en Desarrollo Organizacional con más de 25 años de experiencia. más competitivo que afecta la calidad de vida. Mediante el Coaching se crean relaciones poderosas y creativas.com lmbernal@windcoaching. – WIND COACHING Unidad de Desarrollo ODEI Consultores Gerenciales TEL (57. – Creemos que es muy importante generar balance.Unidad de WIND COACHING ¿Por qué WIND COACHING? Somos una Unidad de desarrollo de ODEI Consultores Gerenciales. impactando y mejorando resultados en el desempeño.com mcmendez@windcoaching. satisfacción y progreso en todas las personas.com .6228486 E-mail kruiz@windcoaching.