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ESPAÑOL

HISTORIA

MATEMATICAS

GEOGRAFIA

CIENCIAS NATURALES

FORMACION CIVICA Y ETICA

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EL PRIMER VIAJE DE COLÓN Colón se trasladó al puerto de Palos, donde días antes había comprado tres carabelas: la Santa María, la Pinta y la Niña. Reunió hombres y víveres, y al fin inició su viaje el 3 de agosto de 1492. Durante la travesía, larga y penosa, se produjeron algunos incidentes que hubieran podido desbaratar la empresa; pero, pese a todo, la firme voluntad de Colón y de quienes más resueltamente lo secundaban trajo el premio merecido por aquel intrépido grupo de navegantes. A los setenta días de haber salido de Palos, esto es, el 12 de octubre de 1492, Rodrigo de Triana, marinero de la Niña, gritó “¡Tierra!”, y al anunciar lo que veía, no se equivocó, pues has de saber que varias veces, en días anteriores, otros habían gritado lo mismo y el anuncio resultó falso. Lo que Rodrigo de Triana había visto, según se aclararía después era una isla que los indígenas llamaban Guanahani. Los marineros la denominaron Isla de San Salvador, y fue la primera tierra del Nuevo Mundo que ellos pisaron. Luego, Colón descubrió la isla que hoy conocemos con el nombre de Cuba y poco después, ya cerca del final de su viaje, el 5 de diciembre de 1492, descubrió la isla de Santo Domingo, a la que llamó La ¿Cuál es la función del primer párrafo de este texto? Española. Conforme a los mapas de que disponía, Colón imaginaba estar en las costas de Asia, y con esa creencia exploró otras islas y decidió volver a España para dar a los reyes cuenta del descubrimiento.

¿Cuál es la función del primer párrafo de este texto?

A) Abrir un debate.

B)

Precisar el título.

C) Introducir el tema.

D)Exponer los antecedentes.

¿Cuál de los siguientes párrafos puede agregarse al final de El Primer Viaje de Colón sin que se altere el tipo de lenguaje que se emplea en el texto?
EL PRIMER VIAJE DE COLÓN
Colón se trasladó al puerto de Palos, donde días antes había comprado tres carabelas: la Santa María, la Pinta y la Niña. Reunió hombres y víveres, y al fin inició su viaje el 3 de agosto de 1492. Durante la travesía, larga y penosa, se produjeron algunos incidentes que hubieran podido desbaratar la empresa; pero, pese a todo, la firme voluntad de Colón y de quienes más resueltamente lo secundaban trajo el premio merecido por aquel intrépido grupo de navegantes. A los setenta días de haber salido de Palos, esto es, el 12 de octubre de 1492, Rodrigo defunción Triana, marinero de párrafo la Niña, gritó “¡Tierra!”, y al anunciar lo que veía, no ¿Cuál es la del primer de este texto? se equivocó, pues has de saber que varias veces, en días anteriores, otros habían gritado lo mismo y el anuncio resultó falso. Lo que Rodrigo de Triana había visto, según se aclararía después era una isla que los indígenas llamaban Guanahani. Los marineros la denominaron Isla de San Salvador, y fue la primera tierra del Nuevo Mundo que ellos pisaron. Luego, Colón descubrió la isla que hoy conocemos con el nombre de Cuba y poco después, ya cerca del final de su viaje, el 5 de diciembre de 1492, descubrió la isla de Santo Domingo, a la que llamó La Española. Conforme a los mapas de que disponía, Colón imaginaba estar en las costas de Asia, y con esa creencia exploró otras islas y decidió volver a España para dar a los reyes cuenta del descubrimiento.

fue recibido . aumentada ésta a causa de los hombres bronceados y las plantas y animales que. Colón había traído en sus barcos.A) Colón regresó al puerto de Palos el 15 de marzo de 1493. la leyenda de los intrépidos navegantes que habían descubierto nuevas y maravillosas tierras comenzó a correr por todo el Viejo Continente. . pero fue enterrado en la catedral de Sevilla. B) Cuando Colón regresó al puerto de Palos. el 15 de marzo de 1493. D) Cuenta la historia que. luego de su viaje por lo que él creía eran las Indias (15 de marzo de 1493). como prueba de haber llegado a las lejanas tierras de las Indias. C) Cristóbal Colón fue un intrépido navegante. cuando Colón regresó a España. Murió el 20 de mayo de 1506 en la ciudad española de Valladolid. donde fue recibido con júbilo y admiración. con una gran fiesta que duró varios días . estudioso de las matemáticas y la geografía.

donde días antes había comprado tres carabelas: la Santa María. Luego. otros habían gritado lo mismo y el anuncio resultó falso. la firme voluntad de Colón y de quienes más resueltamente lo secundaban trajo el premio merecido por aquel intrépido grupo de navegantes. Lo que Rodrigo de Triana había visto. en días anteriores. y con esa creencia exploró otras islas y decidió volver a España para dar a los reyes cuenta del descubrimiento. marinero de la Niña. no se equivocó.• ¿Cuál de las siguientes opciones reúne de manera adecuada el orden de los sucesos más relevantes del texto? EL PRIMER VIAJE DE COLÓN Colón se trasladó al puerto de Palos. esto es. Rodrigo de Triana. ya cerca del final de su viaje. A los setenta días de haber salido de Palos. larga y penosa. el 12 de octubre de 1492. Colón descubrió la isla que hoy conocemos con el nombre de Cuba y poco después. y fue la primera tierra del Nuevo Mundo que ellos pisaron. . Reunió hombres y víveres. Durante la travesía. Colón imaginaba estar en las costas de Asia. pues has de saber que varias veces. la Pinta y la Niña. a la que llamó La Española. el 5 de diciembre de 1492. Los marineros la denominaron Isla de San Salvador. y al fin inició su viaje el 3 de agosto de 1492. gritó “¡Tierra!”. y al anunciar lo que veía. se produjeron algunos incidentes que hubieran podido desbaratar la empresa. Conforme a los mapas de que disponía. pese a todo. descubrió la isla de Santo Domingo. pero. según se aclararía después era una isla que los indígenas llamaban Guanahani.

2] Colón descubrió la isla de Santo Domingo. D) 1] Colón regresó a España a los setenta días de haber salido de Palos. el 12 de octubre de 1492. 3] Rodrigo de Triana divisa tierra firme. 2] Colón informa a los reyes españoles que ha descubierto nuevas tierras. descubriendo de este modo el Continente Americano. C) 1] Colón compró.A) 1] Colón sale del puerto de Palos con tres carabelas. 3] Luego de haber descubierto otras islas. . 2] Colón llega a la isla Guanahani. el 12 de octubre de 1492. 3] Colón contrata a un grupo de intrépidos navegantes para continuar el viaje de exploración. Colón regresó al puerto de Palos. 2] Colón llega a la isla Guanahani. la Pinta y la Santa María. descubriendo de este modo el Continente americano. en el puerto de Palos. tres carabelas: la Niña. B) 1] Colón sale del puerto de Palos con tres carabelas. 3] Rodrigo de Triana divisa tierra firme. a la que llamó la Española.

no se equivocó. y al fin inició su viaje el 3 de agosto de 1492. y fue la primera tierra del Nuevo Mundo que ellos pisaron. otros habían gritado lo mismo y el anuncio resultó falso. Colón imaginaba estar en las costas de Asia. y al anunciar lo que veía. según se aclararía después era una isla que los indígenas llamaban Guanahani. gritó “¡Tierra!”. y con esa creencia exploró otras islas y decidió volver a España para dar a los reyes cuenta del descubrimiento. Colón descubrió la isla que hoy conocemos con el nombre de Cuba y poco después. la firme voluntad de Colón y de quienes más resueltamente lo secundaban trajo el premio merecido por aquel intrépido grupo de navegantes. pues has de saber que varias veces. el 5 de diciembre de 1492. en días anteriores. donde días antes había comprado tres carabelas: la Santa María. a la que llamó La Española. Luego. Los marineros la denominaron Isla de San Salvador. pero. EL PRIMER VIAJE DE COLÓN Colón se trasladó al puerto de Palos. marinero de la Niña.• ¿En cuál de las siguientes fechas pudo ser descubierta la isla que hoy conocemos con el nombre de Cuba? Ayúdate de los datos que el texto aporta. ya cerca del final de su viaje. larga y penosa. descubrió la isla de Santo Domingo. Reunió hombres y víveres. Lo que Rodrigo de Triana había visto. se produjeron algunos incidentes que hubieran podido desbaratar la empresa. Conforme a los mapas de que disponía. Durante la travesía. pese a todo. esto es. . la Pinta y la Niña. el 12 de octubre de 1492. Rodrigo de Triana. A los setenta días de haber salido de Palos.

D) El 10 de diciembre de 1492.A) El 27 de octubre 1492. B) El 5 de agosto de 1492. C) El 5 de diciembre de 1492. .

Colón descubrió la isla que hoy conocemos con el nombre de Cuba y poco después. el 5 de diciembre de 1492. pese a todo. Los marineros la denominaron Isla de San Salvador. Reunió hombres y víveres. descubrió la isla de Santo Domingo. en días anteriores. larga y penosa. gritó “¡Tierra!”. Colón imaginaba estar en las costas de Asia. la Pinta y la Niña. ya cerca del final de su viaje. donde días antes había comprado tres carabelas: la Santa María. la firme voluntad de Colón y de quienes más resueltamente lo secundaban trajo el premio merecido por aquel intrépido grupo de navegantes. pues has de saber que varias veces. marinero de la Niña. Durante la travesía. el 12 de octubre de 1492. y al fin inició su viaje el 3 de agosto de 1492. Luego. Lo que Rodrigo de Triana había visto. se produjeron algunos incidentes que hubieran podido desbaratar la empresa. esto es. A los setenta días de haber salido de Palos. y con esa creencia exploró otras islas y decidió volver a España para dar a los reyes cuenta del descubrimiento.• El verbo disponía empleado en el último párrafo indica que Colón EL PRIMER VIAJE DE COLÓN Colón se trasladó al puerto de Palos. pero. y fue la primera tierra del Nuevo Mundo que ellos pisaron. Conforme a los mapas de que disponía. Rodrigo de Triana. a la que llamó La Española. no se equivocó. según se aclararía después era una isla que los indígenas llamaban Guanahani. y al anunciar lo que veía. otros habían gritado lo mismo y el anuncio resultó falso. .

D) consulta mapas. .A) tendría que hacer sus mapas. B) contaba con algunos mapas. C) encontró unos mapas.

la firme voluntad de Colón y de quienes más resueltamente lo secundaban trajo el premio merecido por aquel intrépido grupo de navegantes. A los setenta días de haber salido de Palos.En el tercer párrafo del texto. y al anunciar lo que veía. el 12 de octubre de 1492. Durante la travesía. a isla que los indígenas llamaban Lo que Rodrigo de Triana había visto. Rodrigo de Triana. Colón imaginaba estar en las costas de Asia. donde días antes había comprado tres carabelas: la Santa María. marinero de la Niña. respectivamente. pero. las palabras “la primera tierra del Nuevo Mundo” y “ellos” hacen referencia. la Pinta y la Niña. y con esa creencia exploró otras islas y decidió volver a España para dar a los reyes cuenta del descubrimiento. el 5 de diciembre de 1492. Luego. . según se aclararía después era una Guanahani. descubrió la isla de Santo Domingo. respectivamente. se produjeron algunos incidentes que hubieran podido desbaratar la empresa. gritó “¡Tierra!”. Conforme a los mapas de que disponía. “la en días anteriores. larga y penosa. Los marineros la denominaron Isla de San Salvador. pues has de saber que varias veces. esto es. las se equivocó. y al fin inició su viaje el 3 de agosto de 1492. Reunió hombres y víveres. a EL PRIMER VIAJE DE COLÓN Colón se trasladó al puerto de Palos. referencia. pese a todo. Colón descubrió la isla que hoy conocemos con el nombre de Cuba y poco después. y fue la primera tierra del Nuevo Mundo que ellos pisaron. otros habían gritado lo mismo y el anuncio palabras primera tierra del Nuevo Mundo” y “ellos” hacen resultó falso. ya cerca del final de su viaje. a la que llamó La Española. no En el tercer párrafo del texto.

B) la isla San Salvador y al grupo de navegantes. C) la Isla de Cuba y a Colón y Rodrigo de Triana.A) A) la isla Guanahani y a los indígenas. D) la isla de Santo Domingo y a los intrépidos marineros. .

gritó “¡Tierra!”. descubrió la isla de Santo Domingo. y fue la primera tierra del Nuevo Mundo que ellos pisaron. Luego. esto es. Los marineros la denominaron Isla de San Salvador. Reunió hombres y víveres. a la que llamó La Española. ¿Sabes por qué todas ellas comienzan con “h”? EL PRIMER VIAJE DE COLÓN Colón se trasladó al puerto de Palos.Lee nuevamente el texto “El primer viaje de Colón” prestando especial atención a las palabras subrayadas. el 5 de diciembre de 1492. marinero de la Niña. la Pinta y la Niña. otros habían gritado lo mismo y el anuncio resultó falso. A los setenta días de haber salido de Palos. pese a todo. no se equivocó. Colón imaginaba estar en las costas de Asia. el 12 de octubre de 1492. pero. pues has de saber que varias veces. y al anunciar lo que veía. se produjeron algunos incidentes que hubieran podido desbaratar la empresa. y con esa creencia exploró otras islas y decidió volver a España para dar a los reyes cuenta del descubrimiento. ya cerca del final de su viaje. en días anteriores. según se aclararía después era una isla que los indígenas llamaban Guanahani. Durante la travesía. larga y penosa. Rodrigo de Triana. . y al fin inició su viaje el 3 de agosto de 1492. la firme voluntad de Colón y de quienes más resueltamente lo secundaban trajo el premio merecido por aquel intrépido grupo de navegantes. Conforme a los mapas de que disponía. donde días antes había comprado tres carabelas: la Santa María. Colón descubrió la isla que hoy conocemos con el nombre de Cuba y poco después. Lo que Rodrigo de Triana había visto.

B) Porque todas están en antecopretérito. . D) Porque todas van antes de un verbo en participio.A)Porque todas son palabras derivadas del verbo “haber”. C) Porque todas son palabras derivadas del verbo “hacer”.

es el de circunnavegación de la tierra. y al año siguiente descubrieron el paso ______________ se conoce por estrecho de Magallanes. EL VIAJE ALREDEDOR DEL MUNDO el viaje que puede considerarse de mayor importancia después del primero de colón. Con ese gran viaje. se demostrava la redondez de la Tierra. juan sebastián de elcano y otros marinos. arribar a España el día 6 de septiembre de 1522. mientras navegavan a través de un gran océano. arribaron al archipiélago asiático que ______________ recibiría el nombre de Islas Filipinas.Lee el siguiente texto y responde las preguntas correspondientes. rodearon el cabo de Buena Esperanza para. realizado por la expedición de fernando de magallanes. _________________ de cruzar el Océano Índico. al que llamaron Pacífico. . llegavan a América del Sur. Posteriormente. Observa que en el primer párrafo se han introducido errores ortográficos deliberadamente. Aquellos audaces expedicionarios salieron del puerto de Sanlúcar de Barrameda el 17 de septiembre de 1519. en el cual se emplearon tres años para dar la vuelta al mundo. El 13 de diciembre de este mismo año. finalmente.

Elige la opción que presente las palabras que le faltan al texto y que son necesarias para darle un sentido lógico. A) que desde entonces / después / Luego B) que luego / antes / Al mismo tiempo C) que antes / mientras esto sucedía / Desde antes D) luego de que / entonces / Antes que .

¿cuál es la postura más adecuada? . Frente a esta situación.En el texto anterior se han subrayado tres palabras que presentan un error ortográfico.

B) Sugerir el repaso de las normas ortográficas.A)Señalar qué regla se incumplió. D) Poner en duda los conocimientos ortográficos de quien escribió. . C) Realizar la corrección aplicando la norma correspondiente.

A continuación se presentan cuatro versiones diferentes del primer párrafo del texto. . Elige la opción que presente un uso correcto de las mayúsculas.

realizado por la expedición de fernando de Magallanes.A) El viaje que puede considerarse de mayor importancia después del primero de Colón. Juan Sebastián de elcano y otros marinos. realizado por la expedición de Fernando de magallanes. realizado por la expedición de Fernando de Magallanes. B) El viaje que puede considerarse de mayor importancia después del Primero de Colón. C) El viaje que puede considerarse de mayor importancia después del primero de Colón. Juan sebastián de Elcano y otros Marinos. es el de circunnavegación de la tierra. Juan Sebastián de Elcano y otros marinos. realizado por la expedición de Fernando de Magallanes. es el de circunnavegación de la tierra. juan Sebastián de Elcano y otros marinos. D) El viaje que puede considerarse de mayor importancia después del primero de Colón. . es el de circunnavegación de la Tierra. es el de circunnavegación de la tierra.

De manera intencional. Léela y responde las preguntas correspondientes. Elige la opción en la que aparece el propósito de esta entrevista. . en el primer párrafo no lleva acento escrito una palabra que lo requiere. .A continuación se presenta una entrevista realizada por Jorge Luis Íñiguez.

A) A) Que el público conozca al pintor y escultor Carlos Arturo López. D) Que el público conozca la casa del pintor y escultor Carlos Arturo López. . C) Que el público se interese por la pintura y la escultura. B) Que el público conozca la Escuela Nacional de Artes Plásticas.

¿De qué trata la entrevista? .

. B) De la producción artística de Carlos Arturo López.A) A) Del pintor y escultor Carlos Arturo López. C) De la Escuela Nacional de Artes Plásticas. D) De los pintores nacidos en el estado de Michoacán.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta una opinión? .

tal como el me lo pidió. . . los trabajos que te dejan en la escuela. acomodó dos sillas y dispuso como mesa de centro una caja de madera en donde guardaba sus acuarelas que. D) Luego que hubo terminado. parecía muy antigua. Toqué tres veces el timbre y esperé no más de cuarenta segundos C) Yo ya pintaba en la preparatoria y la verdad es que también tenía facilidad para la escultura. Ya sabes. “Que te vaya bien. dijo.A) Cuando llegamos a su estudio. por su forma y por lo maltratada que estaba. agradecí su franqueza y nos despedimos. Jorgito”. utilizando nuevamente el diminutivo. B) Llegué a las 22:00 h a casa de Carlos Arturo.

¿cuál de los siguientes datos tendrías que transcribir de manera textual? .Si tuvieras que hacer una transcripción de esta entrevista.

por su forma y por lo maltratada que estaba. quizás fueron más. B) Cuando llegamos a su estudio acomodó dos sillas y dispuso como mesa de centro una caja de madera en donde guardaba sus acuarelas que. parecía muy antigua. Michoacán en 1975. C) Cerca de diez minutos estuvo hablando. ¿O fueron quince? No sé. La verdad es que perdí la noción del tiempo. dijo. D) Luego que hubo terminado agradecí su franqueza y nos despedimos.A) Carlos Arturo López nació en Morelia. . “Que te vaya bien”.

¿Cuál de las siguientes partes tomadas del texto presenta una acotación?

A) …—¿Cuándo comenzaste a pintar?...

B) …—(Todos) ¡Fuente Ovejuna, Señor!...

C) …—dijo señalando una de las sillas…

D) …ingresó a la Escuela Nacional de Artes Plásticas (ENAP)…

¿Sabes por qué están escritas con acento las palabras Cómo, Por qué y Cuándo que aparecen en el texto?

A) Porque son palabras que introducen preguntas.

B) Porque van después de un signo de puntuación.

C)Porque son palabras.

D) Porque van después de un punto.

¿Cuál de las siguientes palabras tomadas del primer párrafo debe llevar acento escrito?

A) el B) como

C) si

D) cual

La entrevista anterior fue tomada de la revista La Ga Z. Observa las siguientes citas y elige la que está elaborada correctamente. .

pasión y tristeza. 13-15. número 2. 13-15. pp. La Ga Z. 13-15. . Arte. “La Ga Z”. número 2. pp. La Ga Z. Jorge Luis. julio de 2005. pasión y tristeza”. julio de 2005. pasión y tristeza. Jorge Luis Íñiguez. Carlos Arturo.A) López. D) México. pp. julio de 2005. pasión y tristeza. “Arte. Carlos Arturo López. 13-15. Arte. México. México. número 2. C) Íñiguez. Arte. B) “La Ga Z”. México. número 2. pp.

.Elige la opción que mejor describa el habla del narrador.

. lo que está aconteciendo. sus pensamientos. B)En tercera persona: tiene conocimiento total y absoluto de los hechos. describiendo sus experiencias. lo que están haciendo los personajes. Sabe lo que piensan y sienten los personajes. sus sentimientos. D)En tercera persona: sólo cuenta lo que puede observar. pensamientos o sentimientos.A)En primera persona: cuenta y vive sus experiencias. C)En primera persona: es un personaje que acompaña al protagonista de la historia. .

¿Cuál es el tema central del texto? .

A)El miedo. B) La locura. . C) La soledad de los cementerios. D) El amor entre un niño y su nana.

el nudo y el desenlace del texto.Elige la opción que presenta el planteamiento. .

A) B) C) D) .

¿Quién es el personaje principal del cuento? .

C) Mario. . D) Pepe.A)El muerto. B) La nana.

¿Cómo es el ambiente en el que se desarrolla la mayor parte de los acontecimientos que se narran en el texto? .

C)Es de día. un niño se encuentra cortando flores en el jardín de su casa. un niño y su nana se encuentran platicando en la recámara de éste. tres niños se encuentran jugando en lo alto de una loma detrás de una pequeña barda. un niño y dos de sus amigos van en bicicleta por un panteón. . B)Es de noche. D)Amanece.A)Es una mañana calurosa.

¿En cuál de las siguientes opciones se transcribe una afirmación del narrador? .

” D)“Tú traes un muerto pegado en la espalda.” C)“Fue el alma de ese pobre muerto abandonado.” .” B)“Estás asustado porque tus papás tuvieron que salir de la ciudad.A)“A veces los muertos se te pegan. Eso puede ocurrir cuando pasas por un cementerio.

¿Para qué regresaron al cementerio el niño y su nana? .

. cuando pasaba en bicicleta por el panteón. D)Para rezar y limpiar las tumbas que estaban sucias y abandonadas. B)Para asegurarse de que nada raro pasaba en el cementerio y que el niño se diera cuenta de que las historias de muertos y de fantasmas son sólo un invento de la imaginación.A)Para investigar qué era lo que había provocado que el niño se atorara y detuviera su marcha el día anterior. C)Para que el muerto que traía el niño pegado en la espalda regresara a su tumba.

De acuerdo con lo que se dice en el cuento. ¿cómo era Tencha? .

. C)Una mujer de edad avanzada que creía en asuntos mágicos y fantásticos. D)Una mujer vieja que disfrutaba atemorizando a los niños con historias de fantasmas.A)Una persona joven que tenía un gran cariño por Pepe. B)Una niña temerosa a la que le gustaba contar cuentos de espantos.

La frase del texto que dice “Era un aliento helado. que me ponía la carne de gallina”. quiere decir que .

que su cuerpo empezó a temblar como una gallina temerosa. B)al quedar oculto debajo de las cobijas. . Pepe parecía una gallina escondida entre sus plumas.A)debido al intenso frío. como las plumas de las gallinas. D)Pepe sentía tanto miedo que su piel tomó la apariencia de la piel de una gallina desplumada. C)Pepe sintió tanto frío de repente. la piel de Pepe tomó una apariencia blanquecina.

¿En qué opción están todos los guiones largos que necesita el trabajo de María? . Éste es el primer borrador del escrito de María: Al revisar el primer borrador. que acordamos escribir una nueva parte al relato. la maestra dijo a María que debía utilizar guiones largos (—) para indicar los diálogos de los personajes.Lee lo siguiente: Nos gustó tanto el cuento “Pasar por el cementerio”.

A) B) C) D) .

Lee nuevamente el siguiente párrafo del cuento: ¿En cuál de las siguientes opciones se presentan las palabras que indican el orden temporal de las acciones relatadas y ayudan a crear un ambiente de suspenso? .

A)“De pronto” y “En ese momento”. D)“No” y “Creí”. C)“Toda” y “panteón”. . B)“Entonces” y “perdimos”.

D)Muebles nuevos y una vajilla muy elegante. . C)artículos para hacer magia y una jaula de pájaros. B)Platos con comida y un vestido.¿Cuál de los siguientes grupos de elementos puede formar parte de la escenografía para esta escena? A)Artículos de cocina y herramientas para reparar zapatos.

. C)Avaro y desconfiado.Elige la opción que describa mejor las características psicológicas del mago. . A)Ingenioso y embustero. B)Generoso y amigable. D)Ingenuo y curioso.

D)— ¿Y cómo se llamaba el padre de tu marido?— .¿En cuál de las siguientes opciones se emplea el discurso indirecto? A)Reinaldo. — ¿Y cómo se llamaba el padre de tu marido? B)“¿Y cómo se llamaba el padre de tu marido?”. . C)Reinaldo preguntó a Secundina por el nombre del padre de su marido.

Lee otra vez el siguiente fragmento de la obra: A)El zapatero debe estar sentado en un banco golpeando la suela de un zapato con un martillo. C)El zapatero debe estar de pie en la otra habitación golpeando la puerta con la mano. . D)El zapatero debe estar bailando y golpeando el suelo con los pies. B)El zapatero debe estar enojado con su mujer y golpeando la pared con mucha fuerza.

) B)(Alegre.Héctor olvidó copiar una parte del texto al transcribirlo.) . La parte faltante es una acotación.) D)(Aburrido. A)(Triste.) C)(Agitado. Busca en las opciones la acotación que mejor complete el espacio marcado con raya.

El personaje que acompaña a los protagonistas de los acontecimientos. C) Un personaje que sabe de antemano qué va a suceder al final de la historia. D) . ¿quién narra los acontecimientos? A) El propio personaje que vive los hechos. por eso habla en tercera persona.En Pasar por el cementerio. B) Un personaje que conoce bien los acontecimientos. por eso habla en tercera persona. pero se mantiene alejado de los acontecimientos. así como los sentimientos de todos los personajes. por eso habla en primera persona. por eso habla en primera persona.

Héctor también tuvo problemas con algunos signos de puntuación en su texto. ¿Puedes decir en cuál de los siguientes parlamentos están bien empleados los signos de interrogación? A)¿Qué? ¿Podencos dices? Galgos y muy galgos. ¿por allí los veo?… pero no son galgos C) Son podencos. ¡te digo! . bien visto lo tengo B)Sí. ¡que no entiendes de eso! D)Son galgos. vaya.

B) El calentamiento global y sus consecuencias.¿Cuál es el tema principal del texto anterior? A) La desaparición de los osos polares. . C)Las consecuencias que ha tenido la escasez de agua en los últimos años. D) Las diferentes fuentes que el hombre utiliza para generar energía.

¿qué causa la muerte de los osos polares? A) El deshielo de los témpanos en los que acostumbran vivir. C)Las constantes inundaciones. . B) La escasez de alimento.De acuerdo con el texto anterior. D) La súbita baja de las temperaturas del hemisferio Norte.

¿Cuál es un subtítulo adecuado para el párrafo 2? A) Las universidades más importantes de Estados Unidos B) Métodos de irrigación C) Generación de algunas fuentes de energía D) Cambios en el ciclo del agua .

. C)La utilización de las energías solar y eólica contribuyen enormemente al calentamiento global. D) La implementación de programas que fomenten el aumento de dióxido de carbono en la atmósfera será de gran ayuda en la lucha contra el calentamiento global.¿A qué conclusión llega el autor del artículo que leíste? A)En todos los países del mundo se deben tomar medidas para prevenir el aceleramiento del calentamiento global. México y Venezuela se van a salvar de los efectos del calentamiento global. B)Brasil.

¿Qué significa la palabra resaltada en negritas en el párrafo 1? A) añadió B) informó C) confirmó D) argumentó .

103¿En cuál párrafo se encuentra la palabra subrayada que tiene un prefijo que indica negación? A) 1 3 4 5 B) C) D) .

B) La Feria Internacional del Palacio de Minería. C) Leer te hace más inteligente.¿Cuál de las siguientes opciones es el mejor encabezado para esta noticia? A) Comienza la edición número XXX de la FILPM. . D)El señor Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México y otras ilustres personas asistieron al Palacio de Minería.

D) De la sección de noticias nacionales de un periódico. B) De la sección de espectáculos de un periódico. . C) De la sección de notas curiosas de un periódico.¿De dónde es más probable que se haya copiado esta noticia? A) De la sección cultural de un periódico.

Gobernador de San Luis Potosí. y Marcelo de los Santos Fraga. elemento mágico que recuerda y enseña. compañero de vida. . C) La apertura de la Feria estuvo a cargo del Rector José Narro Robles. Secretario General del Gobierno del Distrito Federal. José Ángel Ávila Pérez. un artículo de primera necesidad. B) En esta ocasión se conmemorará el bicentenario del nacimiento de Charles Darwin con un ciclo de conferencias. D) La Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería cumple tres décadas.¿Cuál de los siguientes fragmentos del texto es parte de una opinión? A) Un libro es parte representativa de lo más humano.

. 4. 5. 3. 1. A) 5. 1. 5. 3. 2. 4. 2. 1.A continuación te presentamos el boceto de una carta cuyas partes están desordenadas. D) 2. B) 2. 1. 3. revísalo cuidadosamente y luego responde las preguntas correspondientes. 4. 3. Elige la opción en la que aparezcan correctamente organizados los elementos de esta carta. 4. C) 5.

. A) Serio. B) Formal.Elige la opción que describa mejor el estilo de esta carta. D) Informativo. C) Familiar.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta un conjunto de palabras derivadas de la palabra “cazar”?
.

A) caza, cazador, cacería.
B) casa, cazador, cacería. C) caza, cazador, caserío.

D) casa, cazador, caserío.

¿Cuál crees que sea el mejor título para este texto?
.

A) Godzilla vivió en la Patagonia. Descubierto un depredador acuático de apariencia insólita.

B) ¡El ataque de Godzilla!

C) Hace 135 millones de años, en lo que hoy es la Patagonia argentina, vivió un extraño reptil. D) Visite la Patagonia. Un lugar lleno de animales insólitos.

¿Cuál de las siguientes opciones resume mejor el primer párrafo del texto?
.

A) Godzilla vivió en la Patagonia. Descubierto un depredador acuático de apariencia insólita.

B) ¡El ataque de Godzilla!

¿Cuál de las siguientes oraciones es una definición?
A)Un fósil es una impresión, vestigio o molde que denota la existencia . de organismos antiguos.

B) El equipo científico descubrió en 1996 el fósil de cráneo completo de 76 centímetros de largo en Pampa Tril. C) A los pies de los Andes, en la Patagonia argentina, vivió hace 135 millones de años una extraña bestia. D) Los descubridores de Godzilla consideran que se trata de un depredador acuático poco común.

¿En cuál de los siguientes fragmentos aparece una explicación?
A) Al parecer, algunos vecinos que deambulaban por la zona encontraron diversos fósiles animales y los llevaron hasta el museo de la localidad.
.

B) El equipo científico descubrió en 1996 el fósil de cráneo completo de 76 centímetros de largo en Pampa Tril, que es una región al noreste de la provincia de Neuquén.

C) Godzilla alcanzaba los 3.90 metros desde la nariz hasta la cola, sus mandíbulas medían unos 46 cm y tenía 13 dientes afilados de grandes dimensiones.

D) A los pies de los Andes vivió hace 135 millones de años una extraña bestia con cabeza de dinosaurio, pero con cola de pez.

¿Cómo es el cuerpo del Dakosaurus andiniensis o Godzilla?

A) Tiene cabeza de dinosaurio y cola de pez..
.

B) Tiene cabeza de dinosaurio y no tiene cola de pez.
C) No tiene cabeza de dinosaurio y tiene cola de pez.

D) No tiene cabeza de dinosaurio ni cabeza de pez.

sus mandíbulas medían unos 46 cm y tenía 13 dientes afilados de grandes dimensiones que utilizaba para desgarrar a sus presas. B) Al parecer.Elige la opción en que se utilicen ejemplos. D)Godzilla alcanzaba los 3. aunque su nombre original es Dakosaurus andiniensis. A) Los descubridores de Godzilla consideran que se trata de un depredador acuático poco común ya que no se asemeja a otros dinosaurios marinos. algunos vecinos que deambulaban por la zona encontraron diversos fósiles animales y los llevaron hasta el museo de la localidad. . C) Los investigadores han bautizado a este reptil marino como Godzilla. tales como los ictiosaurios o el nothosaurus.90 metros desde la nariz hasta la cola.

Regresa nuevamente al texto y fíjate bien en las palabras que están subrayadas. A) Porque antes de “b” y “p” siempre se escribe “m”. . D) Porque no son palabras esdrújulas. C) Porque después de vocal siempre se escribe “m”. B) Porque son palabras de la misma familia. ¿Sabes por qué todas ellas se escriben con “m” intermedia y no con “n”?.

C) introducir una cita textual. A)introducir los elementos en una enumeración. B) introducir una idea contraria.Lee nuevamente la última parte del texto: . D) introducir un diálogo. .

!!!!CORRECTO!!!! .

!! Incorrecto !! .

1 11 21 31 41 2 12 22 32 42 3 13 23 33 43 4 14 24 34 44 5 15 25 35 45 6 16 26 36 46 56 7 17 27 37 47 57 8 18 28 38 48 58 9 19 29 39 49 10 20 30 40 50 51 52 53 54 55 .

A Luis le tocó ser el visitante número 3 001 010 en el parque de diversiones. ¿Cómo se lee este número?

A)Treinta mil cientos diez. B) Trescientos mil diez. C) Tres millones diez. D) Tres millones mil diez.

Doña Julia tiene 100 naranjas. Desea hacer montones iguales que tengan al menos 5 naranjas y como máximo 30, además no quiere que sobren ni falten naranjas. ¿Cuáles de las siguientes cantidades de naranjas sirven para hacer montones como desea Doña Julia?

A) 5, 10, 20, 25 B)5, 10, 15, 20, 25, 30 C) 5, 10, 20, 25, 30 D) 5, 10, 15, 20, 50

La maestra dejó leer un libro. Mariana ha leído ¾ partes, Juan lleva 1/3 y Daniela 5/8 . ¿En cuál de las opciones se indica el orden del que ha leído más al que ha leído menos?

A)Mariana, Daniela, Juan.
B) Mariana, Juan, Daniela. C) Juan, Daniela, Mariana. D) Daniela, Mariana, Juan.

Considera la siguiente figura:
¿Cuáles rectas son perpendiculares?

A)A y B B)B y C C)C y D D)A y D

Ana va a lanzar un dado. ¿Qué probabilidad hay de que caiga 3?

A Gerardo le hicieron un descuento del 5% en la compra de un carro. ¿Cuál número decimal corresponde a este porcentaje?

A) 5 B) 0.5 C) 0.05 D) 0.005

00. ¿cuánto le descontarán? A)$ 9 300 B)$ 3 100 C) $ 496 D) $ 310 . Rosario va a comprar una recámara que cuesta $12 400.Una mueblería tiene el 25% de descuento en todos sus productos.

El número veinte mil cuatrocientos tres se escribe: A) 20 430 B) 20 340 C) 20 403 D) 24 043 .

480 kg.Una lata de duraznos en almíbar dice en su etiqueta que pesa 0. ¿Qué fracción representa este peso? .

C)La medida del diámetro de la circunferencia equivale al cuadrado del radio. B)El radio de la circunferencia mide el doble del diámetro. . D)El diámetro de la circunferencia es la cuerda más grande.¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? A)El radio de la circunferencia también es una cuerda.

¿Cuál de los siguientes prismas se forma con ella? .Observa la siguiente plantilla.

5 litros de agua necesito 90 g de azúcar. ¿cuántos gramos ocuparé para 4 litros si quiero que quede igual de dulce? A)180 B)240 C) 360 D) 400 .Si para endulzar 1.

¿cuántos metros cuadrados de cartulina necesita como mínimo? D) 60 .Raúl quiere construir un prisma de cartulina con las dimensiones que se muestran en la siguiente figura: A) 26 B) 48 C) 54 Considerando que los lados de la cara triangular que miden 3 m y 4 m son perpendiculares.

4 D)41.Las calificaciones de los exámenes de español de Alejandro fueron las siguientes: ¿Cuál es su promedio de estas calificaciones? A) 7.2 C)8.3 B)8.1 .

48 C) 4.8 metros de largo por 0.8 D) 48 : .6 metros de ancho? A) 0. en metros cuadrados.¿Cuál es el área. de la cubierta rectangular de una mesa que mide 0.048 B) 0.

155 D) 143 830 .830 B) 41 785 C) 314. ¿Cuántos litros obtendrá si compra 38 galones? A) 143.Claudia compra un galón de pintura que equivale a 3.785 litros.

Un carpintero elabora cajas con las siguientes medidas: A) 1 B) 2 C) 3 ¿Cuál es el factor de proporcionalidad entre las magnitudes de la caja 1 y la 3? D)4 .

3) D) (3.4) C) (3.¿Cuáles son las coordenadas del punto señalado en el siguiente plano cartesiano? A) (4.3) B) (4.4) .

¿cuál es el área total de la figura? D) 126 cm2 .Observa la siguiente figura. A) 99 cm2 B)108 cm2 C) 117 cm2 Si las áreas de dos de sus caras miden 9 cm2 y 27 cm2. respectivamente.

0% B) 82.La capacidad de un cine es de 250 personas.5% D) 205.0% C) 112.0% . Si en una función quedaron desocupadas 45 butacas. ¿qué porcentaje del cine se ocupó? A)18.

A) 72° B) 90° C) 120° ¿Cuánto mide el ángulo central de esta figura? D) 180° .Adriana dibujó un triángulo equilátero dentro de un círculo.

¿Cuál será su área si la medida de sus lados se duplica? A) 12 cm2 B) 36 cm2 C) 72 cm2 D) 144 cm2 .Tenemos un cuadrado de 6 cm por lado.

¿Cuál es el volumen de la siguiente figura? A) 15 u3 B)20 u3 C)40 u3 D) 60 u3 .

5 D) 720.0 B) 22.Una caja de cereal cuenta con la siguiente información: ¿Cuántos gramos pesa el contenido total de esta caja de cereal? A) 18.0 .5 C) 540.

La siguiente tabla muestra una relación de goles anotados por la selección mexicana de futbol a otras selecciones: ¿Cuál es la mediana del número de goles anotados por la selección mexicana? A) 8 B)6 C) 5 D) 2 .

B) De la caja Y. 15 blancas y 35 rojas. . y en la caja Z. D) De las tres cajas. 4 blancas y 6 rojas. Si se saca una calceta al azar. C) De la caja Z. en la caja Y. ¿de cuál de las cajas es más probable que sea blanca? A) De la caja X. en la caja X hay 10 calcetas blancas y 30 rojas.Se tienen tres cajas que contienen calcetas blancas y rojas.

¿En qué puntos de la recta se encuentran los tres puestos? .A lo largo del recorrido de un maratón se instalaron tres puestos de abastecimiento de agua para los competidores. en la siguiente recta se muestra la ubicación de cada uno.

¿Cuántos mililitros hay en 700 cm3 de agua? A)0.0 C)70.7 B)7.0 .0 D)700.

el primer día tiene 10 bacterias.0. B)En la tienda hay una oferta de jabones: 1 por $6 y 3 por $15. . cuatro en 3 días.50. 6 por $3.50. el segundo día tiene 15 y el tercer día 21. etc. C)Dos albañiles pintan una casa en 6 días. 9 por $4.¿Cuál de las siguientes situaciones describe una variación de proporcionalidad directa? A)Doña Lupe vende chicles a 3 por $1. D)Un biólogo tiene un cultivo de bacterias.

¿Cómo será el perímetro del papalote de Juan. como se muestra en la figura: A)Disminuirá a un cuarto. pero cada uno de sus lados va a medir 50 cm.Luis hizo un papalote en forma de estrella y cada uno de sus lados mide 25 cm. . Juan va hacer un papalote con esta misma forma. B) Disminuirá a la mitad. D) Se duplicará. comparado con el de Luis? C)Se cuadruplicará.

¿Qué cantidad de tazas de azúcar necesita para preparar 6 litros de atole? 32 A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 .Para preparar 2 litros de atole. doña Lucha utiliza de taza de azúcar.

Un rollo de listón de 9 metros se va a dividir en 15 tramos iguales. ¿qué fracción de metro medirá cada uno de los tramos? .

En una receta para preparar chocolate está la siguiente tabla: ¿Cuál es el factor de proporcionalidad que relaciona el número de vasos de leche con el número de cucharadas de chocolate? .

¿qué fracción de pastel le toca a cada uno? .En la fiesta de Pepe hay 4 pasteles y 18 invitados. Si se reparten en partes iguales y sin que sobre nada.

900 kg B) 5.125 kg D) 5.Ramiro compró 5. Juan 5. ¿Cuál de las siguientes opciones señala la cantidad de azúcar que podría haber comprado Rosa? A)5.75 kg y Rosa compró más azúcar que Ramiro.375 kg C) 5.25 kg de azúcar. pero menos que Juan.085 kg .

125 B) 0.375 D) 0.385 .374 C) 0.¿Cuál de los siguientes números es equivalente a la fracción ? 3/8? A)0.

6 C) 6. entonces. deshebradas.6 . ¿cuántos kilogramos de carne compró? A)2.0 B) 2. Si compra en total 8 paquetes. etc.Un taquero requiere comprar para su negocio paquetes de ¾ de kilogramo de carne de diversos cortes y estilos: molidas.0 D) 10. enchiladas.

Martín compró una rebanada de ¼ de pastel y Ernesto compró ½ . Roberto compró más pastel que Martín pero menos que Ernesto. ¿Cuál de las siguientes opciones muestra una cantidad de pastel que probablemente compró Roberto? .

Para que no le sobren ni le falten. con 6 o con 9 canicas.Don Ramón quiere hacer bolsitas con la misma cantidad de canicas adentro. ¿Cuál es el menor número de canicas que puede tener? A) 24 B) 36 C) 54 D) 72 . tiene que hacer las bolsitas con 4.

3 B)3.1 y 6.5 y 6. ¿Cuáles son los números decimales que representan los puntos señalados por las flechas? A) 3.1 D) 4.5 y 5.Observa la siguiente recta numérica.1 y 5.25 .75 C) 4.

La siguiente tabla muestra cómo ha aumentado el precio del litro de aceite durante los últimos siete años: ¿En qué año se registró el mayor aumento con respecto al anterior? A) 2002 B)2003 C) 2004 D) 2005 .

¿en cuál es más barato? A) Doña Tere vende 125 gramos a $5. Si en todas el jamón es del mismo tipo. C) Don Pablo vende 250 gramos a $8. D)Doña Vane vende 100 gramos a $5.Gloria visitó cuatro tiendas para comparar el precio del jamón. . B) Don José vende 150 gramos a $6.

Diego.Tres niños suben a la báscula y obtienen los siguientes pesos cada uno: A)Diego. Alejandro. Luis. Alejandro. Diego. Alejandro. Luis. Diego. D) Luis. B)Alejandro. . ¿Cuál de las siguientes opciones muestra los pesos de los niños ordenados de mayor a menor? C)Luis.

14) A)188. Si un ciclista le da una vuelta completa a la pista.8 m C) 753.6 m D)11 304 m .Una pista circular para bicicletas tiene 120 metros de diámetro. ¿qué distancia habrá recorrido? (Considera ¶ = 3.4 m B)376.

Un recipiente tiene una capacidad de 2 litros. ¿Cuál es la capacidad de este recipiente expresada en decímetros cúbicos? A) 0.2 B) 2 C) 20 D) 200 .

Lee lo siguiente: Una vendedora repartió _____ manzanas en cantidades iguales en 11 canastas. ¿Qué opción completa correctamente el enunciado anterior? A) 69 B) 105 C) 515 D) 519 . Cada canasta quedó con 47 manzanas y le sobran 2.

¿Qué fracción representa el porcentaje de alumnos que obtuvo una calificación superior a 8? A) B) C) D) .De un grupo de 30 alumnos. el 80 % obtuvo una calificación superior a 8.

¿Cuál de las siguientes figuras tiene diagonales que miden lo mismo y se cortan perpendicularmente? .

287 para que en la posición del 8 aparezca un 7? A) 9 B) 0.9 C) 0.009 .¿Qué número se debe sumar a 1.09 D) 0.

81 m y 54 m. entonces.Luis tiene tres tubos de metal que miden 39 m. los quiere cortar en tramos exactos mayores de 1 m y de la misma medida todos. ¿de qué medidas debe cortarlos para que no le sobre nada de los tubos? A) 3 m B) 6 m C) 9 m D) 13 m .

825 kg .25 kg D) 0.1212 kg C) 8. ¿cuánta azúcar colocará en cada recipiente? A) 1. si quiere repartirla en 5 recipientes de tal modo que quede la misma cantidad en cada uno de ellos.212 kg B) 0.Carmen tiene 4.125 kg de azúcar.

B) El rombo. C) El trapezoide. .¿Cuál de los siguientes cuadriláteros no tiene sus lados paralelos dos a dos? A) El rectángulo. D) El romboide.

Ernesto encontró un pentágono regular en su libro de recortes de matemáticas. el cual tiene dibujado el siguiente ángulo: A)108° B) 72° C) 54° D) 36° ¿Cuánto debe medir este ángulo? .

A) 1 000 m B) 100 m C) 100 km D) 10 km Si la escala a la que está la foto es 1:125000 entonces. ¿cuál será la distancia real de la medida marcada en la foto del terreno del pueblo de Ernesto? .Desde un avión. Ernesto tomó una foto del terreno que ocupa el pueblo donde él y su familia viven.

Considera la siguiente figura: ¿Cuál de los ángulos marcados es agudo? A) A B) B C) C D) D .

29 B) 2.88 pies de altura.Uno de mis deportes favoritos es el baloncesto. si dicen en las noticias que uno de mis ídolos en este deporte mide aproximadamente 6. A) 2.28 pies).09 D) 2. entonces ¿cuál será su estatura en metros? (recuerda que 1 m equivale a 3.08 .25 C) 2.

Se aplicó un examen de 15 preguntas a un grupo de 20 alumnos. ¿qué porcentaje de alumnos reprobó? D) 20% . El número de aciertos obtenido por cada uno fue el siguiente: A) 2% B) 4 % C) 15% Si se considera que los alumnos que tengan 7 ó menos aciertos en el examen estarán reprobados.

¿Cuál de las siguientes tablas representa la cantidad de tazas que se preparan con 300.Con 100 g de café de grano se preparan 8 tazas de café. 500 y 800 gramos? . con 400 g se preparan 32 tazas y con 700 g se preparan 56 tazas.

1 11 21 31 2 12 22 32 3 13 23 33 4 14 24 34 5 15 25 35 6 16 26 36 7 17 27 37 8 18 28 38 9 19 29 39 10 20 30 40 .

C)Homo sapiens. D)Homo sapiens sapiens. . B)Homo erectus.¿Cuál fue el primer homínido que conoció el fuego pero no llegó a producirlo. su alimentación se basaba en vegetales y ocasionalmente comía carne? A)Homo habilis.

además de ser el primero en enterrar a sus muertos? A)Homo habilis. .¿Cómo se llama el primer homínido que fabricó armas y herramientas con madera. hueso y piedra para cazar grandes animales. B)Homo erectus. C)Homo sapiens. D)Homo sapiens sapiens.

Elaboraban herramientas y armas como las flechas y cuchillos de piedra. como las lanzas y los arpones. Su principal arma fue el arpón y la población empezó a vivir en ciudades. Empezaron a sembrar plantas como el maíz. . No practicaban la agricultura y eran nómadas. principalmente de cobre.¿En cuál de las siguientes opciones se describen algunas de las características de los primeros cazadores recolectores del periodo de la Prehistoria? A)Elaboraban herramientas de metal. C)Practicaban la caza de forma colectiva. D)Habitaron las regiones que hoy corresponden a Egipto e Irak. B)Construyeron embarcaciones que utilizaban remos para navegar en los ríos. lugares donde elaboraban herramientas de bronce que eran más durables.

¿Cuál fue el principal motivo por el que empleó este material? A) Porque practicaba la caza y la recolección.El hombre utilizó primero la piedra para elaborar flechas. las piedras resistían más los golpes que B) Porque C) Porque el bronce. . los animales que cazaba eran pequeños. D) Porque era sedentario y practicaba la agricultura. hachas. cuchillos y trampas.

B) En el norte del continente hay zonas de bosque. C)Es una zona que cuenta con un clima templado y agua en abundancia. pero había pocos animales para cazar. metales que permitieron que el hombre se convirtiera en sedentario. . D) Es una zona rica en minas de plata y oro. ¿Cuáles fueron las condiciones que permitieron que hace 30 mil años el hombre empezara a poblar lo que hoy se conoce como República Mexicana? A) En América del Norte. salió de Asia y llegó a América. la época invernal es bastante prolongada y los hielos permanecen aún en la primavera.A partir de la última glaciación el hombre cruzó el estrecho de Bering.

B) C) D) . Metalurgia. Ganadería. Agricultura. ¿qué actividad fundamental fue necesaria para este cambio? A) Silvicultura.Para que los pueblos nómadas se transformaran en sedentarios.

¿cuál es una consecuencia económica de este proceso? A) Se estableció la propiedad comunal de la tierra. D) Los campesinos tuvieron acceso a la educación. C) Se inició la esclavitud al comenzar la conquista de territorios para tener más bienes. .De acuerdo con el texto. B) La riqueza se repartió por igual a toda la población.

C) La piel de este animal sirvió como fertilizante.El último animal de la Prehistoria que convivió con el hombre fue el mamut. B) Utilizó la grasa para cocinar sus alimentos. D) Los colmillos fueron utilizados como moneda. ¿Qué beneficio trajo al hombre la caza de este animal? A) Con los huesos construyó herramientas e instrumentos musicales. .

B) China. ¿Cuál es? A) India. . D) Mesopotamia. C) Egipto.Observa el siguiente mapa y contesta la pregunta En él está señalada con una flecha una de las civilizaciones agrícolas de la antigüedad.

es decir. D) India. ¿Qué cultura practicaba la momificación como forma de conservar los cadáveres pensando que después de la muerte aún había vida? A) Mesopotamia. . B) Egipto. C) China.En las civilizaciones agrícolas la religión era politeísta. creían en varios dioses.

¿Cuál fue una de las condiciones que influyeron en el surgimiento de las ciudades-Estado como Atenas o Esparta? A) La formación de grandes grupos humanos aislados geográficamente. . D) Cumplir con las disposiciones que tenían sus dioses guerreros. B) Las formas de gobierno de la región que conocieron gracias al comercio. C) Una necesidad de dominio sobre los pueblos vecinos.

Ciudadano. Extranjero. B) C) D) .¿Qué era necesario ser para poder participar en la democracia ateniense? A) Comerciante. Senador.

¿Cuál es la principal razón por la que la cultura helenística se extendió en el mundo? A)El buen gusto de los extranjeros que apreciaban las artes y ciencias. B) Las conquistas que logró Alejandro Magno para consolidar el más grande imperio de su tiempo. por lo que las difundieron. C) El bajo costo de las obras de arte permitió comerciarlas en todo el mundo entonces conocido. . D) La imposición que hicieron los romanos de sus costumbres y cultura en los sitios conquistados.

C) Permitió la libertad política y religiosa en los pueblos conquistados y los habitantes eran reconocidos como ciudadanos. D) Organizó matrimonios entre soldados romanos y doncellas de los pueblos conquistados para formar alianzas. B) Estableció una alianza militar y económica con la ciudad de Cartago que era una provincia fenicia. ¿Qué acción puso en práctica para lograrlo? A) Mediante las Guerras Médicas. Roma llegó a tener bajo su control político y económico a cerca de 40 países de la actual geografía de Europa. derrotó al pueblo griego y controló la ruta comercial del Mar Mediterráneo. Asia y África. .Durante la época imperial.

El Coliseo.Durante la época imperial romana se estableció la costumbre de conseguir el apoyo del pueblo. B) C) D) . a través de la organización de fiestas y espectáculos. El Tabulario. ¿Cuál de los siguientes monumentos es el símbolo de esta política? A) El Foro. El Odeón.

C) D) . La rueda.¿Cuál de los siguientes instrumentos fue inventado en la época de las civilizaciones del mundo antiguo? A) El astrolabio. B ) El telescopio. El hacha.

d-4 B) a-2. d-1 . b-1. ¿En cuál de las siguientes opciones están correctamente relacionadas las letras y los números que aparecen en la línea del tiempo? A) a-1. b-3. b-2. c-1. c-3. c-4. b-4. d-3 C) a-3. d-2 D) a-4. c-2.Observa la siguiente línea del tiempo que refiere algunas culturas americanas.

¿Cuál fue una de las características físicas que permitió el desarrollo de las culturas mesoamericanas? A) Ser pueblos aislados por las grandes montañas de su territorio. B) Contar con un territorio propicio para la agricultura y ganadería. . D) Vivir en regiones que les permitieron ser pescadores y cazadores. C) Dominar una gran extensión territorial donde construir ciudades.

Olmeca. . B) C) D) Mexica. Zapoteca.¿Qué pueblo mesoamericano produjo la llamada cultura madre? A) Teotihuacano.

B) Dominaron la talla de piedra y la escultura monumental. Su principal dios fue el jaguar. como ritual. . la cultura se expandió. D) Desarrollaron las ciudades. Practicaron el comercio. así como los primeros calendarios.¿Qué características culturales compartían los pueblos del periodo Clásico en Mesoamérica? A) Organizaron las aldeas sedentarias y desarrollaron la agricultura. C) Inventaron y establecieron. el juego de pelota y la creencia en el dios Quetzalcóatl.

B) C) D) . Mexicas.¿Cuál fue el primer pueblo mesoamericano del periodo Posclásico que contó con un ejército permanente? A) Teotihuacanos. Toltecas. Zapotecas.

¿Qué pueblo andino habló el quechua como idioma oficial? A) Inca. Mochica. B) C) D) . Nazca. Chavín.

Observa el siguiente listado. 6 1. 3 C) D) . A) 3. 4 2. 5 ¿Cuál es la opción que incluye dos aportaciones culturales del pueblo mexica? B) 5.

D) . A los plebeyos. A los comerciantes. B) C) A los militares.Entre los incas. ¿a quién estaba dirigida la educación escolar? A) A los nobles.

C) . D) El gasto enorme para mantener a la nobleza y al rey.¿Cuál fue la principal causa que propició la caída del Imperio Romano de Occidente? Las extensas fronteras difíciles de mantener seguras. B) El creciente ejército que costaba mucho mantener. A) Las constantes invasiones de bárbaros germánicos.

C) D) . B) Esclavos.¿Qué nuevo grupo social existió durante el periodo feudal? A) Siervos. Proletarios. Plebeyos.

La extracción minera y la metalurgia. D) .¿Cuál fue la principal actividad económica de las sociedades feudales? A) La producción agrícola y ganadera. La industria cerámica y de textiles. B) C) El comercio marítimo de oro y plata.

C) Se decretó que el Papa nombrara a los emperadores de Bizancio.En el año 476 el Imperio Romano desaparece. D) La Iglesia se dividió en dos. ¿Qué característica presentó la Iglesia en este nuevo imperio? A) El Imperio Bizantino extendió el poder religioso y político del Papa. católica en el occidente y ortodoxa en el oriente. . B) El catolicismo surgió en este lugar y se extendió en el mundo de la época. en su parte oriental se inicia el esplendor del Imperio Bizantino.

B) Jerusalén fue invadida por los árabes. D) La ciudad de Jerusalén controlaba el intercambio comercial de toda la zona del Mar Mediterráneo.¿En cuál de las siguientes opciones se describe la importancia de las Cruzadas para el desarrollo del comercio europeo? A) A causa de la invasión árabe a la ciudad de Jerusalén. con esto obtuvieron el control económico de la zona del Mar Mediterráneo y no permitieron el intercambio de productos con los pueblos orientales. . los reinos de Europa occidental organizaron un ejército con la intención de liberarla. Los reinos europeos la invadieron y se enriquecieron. C) En la ciudad de Jerusalén los reinos europeos cristianos organizaron un ejército con la intención de extender la fe cristiana en la región del Medio Oriente. además conocieron nuevos productos que llevaron a Europa.

¿Cuál de las siguientes opciones menciona datos importantes de la civilización islámica? A) Se desarrolló en lo que actualmente es Líbano. su libro sagrado era el Talmud. . C) Su líder religioso fue Mahoma y su libro sagrado era el Corán. B) Fue una civilización agrícola y se destacaba el culto a un profeta llamado Elías. D) Se inició en lo que actualmente es Israel y su principal centro religioso fue el Vaticano en Roma.

Los arios aportaron el idioma sánscrito. D) Tuvieron una dinastía de gobernantes llamada Gupta que gobernó principalmente en el norte del territorio. se fabricaban artículos como telas de seda y cerámica fina. B) Los emperadores no tuvieron un gran poder político como en otras culturas. C) Las ciudades fueron centros de gobierno.¿Cuál de las siguientes características identifica a la cultura china durante la Edad Media? A) La base de su economía fue la agricultura. . eran respetados como figuras religiosas pero no participaban en las decisiones de gobierno. su principal cultivo era el arroz. de comercio y de producción de mercancías. tenían un sistema de riego compuesto de diques y canales.

. ¿Cuál de las siguientes civilizaciones inventó el papel. China. la imprenta y la pólvora? A) India. B) C) D) Mongolia. Japón.Durante la Edad Media una civilización asiática se destacó por su avance científico.

En el siglo XV. económico y cultural. B) Las ciudades adquirieron importancia por el desarrollo del comercio. . ¿Cuál fue una de las causas de este fortalecimiento? A) Se cerraron las fronteras comerciales entre Occidente y Oriente por causa de las Cruzadas. D) Aumentó la religiosidad del pueblo. las ciudades en Europa se convierten en los principales centros de poder político. C) Los señores feudales promovieron la democracia y la libertad religiosa. se crearon numerosos conventos y monasterios en las ciudades.

D) El surgimiento del pensamiento humanista del Renacimiento. se fundaran monarquías de tipo absolutista? A) La alianza de gobernantes con banqueros y comerciantes ricos.¿Cuál fue la principal causa de que en España. . B) Las constantes invasiones externas que debilitaban su poderío. C) El descubrimiento y control de las nuevas rutas comerciales. Inglaterra y Francia durante los siglos XV y XVI. Portugal.

D) El expansionismo político y cultural musulmán en toda Europa.¿Cuál fue la principal consecuencia de la caída de Constantinopla en poder de los turcos otomanos? A) El fin de las monarquías europeas y el inicio de las repúblicas. C) El fin del régimen imperial y el desarrollo del feudalismo. . B) El bloqueo de la ruta comercial entre Europa y el lejano Oriente.

D) Buscar nuevas vías de comunicación para facilitar el comercio de los reinos europeos. C) Organizar un ejército cristiano para derrotar a los árabes. . B) Establecer intercambio cultural con los pueblos del norte de Europa.¿Cuál fue la principal causa que impulsó los viajes de exploración a partir del siglo XV? A) Extender la religión católica en África y Asia.

. C) Portugal dejó de utilizar en sus fincas esclavos de origen africano. D) España y Portugal iniciaron la explotación de nuevas tierras y de los nativos.En 1492. Cristóbal Colon llegó a la isla de Guanahaní ubicada en los litorales de América. B) España y Portugal continuaron con el desarrollo cultural del antiguo Imperio Romano. ¿Cuál fue una consecuencia de este hecho histórico? A) España inició el periodo cultural denominado Renacimiento.

B) Surgió dentro de la civilización árabe y establecía que Dios era el centro del conocimiento. D) Fue un movimiento cultural que tenía como base el estudio del derecho romano.¿En cuál de las siguientes opciones se mencionan las características del movimiento filosófico denominado Humanismo? A) Fue un movimiento intelectual que surgió en América. invitaba al hombre a confiar en el uso de la razón y el conocimiento. Se desarrolló principalmente en la música. . C) Se desarrolló en Europa.

C) D) . B) La imprenta.¿Cuál fue uno de los más importantes inventos del periodo renacentista en Europa? A) La cartografía. La pólvora La brújula.

B) La disputa entre los cardenales por obtener mayor poder económico y político. C) El dominio de los reyes por imponer a los funcionarios de la Iglesia católica. .¿Cuál fue la principal causa que inició la Reforma Protestante en Alemania? A) Los abusos que la Iglesia católica ejercía mediante la venta de indulgencias. D) La evangelización de los nuevos territorios conquistados en poder de los reyes.

1 11 21 2 12 22 3 13 23 4 14 24 5 15 25 6 16 26 7 17 27 8 18 28 9 19 29 10 20 30 31 41 32 42 33 43 34 44 35 45 36 46 37 47 38 39 40 .

D) Las diferentes razas humanas que existen en el planeta.¿En cuál de las siguientes opciones se presenta un ejemplo de adaptación al medio ambiente? A) Los diferentes colores de ojos que tiene el ser humano. . C) La melena de un león que lo hace diferente de una leona. B) El camuflaje que posee un insecto para pasar desapercibido.

B) Debe ser el que tenga más cantidad de alimento. . ¿qué características debe tener un animal para sobrevivir en un ambiente determinado? ¿Cuál opción indica lo que debe contestar Ernesto? A) Debe ser el más fuerte para pelear. C) Debe ser el más grande entre todas las especies.La maestra le pregunta a Ernesto. D) Debe ser el que presente mayor adaptación a su ambiente.

D) La adaptación permite que exista la selección natural. B) En la selección natural siempre se producen nuevas adaptaciones al medio de cada organismo.¿Cuál de las siguientes opciones indica la relación entre selección natural y adaptación? A) La selección natural es el proceso responsable de la evolución de las adaptaciones de los organismos en su medio. C) La adaptación produce siempre nuevas especies gracias a la selección natural. .

¿en cuál opción se presenta una de ellas? A) El cuerpo cubierto por vello muy delgado. C) ) El tamaño del cerebro. D) La cara plana.Entre primates y seres humanos se presentan características comunes. . B) El dedo pulgar opuesto a los demás.

C) Australopitecus afarensis. . D) Austrolopitecus africanus.¿A qué especie de nuestro esquema evolutivo pertenecen los restos fósiles de una hembra que llamaron Lucy? A) Australopitecus baisei B) Austrolopitecus robustus.

D) El Bosque templado. ardillas y ciervos? A) La Sabana. encinos y álamos y habitan osos. C) La Selva tropical. . B) La Pradera.¿Cuál es el ecosistema donde crecen pinos.

C) La península Arábiga. Argentina. México. Brasil. Asia.Si pudieras vacacionar en un lugar donde se presente un ecosistema de selva. ¿cuál de los siguientes lugares tendrías que visitar? A) La península de Baja California. . B) La Tierra del Fuego. D) El Amazonas.

hombres y mujeres. ¿cuál opción ejemplifica un cambio exclusivo de la mujer? A) Aparece el vello en la región púbica.Durante la adolescencia. presentan diferentes cambios. B) Se modifica la voz haciéndose más ronca C) Aparece el vello en las axilas D) Se ensanchan las caderas .

B) Empiezan grandes cambios en los órganos sexuales C) Los testículos empiezan a producir espermatozoides. . D) La estructura corporal se hace más amplia.Es una característica única del hombre en la adolescencia: A) Su piel se vuelve más grasosa.

C) La generosidad. B) La tolerancia. .Se denomina así al interés que existe entre dos personas de sexo opuesto. D) La solidaridad. A) La atracción.

A) espermatozoides / testículos B) ovarios / óvulos C) testículos / espermatozoides D) óvulos / ovarios .Lee el siguiente párrafo incompleto: Los___________ se producen en los ___________ de la mujer.

los testículos. . ¿en dónde se producen los espermatozoides? A) En B) En C) En D) En el pene. la próstata.En cuanto el aparato sexual del hombre madura. la uretra.

¿En qué consiste el proceso de fecundación? A) En la división del huevo en células. B) En la excitación sexual del hombre y la mujer. C) En la eyaculación del pene del hombre y en la dilatación de la vagina de la mujer. D) En la unión de un espermatozoide con un óvulo para generar una nueva célula llamada huevo. .

¿En cuál de las siguientes etapas se inicia el trabajo de parto? A) Cuando el útero se contrae. C) Cuando el útero se dilata completamente. B) Cuando se rompe la fuente. . D) Cuando se contrae el abdomen.

4.1.1.1.Para que un embarazo pueda completarse son necesarias las siguientes etapas ordenadas correctamente: A) 1.4 B) 2.2.2.4 .3.3.3 D)3.4 C) 2.

B) proteínas. D) mitocondrias.Las características paternas y maternas se heredan a los hijos gracias a las estructuras contenidas en las células llamadas A) cromosomas. . C) ribosomas.

D) Una mujer. indica que pertenece a A) Un óvulo.La presencia de cromosomas "xy“ en una célula. . B) Un espermatozoide C) Un hombre.

D) La piel. C) Las neuronas.¿Mediante que vía se transportan las hormonas en nuestro organismo? A) Los anticuerpos. B) La sangre. .

D) El digestivo. B) El nervioso.¿Por medio de cuál sistema nuestro organismo produce anticuerpos? A) El glandular. C) El inmunológico. .

¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una función del sistema nervioso? A) Libera energía a partir de los alimentos. D) Aporta oxígeno para la combustión de la comida. B) Protege contra lesiones. . C) Recibe y envía señales eléctricas a los tejidos.

. B) Separa las sustancias o nutrimentos que contienen los alimentos.¿Cuál de las siguientes funciones corresponde al aparato digestivo? A) Nos previene contra situaciones de riesgo. C) Comunica a todas las células del organismo para desarrollarse armoniosa y coordinadamente. D) Defiende al organismo produciendo anticuerpos para eliminar la mayoría de microbios.

Un aspecto importante para ir adquiriendo una cultura de la prevención. B) reacciones inmediatas a las situaciones imprevistas. . D) contacto permanente con medios de difusión adecuados. es que el ser humano tenga A) hábitos de comportamiento bien definidos. C) información suficiente acerca de lo que es peligroso.

¿Cuáles son las dos principales enfermedades de transmisión sexual más comunes en el país de México? A) Síndrome de Down y daltonismo. . C) Viruela y sarampión. B) Gonorrea y sífilis. D) Poliomelitis y varicela.

D) El comportamiento de la persona. C) La clase social de la persona.¿Cuál de los siguientes aspectos se toma como medida preventiva para considerar la venta y consumo de bebidas alcohólicas y tabaco? A) El sexo de la persona. . B) La edad de la persona.

se altera principalmente su capacidad para A) actuar y decidir libremente. B) estudiar y presentar un examen escrito. .Cuando una persona consume una sustancia adictiva (droga). C) memorizar y hablar con la gente D) escuchar y expresar algunas palabras.

D) reprobando materias escolares.Existen muchos factores que pueden desintegrar una familia y uno de los que más contribuye a esto es cuando uno de sus miembros está? A) frecuentemente enfermo. . B) con un grupo de pandilleros. C) consumiendo drogas sin control.

Cuando una persona ingiere alguna sustancia tóxica .¿qué medida de primeros auxilios se debe de aplicar inmediatamente? A) Cubrirlo con una cobija para guardar el calor. . D) Sentarlo en un lugar cómodo para provocar el vómito. C) Acostarlo en una cama para que duerma un poco. B) Aflojar su ropa para disminuir la presión.

C) Huracán D) Erupción . B) Sismo.Observa el siguiente señalamiento: ¿Sobre qué riesgo alerta a la población? A) Deslave.

D) El de grandes almacenes de alimentos. C) El de diversas actividades. B) El de diferentes cultivos.¿Cuál de los siguientes desarrollos se considera uno de los factores más importantes que contribuyó al incremento de la población humana? A) El de la medicina. .

. B) Que los padres están más tiempo juntos. C) Que ahora existen más recursos naturales.¿Cuál de los siguientes enunciados indica una consecuencia de la sobrepoblación? A) Que actualmente no existe la migración. D) Que los servicios públicos son insuficientes.

B) Los envases de plástico. .¿Cuál es la principal causa de contaminación en las ciudades industriales como México? A) Los desperdicios metálicos. D) Los gases emitidos por las fábricas. C) Los desperdicios de papel.

B) Las temperaturas del suelo bajan. ¿con esta acción qué ocasiona en el ecosistema? A) El suelo se enriquece con el cultivo del maíz.Para cultivar maíz un campesino taló una parte de selva. . D) Las especies de animales tienden a desaparecer. C) El maíz cultivado crece más lento.

B) Solidificación. . ¿qué etapa del ciclo del agua se presentó? A) Evaporación. D) Precipitación. días después observó que el nivel de ésta disminuyó.Óscar puso agua en un vaso y lo expuso al Sol. C) Condensación.

la telecomunicaciones. los productos químicos tóxicos. la tecnología a partir de bacterias o D) ) Los sistemas biotecnología. urbanización. sectores más importantes en la actividad humana ellos son los siguientes: La energía. ¿cuál falta? computacionales. el transporte. la B) La educación agricultura.En 1992 en una reunión de Río de Janeiro se establecieron los nueve A) La economía. la C) Las energía nuclear. el cambio climático. .

¿Cuál de las siguientes opciones indica una característica propia de las industrias de la transformación en cualquier país? A) Convierten los recursos naturales directamente en productos de consumo. C) Convierten los recursos naturales en materia prima como primer paso. B) Utilizan las materias primas y las convierten en recursos naturales. . D) Utilizan los productos de consumo para obtener ganancias económicas y crear empleos nacionales.

III Recursos naturales. ¿Cuál es el orden. II y III C) III. antes de la transformación. III y I D) ) III. después y como punto final en la elaboración. II Producto de consumo.A continuación se enlistan los elementos que componen el proceso de producción utilizados en la industria de la transformación: I Materias primas. II y I B) II. I y II . de acuerdo con el proceso? A) I.

Fernando golpea un costal en reposo que contiene arena y que está colgado del techo de su casa. B) Se desplaza hacia la dirección del golpe. Piensa detenidamente todos los efectos que puedes observar en el saco de arena justo en el momento del golpe y contesta. C) Se ve modificada la rapidez del costal. ¿Cuál de los siguientes efectos no está presente en el momento del golpe? A) Se deforma la zona golpeada del saco. D) El saco se mueve en dirección contraria a la dirección del golpe .

por las características de las rampas. ¿a qué tipo pertenecen éstas? A) las poleas. B) A las palancas. . C) A las de plano inclinado D) A los sistemas de ejes con ruedas.Cuando utilizamos una rampa para transportar materiales y objetos con mayor facilidad estamos empleando una máquina simple.

.¿Cuál es el propósito de utilizar máquinas simples como herramientas de trabajo? A) Reducir la fuerza que aplicamos para realizar el trabajo mecánico. C) Reducir la resistencia en los objetos sobre los que realizamos el trabajo mecánico D) Aumentar el esfuerzo realizado por nosotros sobre los objetos en los que realizaremos el trabajo mecánico. B) Aumentar la fuerza que aplicamos para realizar el trabajo mecánico.

D) Disminuir la fuerza aplicada al desplazar un objeto. C) Aumentar la fuerza aplicada al desplazar un objeto. B) Disminuir la fuerza aplicada y hacer la fuerza perpendicular.El sistema de eje con ruedas como el que se muestra. . sirve para: A) Aumentar la fuerza aplicada y cambia su dirección.

¿En cuál de los siguientes sistemas de transmisión se usan engranes? .

B) Cambiar las piezas gastadas. . C) Aplicar aceite como lubricante D) Ajustar la velocidad de trabajo. ¿qué se debe hacer para eliminar ese problema? A) Reducir la rapidez del trabajo.Cuando las piezas de una máquina se atoran o calientan demasiado y disminuye el trabajo realizado.

B) Polea. C) Plano D) Eje inclinado con ruedas . A) Palanca.¿Cómo se llama al dispositivo que es una barra que se mueve libremente sobre un punto fijo o punto de apoyo y cuenta con un punto de resistencia y otro punto de aplicación del esfuerzo.

¿cuál de las ilustraciones muestra el uso de un plano inclinado en una actividad? .Indica.

B) Es una máquina que sirve para cambiar la dirección de la fuerza o para disminuir el esfuerzo al levantar o mover cierta carga. D) Es la máquina que generalmente se utiliza para empujar objetos . pero aplicando un esfuerzo menor.¿Qué afirmación define correctamente el funcionamiento de la polea? A) Disminuye la fuerza que se aplica para desplazar objetos. C) Es la máquina que desarrolla el trabajo mecánico.

De las figuras siguientes de poleas. ¿en cuál de ellas el esfuerzo para levantar un objeto del mismo peso. disminuye o es menor? .

¿En qué plano inclinado se aplicará menor esfuerzo para subir la caja? .

1 11 21 31 41 2 12 22 32 42 3 13 23 33 43 4 14 24 34 5 15 25 35 6 16 26 36 7 17 27 37 8 18 28 38 9 19 29 39 10 20 30 40 .

A) B) C) D) .

A) IV B) III C) II D) I .

A) I B) II C) III D) IV .

. C) Legumbres y hortalizas.¿Cuál de los siguientes productos importa México en mayor proporción? A) Material de ensamble para automóviles. B) Petróleo crudo. D) Maquinaria y partes para computadora.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 .

D) Pedro: La temperatura es templada . . con lluvias en verano e invierno frio . con temperaturas muy altas en verano y muy bajas en invierno.A) Claudia: La lluvia es escasa. B) Raúl: La temperatura es baja durante el largo invierno y el verano es corto y templado. C) Susana: Las lluvias son abundantes y la temperatura es elevada durante todo el año .

¿Cuál de los siguientes idiomas basa su escritura en ideogramas? A) Ruso C) Árabe B) Ingles D) Koreano .

B) Escasez de alimentos básicos. .¿Cuál de los siguientes es uno de los problemas que ocasiona la excesiva concentración de la población? A) Contaminación del aire. C) Altos índices de mortalidad. D) Desabasto de energía eléctrica.

A) I B) II C)III D) IV .

D) La estepa. C) El bosque. . B) La pradera.¿Cuál es la región natural que pierde sus nutrientes en poco tiempo cuando se utiliza para cultivos? A) El desierto.

La maestra le pide a Luis que mencione un sistema montañosos que se localiza en África ¿Cuál es la respuesta correcta que debe dar Luis? A)Cordillera Divisoria. C) Cordillera del Himalaya D) Cordillera de los Andes. B) Cordillera del Atlas. .

A) B) C) D) .

A) C) B) D) .

A) C) B) D) .

A) B) C) D) .

A) B) C) D) .

A) B) C) D) .

A) B) C) D) .

A) B) C) D) .

A) B) C) D) .

A) B) C) D) .

A) B) C) D) .

A) B) C) D) .

C) Zona climática. . D) División política de los continentes. B) Región natural.¿Cómo se llama la extensión rocosa que sobresale de los océanos? A) Superficie continental.

la historia común. la lengua. . la agricultura y la ganadería. B) La religión. la flora. C) El territorio. el estado. . la nación D) El clima. la fauna.¿Cuáles son los componentes de las regiones culturales? A) La industria.

C) México. como los que existen entre: A) Estados Unidos de América. B) Los países de Asia. D) Canadá. Europa y Oceanía. acuerdos e intercambios comerciales entre países. Brasil y Argelia. . Francia y Guatemala.Las regiones económicas están definidas a partir de tratados. México y Estados Unidos de América.

¿Cómo se llama la manifestación de la organización social. B) Cultura. D) Región. C) Medio ambiente. que marca los límites de un territorio e indica hasta dónde se extiende un país o una nación? A) División política. .

¿Cuáles son los elementos que caracterizan a una región cultural? A) Similares características físicas. D) El territorio. la flora y la fauna. religión y lenguas diferentes. . B) La práctica de tradiciones. C) Las condiciones económicas y comerciales.

¿Cómo se llaman las zonas geográficas que tienen flora, fauna y clima similares?

A) Regiones culturales. B) Regiones climáticas. C) Reglones naturales. D) Reglones continentales.

En los planos, los lugares y las construcciones se representan con líneas y se marcan los sitios de interés, ¿para qué sirven los puntos cardinales?

A) Para medir la distancia entre dos sitios. B) Para conocer los nombres de las calles. C) Para marcar los diferentes caminos. D) Para indicar la dirección en que hay que desplazarse.

Las escalas en los mapas son como un acercamiento a la región que se necesita mostrar. ¿En qué tipo de mapas se utilizan escalas pequeñas?

A) Municipales. B) Locales. C) Estatales. D) Urbanos.

¿Qué fenómeno se puede observar en esta imagen?

A) Un tornado. B) Un sismo. C) Un huracán. D) Una tormenta.

¿Qué tecnología se utiliza para generar y manejar este tipo de información?

A) Satélites artificiales, sistemas de cómputo y mapas digitales. B) Cámaras fotográficas aéreas, aviones y computadoras. C) Gráficas en tercera dimensión, planos y tablas estadísticas. D) Cámaras fotográficas digitales, globos terráqueos y dibujos.

¿Cuáles son los factores que afectan el clima?

A) Latitud, relieve y agua.

B) Relieve, agua y fauna C) Latitud, longitud y relieve. D) Altitud, latitud y fauna

C) Clima.¿Qué factores se relacionan para formar las grandes regiones naturales? A) Clima. rotación y altitud . B) Clima. latitud y vegetación. latitud y altitud. fauna y vegetación. D) Fauna.

B) Fríos. . D) Tropicales. C) Templados.¿Cuáles son los climas que predominan en las selvas y sabanas? A) Secos.

A la gran variedad de especies que existen en el planeta la conocemos como Biodiversidad. C) A los que gozan de un 40% de diferentes clases de animales. . D) A los que cuentan con el 20% de biodiversidad de vegetales. B) A los que concentran alrededor del 70% de la biodiversidad del mundo. ¿a qué países se les llama megadiversos? A) A los que tienen gran variedad de climas.

B) La altura y la actividad volcánica.¿Cuáles han sido las causas principales de la pérdida de la Biodiversidad? A) El nivel del mar y las especies acuáticas. . C) El cambio climático y la destrucción de los ecosistemas. D) La sobreexplotación de población.

B) Para que no corran el riesgo de agotarse. son recuperables después de cierto tiempo. C) Para organizar el tiempo de fabricación de muebles. por ejemplo los árboles. . ¿Para qué es importante esperar ese tiempo? A) Para ser aprovechados por los aserraderos. D) Para preparar la tierra y utilizarla.Algunos recursos naturales se explotan en mayor cantidad de Io que la naturaleza puede renovarlos.

gas natural y bosques.¿Cuáles son los recursos energéticos que sirven para producir energía? A) Petróleo. metal. corrientes de agua y radiación solar D) Leña. carbón y radiación solar. B) Gas. petróleo y agua C) Petróleo. . gas. corrientes de agua. energía solar.

D) Para proteger a las especies en peligro de extinción. C) Para formar una nueva población. .¿Para qué la comunidad decidió aprovechar los recursos naturales? A) Para mejorar su calidad de vida obteniendo beneficios económicos sin afectar a la naturaleza. B) Para dedicarse a las actividades agropecuarias.

. B) Reforesta la planta llamada pita. .¿Qué requisito cumple El proyecto "Las Guacamayas" para ser considerado sustentable? A) Promueve la conservación del lugar. C) Contribuye a resolver necesidades económicas. D) Aprovecha los beneficios económicos. sociales y ecológicas.

¿Qué actividades realizarías para contribuir al ahorro de energía eléctrica? A) Abrir el refrigerador frecuentemente. B) Utilizar el mayor tiempo la luz del día. C) Encender los focos durante el día. . D) Dejar conectados los aparatos como la tv y el radio.

1 11 21 31 41 2 12 22 32 42 3 13 23 33 43 4 14 24 34 44 5 15 25 35 45 6 16 26 36 46 7 17 27 37 8 18 28 38 9 19 29 39 10 20 30 40 .

D) El equipo 4: Explicó la importancia de las leyes establecidas en la Constitución Política. . los alumnos de sexto grado se organizaron en equipos para exponer un tema.Durante la clase de Formación Cívica y Ética. ¿cuál de ellos expuso sobre uno de los componentes del Estado mexicano? A) El equipo 1: Habló sobre las instituciones encargadas de ejercer el poder de acuerdo con la Constitución Política. B) El equipo 2: Explicó la importancia e historia de los símbolos patrios. C) El equipo 3: Expuso sobre la función de los partidos políticos en el país.

D) A los gobernadores de las entidades C) A los presidentes municipales.Si es una iniciativa aprobada por el Congreso de la Unión y el Poder Ejecutivo. . ¿a quién le corresponde la autorización para que inicie sus actividades en las entidades federativas? A) Al Poder Judicial B) Al Poder Legislativo.

luego preguntó a sus alumnos: "si todos decidimos. ¿todos podemos gobernar en este país?". D) Rita comentó: no. porque según la ley. porque México es un país libre para gobernarse. .Durante la clase de Formación Cívica y Ética. C) Raúl dijo: no. la maestra comentó que México tiene un sistema de gobierno democrático. porque para eso elegimos gobernantes. ¿Cuál es la respuesta correcta? A) Sara comentó: sí. B) Juan dijo: sí. la toma de decisiones responde a la voluntad colectiva de todos los ciudadanos. porque la Constitución nos otorga este derecho. porque no todos conocemos la Constitución.

De acuerdo con el texto anterior. C) Suprema Corte de Justicia de la Nación. D) El Presidente de los Estados Unidos Mexicanos. B) Poder Legislativo. . ¿cuál es la instancia a quien le corresponde la aprobación o reforma a la ley? A) Poder Judicial.

¿fue correcta la forma de elegirlo como gobernante? A) Sí. D) Sí. porque un gobernante debe ser el que muestre mayor conocimiento. B) No. De acuerdo con las leyes de México. C) No. porque no pertenece a algún partido político. . este año Jaime ganó las elecciones para Presidente Municipal porque es el que tiene las mejores calificaciones. porque fue elegido sin mayoría de votos. porque lo eligieron entre varios candidatos.En una escuela se organiza cada año la participación de los niños de la comunidad para representar por un día los cargos del gobierno.

¿Por qué surgen estos grupos en la sociedad? A) Porque el gobierno requiere de su trabajo. B) Porque buscan apoyar a la sociedad en acciones específicas. .En una escuela invitaron a todos los alumnos y maestros a participar en la reforestación de las áreas verdes de los parques de la comunidad. C) Porque son invitados por organismos internacionales. el papá de Hugo comentó que las personas que hacen estas actividades son de una organización social que no pertenece al gobierno. D) Porque son fuente de trabajo para mucha gente.

C) Proteger nuestras raíces culturales. D) Elegir a los gobernantes mediante el voto. que actualmente es un derecho constitucional? A) Fomentar la paz social. . B) Respetar las diferencias sociales. ¿cuál es uno de los logros de la Revolución.Considerando el comentario de la maestra.

La maestra preguntó: "¿cuál es la razón de estos cambios?". ¿Cuál es la respuesta correcta? A) Las leyes cambian para ajustarse a los cambios sociales y políticos del país. . uno de los párrafos decía: "La Constitución fue promulgada en 1917.En clase de Formación Cívica y Ética la maestra comentaba un artículo sobre la historia de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. D) La opinión de los ciudadanos puede obligar a un cambio en la Constitución. B) La redacción de la Constitución debe cambiar y adecuarse a los tiempos actuales. C) Los presidentes que han gobernado al país pueden realizar estos cambios. y desde entonces muchos de sus artículos han cambiado".

¿en cuál opción se expresa una característica de la diversidad cultural? A) El paisaje natural.De acuerdo con el relato anterior. C) Los bailes regionales. B) La visita a la familia. . D) La elaboración de quesos.

lenguaje o formas de vida diferentes? .Lee con atención las siguientes situaciones. ¿en cuál de ellas se refleja la práctica de relaciones adecuadas entre personas que pertenecen a grupos sociales con creencias. tradiciones.

A) Cuando los vecinos le ofrecen agua a los competidores. D) Cuando un automovilista le cedió el paso cuidadosamente a un ciclista extranjero. . B) Cuando uno de los presentes gritaba porras a los ciclistas mexicanos. C) Cuando los organizadores auxilian a los deportistas para revisar sus bicicletas.

que cumplió 60 años. que trabaja en horario nocturno. lo despidieron de su empleo porque van a contratar a personal más joven. B) El papá de Susana solicitó un préstamo al banco y le fue negado porque olvidó su credencial de elector. C) Al tío de César le descontaron de su sueldo los tres días que faltó sin presentar justificación de sus inasistencias. . D) Al abuelo de Isabel. la cambiaron al turno matutino porque está embarazada .¿En cuál de las siguientes situaciones se describe un hecho de discriminación? A) A la mamá de Rita.

C) En la escuela de Estela compraron una purificadora de agua para el consumo de los alumnos durante el recreo.¿En cuál de las siguientes situaciones se da una acción de participación cívica sobre el cuidado del ambiente? A) En la escuela de Julia realizaron un concurso de recolección de botellas desechables con el fin de comprar un aparato de sonido. . D) En la escuela de Pablo organizaron un desfile de bicicletas adornadas para festejar el inicio de la primavera. B) En la escuela de Gonzalo los alumnos elaboraron carteles para la campaña anual sobre recolección de basura.

por lo que gobiernos de otros países ofrecen su ayuda. inundaciones o erupciones volcánicas. D) Sólo si el gobierno pide ayuda .En casos de desastres naturales ocasionadas por huracanes. C) Para ayudar sólo a países amigos. ¿Cómo es este apoyo? A) Sólo para ayudar a los afectados. en ocasiones los gobiernos de los países afectados no pueden auxiliar a sus pobladores. B) A cambio de un pago por la ayuda.

. detener a los que ya estén en México para investigarlos. D) Tener reuniones con las autoridades de los países involucrados. para trabajar conjuntamente. a elementos de las corporaciones policiacas mexicanas a otros países para perseguir a los productores de drogas. llegar a acuerdos internacionales a través de la negociación. C) Solicitar la ayuda de los cuerpos policiacos de los Estados Unidos. de manera encubierta. ya que son muy eficientes. para que persigan a los narcotraficantes que están en nuestro país.A) Cerrar las fronteras del país a los originarios de los países que se sabe producen la droga. B) Enviar.

C) Antonio dice que una vez que termine de estudiar y tenga trabajo.¿Cuál de los siguientes adolescentes expresa en su comentario el componente de la sexualidad humana denominado afecto? A) Rodrigo dice que cuando sea grande va a trabajar en una empresa muy importante y llegará a ser un gerente. cuando se case. le pedirá a su novia que se casen para formar una familia. B) Rosaura dice que le gustaría diseñar vestidos de novia para que. D) Diana dice que seguirá un programa de dieta y ejercicio para lograr una adecuada condición física y mejorar su atractivo personal. hacer el suyo. .

C) Después de haber jugado futbol. Camilo se dirigió a su casa que estaba frente al parque. cruzó la calle corriendo porque vio que venía su mamá. se dio cuenta que la fecha de caducidad tenía dos días de haber terminado. después de tomarse una pastilla para el dolor de cabeza. vio que el jardinero dejó olvidadas unas tijeras.¿Cuál de las siguientes situaciones muestra al adolescente que estuvo en riesgo de tener un accidente? A) Benito. Gabriela se dio cuenta que su mamá no estaba. . B) Patricia estaba asoleándose en el jardín de su casa. las tomó y guardó en una bolsa para dárselas después. por lo que decidió irse sola tomando el camión que la dejaba en la esquina de su casa. D) Al salir de la escuela.

C) Escoger a los alumnos que tengan el mejor promedio en sus calificaciones. a aquellos que formarán la escolta de la Bandera para el siguiente año escolar. B) Escoger a los alumnos con mayor coordinación motriz durante las evoluciones propias de la escolta. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta un criterio de selección justo? A) Escoger a las alumnas más guapas y a los alumnos de mejor presentación. D) Escoger primero a los alumnos que sean hijos de maestros y después a los más disciplinados. .La Directora de una escuela primaria debe seleccionar. entre los alumnos de quinto grado.

En la colonia donde vive Luis hay problemas por el escaso alumbrado que tienen las calles. ¿quién participa para solucionar dicho problema? A) Pedro decide ya no salir a jugar por las noches con sus amigos por la falta de luz. B) Sofía va a comprar lámparas de mano para darle una a cada integrante de su familia. D) Marcela le propone a su familia no salir después de las nueve de la noche para evitar ser asaltados. C) Ramiro le pide a sus vecinos que coloquen un foco a la entrada de sus casas para evitar la oscuridad de la calle. .

B) Cuando la policía entra a un bar y detiene a todos los clientes porque sospecha que se consumen drogas ahí. . C) Cuando un juez dicta una sentencia a una persona basada en los resultados de la averiguación previa. D) Cuando un juez dicta por tercera vez una sentencia a una persona por el mismo delito.¿En cuál de las siguientes situaciones está actuando en forma correcta el Poder Judicial? A) Cuando la policía detiene a varias personas por participar en una manifestación pacífica.

¿Cuál es una característica de la República como forma de gobierno? A) Sólo una persona tiene el poder. C) El poder está dividido en entidades. D) Sólo algunas personas pueden ser elegidas para gobernar. . B) El gobierno es elegido por el pueblo.

intentando ejemplificar las funciones de los Poderes de la Nación. porque cuidan que se cumplan las leyes de cada reglamento. ¿Cuál es la respuesta correcta? A) David contestó: los deportistas. porque defienden al equipo o país que representan. porque dicen lo que se debe y no se debe hacer. . la maestra preguntó a sus alumnos: "¿quién representa el Poder Judicial en una competencia deportiva cuando se presenta algún conflicto?". C) Laura interrumpió y dijo: son los jueces. B) Raúl comentó: los reglamentos para cada competencia. todos están de acuerdo. porque cuando deciden por mayoría.En la clase de Formación Cívica y Ética. D) Carmen dijo: es el público que asiste.

para proteger a la nación de las amenazas y riesgos que enfrenta. B) México garantiza la protección a los defensores de los derechos humanos. .¿Con cuál de las siguientes acciones el gobierno mexicano ha impulsado la soberanía nacional? A) Se publicó la Ley de Seguridad Nacional. C) Firma México acuerdos con países iberoamericanos para asegurar el cuidado al medio ambiente. D) Firman los Estados Unidos de América y México un acuerdo de ayuda alimentaria para los mexicanos que viven en ese país.

D) Los maestros eligen las fechas para participar en la cooperativa escolar. B) Los maestros definen las fechas para realizar las juntas escolares para firma de boletas de calificaciones. .¿Cuál de las siguientes actividades que se realizan en una escuela primaria es democrática? A) El Director asigna a cada maestro el grupo que atenderá durante el ciclo escolar. C) Los maestros solicitan a sus alumnos que nombren al jefe de grupo en cada salón por mayoría de votos.

. B) Decirle a la maestra que ella entregará. su propio trabajo. D) Explicarle a su amiga por qué se enojó y entre las dos hablar con la maestra. C) Incorporarse a otro equipo para que la incluyan en el trabajo.¿Cuál es el medio más adecuado para que Laura resuelva conflicto? A) Dejar de trabajar juntas yel ser amigas para evitar más problemas. después.

.¿Cuál de las siguientes situaciones se refiere a uno de los derechos que otorga el Artículo 3° Constitucional? A) Elena irá el domingo a la feria con sus papás porque es su día de descanso. B) Sara tiene una hermana menor que va a la guardería mientras su mamá trabaja. D) Pedro y su hermana recibieron en la escuela su paquete de libros de texto al inicio del ciclo escolar. C) Luis y sus hermanos estrenaron la televisión que compró su mamá con su aguinaldo.

aprobar y promulgar la modificación a la ley anterior.El fin de semana Fidel fue con sus papás a visitar una zona arqueológica en su municipio. al recorrer una de las pirámides se dieron cuenta que unos muchachos intentaban rayar con pintura una de las escaleras de la pirámide. el papá de Fidel comentó: "ojalá que se apruebe la modificación a la ley que presentó un diputado al Congreso local para que castiguen a quienes dañen los monumentos históricos. D) Enviar al Poder Judicial la propuesta de modificación a la ley para su estudio. C) Discutir. B) Exponer ante el Presidente de la República en qué consiste la modificación a la ley propuesta. lo vi la semana pasada en las noticias por la televisión". como esos muchachos. ¿qué actividad previa debe realizar el Congreso local? A) Investigar cuántas zonas arqueológicas hay en el municipio. . Antes de publicar la modificación a la Ley de Conservación de Monumentos Históricos en el Diario Oficial.

C) En el pueblo de Irene. la mayoría de las mujeres se dedican a elaborar artesanías de barro que luego venden. D) En la comunidad de Tomás. los hombres elaboran carbón con leña que después venden en los mercados. porque tienen que ayudar en las labores de la casa.¿En cuál opción se describe un hecho de inequidad de grupo? A) En el pueblo de Jesús las personas se transportan en bicicleta para llegar más rápido a su trabajo. las niñas no terminan la secundaria. B) En la comunidad de Enedina. .

Observa las siguientes imágenes. ¿cuál de ellas representa una expresión cultural de México? .

referente a la libertad de creencias? A) Felicitas no asistió a la kermés de su escuela el domingo porque acudió a un acto religioso. . D) La mamá de Rosa no quiso que su hija representara a un ángel en la pastorela de la escuela. por lo que no asistió ese día a la escuela. ya que su religión se lo prohíbe. B) El papá de Ramón faltó a su trabajo porque asistió a una peregrinación. C) Agustín fue suspendido un día de clases por no saludar a la bandera.¿En cuál de las siguientes opciones se describe una situación que contradice al Artículo 24 Constitucional.

. B) Teresa no tiene un trabajo estable porque no terminó sus estudios. C) Antonio vive en un poblado lejano a su trabajo. trabaja en lo que puede.¿En cuál de las siguientes situaciones es importante que exista una ley constitucional que proteja a un individuo? A) Irma se enfermó de las vías respiratorias porque en su trabajo fuman en áreas cerradas. por lo que diario tiene que tomar un autobús. D) Patricia cumplió la mayoría de edad y no tiene su credencial de elector.

B) El papá contestó: México sólo interviene en los problemas que afectan a los países latinoamericanos. ¿quién dio una respuesta correcta? A) La mamá dijo: México siempre interviene en apoyo a la política de los Estados Unidos de América. .Sofía escuchó por la radio que continúa en Irak parte del ejército estadounidense. D) El abuelo dijo: México siempre interviene en las guerras internacionales. C) La tía comentó: México no interviene en los asuntos internos de otros países. De acuerdo con los principios que norman las relaciones de México con otros países. preguntó: "¿cuál es el papel de México frente a esta situación?". al comentarlo con su familia a la hora de cenar.

escuelas y negocios. ¿Cuál fue el origen de este desastre? A) La B) C) D) guerra. autos. muchos ciudadanos perdieron sus casas.En el año 2005 hubo un fenómeno que dañó severamente la ciudad de Nueva Orleans en los Estados Unidos de América. Una epidemia . Un huracán. La pobreza.

C) Aceptar la intervención de organismos internacionales. D) Solicitar dinero prestado a organismos internacionales. ¿cuál de las siguientes opciones es una vía de solución? A) Utilizar armamento químico de destrucción masiva para vencer al enemigo. Al no ceder ninguna de las partes. para adquirir armamento. como la ONU. B) Aliarse con países más poderosos para ganar la guerra. como el FMI. dos países se disputaban la soberanía de cierto territorio que quedaba entre las dos naciones.En un conflicto bélico. . para mediar en el conflicto.

C) Josué. . Pedro fue a la cooperativa a comprar un pastel y a lavarse las manos. Darío y tres de sus amigos decidieron reunirse para comer su almuerzo.Durante el recreo. Bernardo sacó una bolsa de papas fritas que les repartió a todos. ¿Quién está realizando una medida de higiene? A) Darío. D) Bernardo. Josué llevó un coctel de frutas que se compró afuera de la escuela. y Darío comió lo que llevaban sus amigos. B) Pedro.

cuatro adolescentes platicaban entre sí al ver a sus compañeros. porque se sienten mucho y la mayoría son tontas. pero que él no se fijaba en ella. B) Alicia dijo que estaba engordando mucho y quería ponerse a dieta para verse mejor. porque ya se están desarrollando bien. un chico de la secundaria de enfrente. en el recreo. D) Anita dijo que a ella le gustaba. C) Ernesto dijo que las chicas más guapas a veces son insoportables. ¿cuál de ellos expresa un prejuicio? A) David dijo que muchas de sus compañeras se estaban poniendo muy guapas. .Cierto día. planea ir con unas amigas para platicar con él.

puede ahorrar la multa si "llegan a un acuerdo". ¿Qué debe hacer el papá de Julia? A) Darle al oficial de tránsito el dinero que le pide. y evitar ir a la oficina a pagar la multa B) Tratar de negociar con el oficial para darle menos del dinero que le pidió originalmente. le dice que acaba de cometer una infracción y deberá pagar la multa correspondiente. D) Pedirle al oficial la boleta con la multa para pagarla en la oficina correspondiente. C) Comentarle que tiene una urgencia familiar y por eso se pasó la luz roja del semáforo. Un agente de tránsito lo detiene. .La familia de Julia va de regreso a su casa después de ir al cine. sin embargo. le comenta que se . o sea darle cierta cantidad de dinero. el papá va manejando su automóvil y se pasa la luz roja del semáforo.

juegan donde otros alumnos están jugando básquetbol. Sandra y sus amigas corren hacia la puerta para ver quién llega primero. . la última en llegar paga los refrescos de todas.¿En cuál de las siguientes situaciones se muestra a un adolescente ejercer su libertad. porque quiere llegar primero para ocupar una banca frente al pizarrón. D) Al dirigirse el grupo al salón de clases. como están reparando la cancha. Fernando y sus amigos se ponen a jugar futbol. Patricia sube corriendo las escaleras. sin que esté afectando a la gente de su entorno? A) Durante la clase de Formación Cívica y Ética. Diego interrumpe a la maestra levantando la mano para decirle algunas dudas que tiene. B) Durante el recreo. C) Al salir de la escuela.

D) En el pueblo de José. B) El papá de Efraín estuvo detenido seis meses por un delito menor. C) El hermano de Sonia es alcohólico. dos hombres fueron sorprendidos robando objetos de la iglesia y los lugareños pretendieron matarlos a golpes. su papá es alcohólico y su mamá vende dulces en la calle. . purgó su condena y fue puesto en libertad.¿En cuál de las siguientes situaciones se violan los derechos humanos? A) Lupita y su familia son indígenas migrantes que llegaron a la ciudad. ingresó a un grupo de autoayuda y al poco tiempo huyó de su casa para seguir bebiendo.