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La comuna cuenta con 194.841 habitantes, distribuidos en 3.030 m2 . Altos índices de pobreza, vulnerabilidad social y delincuencia entre los jóvenes. Cobertura educacional: Educación inicial, Básica, Media y Superior.

Centro Educacional Jorge Huneeus Zegers
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18 años de funcionamiento Matricula superior a los 2800 año 2010 Posee un terreno total de 22.388 mts² Jornada Escolar Completa Imparte tres carreras Técnico Profesionales: Técnico en Contabilidad, Párvulo y Enfermería.

* Datos obtenidos de la Encuesta Nacional Urbana

de Seguridad Ciudadana (ENUSC) y Censo 2002.

Cultura e identidad institucional
-Construcciones materiales e intangibles (cultura) que lo posicionan al interior de la comuna . - Materiales: Infraestructura y avances técnicos y tecnológicos .

-Intangibles:
-Proyecto Educativo Institucional - Misión: “construcción y consolidación de un servicio educacional de calidad”.

- Visión : “Enseñar con afecto y formar con disciplina”.


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Fortalezas :
Capital Humano Profesores Alumnos Apoderados Años de funcionamiento Infraestructura.

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Debilidades : Rotación docente Bajos resultados en Simce y PSU

- Resultados SIMCE de 4º y 8º dentro de los 10 mejores de La Pintana, pero por debajo del promedio nacional. - PSU 2009: el puntaje promedio entre Matemáticas y Lenguaje y Comunicación es de 486 puntos. - Puntaje PSU más alto 679 - Puntaje PSU más bajo 271


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Oportunidades :
Ubicación estratégica Institución subvencionada.

Amenazas :
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Desprestigio de la educación pública y subvencionada. Además de malos resultados en pruebas estandarizadas.

Centro Educacional Jorge Huneeus Zegers en el medio - Bien posicionado en la comuna
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Beneficiosas ventajas comparativas

Investigación de Mercado
- JHZ carece de un proceso de investigación de mercado.

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Comité Paritario Consejo Escolar Inexistencia de Bienestar y Sindicato

En el establecimiento existen canales para representar las inquietudes del profesorado 12% 6%

38%
A: Muy de acuerdo B: De acuerdo C: Desacuerdo D: Muy en desacuerdo

44%

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Los padres como actores fundamentales de la escuela. Centro de Padres Actividades Extraprogramáticas Reuniones de Apoderados

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Autoridades

Me siento considerado(a) por parte de la institución 5% 11%

Profesores
Centro de Alumnos

31%

53%
A: B: C: D: Muy de acuerdo De acuerdo Desacuerdo Muy en desacuerdo

En su home la web tiene un saludo de su sostenedor, donde entrega palabras a la comunidad educativa, centrada principalmente en los padres.

Contienen información referente al proceso de admisión 2010 y detalles del uniforme para ambos sexos.

Contienen información del cuerpo directivo, la historia del
establecimiento.

La información del cuerpo docente está incompleta, no aparecen fotos ni información personal. No existe vínculo alguno con el Centro de Alumnos ni con el Centro de padres y apoderados. Contiene fotografías y videos de actividades realizadas el año 2009. Tiene un apartado con guías de estudio para los alumnos, pero es muy poco el material. No existe instancia de participación de los actores presentes en la educación.

Tiene un perfil que a invita a alumnos, ex alumnos, profesores y ex profesores a unirse. Tiene en su avatar la insignia del colegio. Contiene información general del establecimiento. Tiene interacción entre los participantes en el muro (629 miembros) Tiene más de 200 fotografías.

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Dos foros que datan del año de la creación del grupo, el
2008. Tienen 3 páginas de fans que juntas tienen 350 seguidores.

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No tienen avatar visible.
La información es de parcial utilidad y los tres son hechos por alumnos o ex alumnos del establecimiento.


Tienen poca interacción entre los participantes.
No existen fotografías disponibles.


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Twitter: No tiene cuenta
Blog: No tiene cuenta.

Slideshare: No tiene cuenta

Estrategia de Comunicación 2.0 para el Centro Educacional Jorge Huneeus Zegers

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