Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada

Bolivariana. UNEFA-Núcleo Falcón . Sede-Coro

ENFOQUE PARA EL DISEÑO DE PROYECTO COMUNITATIO
Elaborado por: José Cubillos 11.806.719. Leonardo Cumare. 11.477.496. Edwin Miquilena. 12.179.274 Lilanni Barrientos 20.931.795.

AD7N-A

d) Se pretende comprender un fenómeno o situación problemática para plantear las posibles soluciones.Método de investigación social cualitativo Es la estrategia que se emplea para la adquisición de conocimientos y datos informativos a cerca de la realidad social. c) Uso de procedimientos que no intenta generalizar sino describir. . procesos de estructura y personas en su totalidad. Características: a) Trata de conocer los hechos. b) Tiene un enfoque humanista del sujeto.

-Jerarquizar los datos y recolectar todas las evidencias posibles a través de varios métodos. -La información va de lo obvio a lo profundo. que metodología se usara y las técnicas de recolección. -Determinar como será el diseño. la interpretación y la conceptualización inductiva.MOMENTO DEL PROCESO INVESTIGATIVO CUALITATIVO Definición de la Situación: Comprende la exploración del escenario y el proceso del diseño. -Se separa lo esencial de lo superficial y lo ocasional para lograr una amplia información para lograr una mejor interpretación del fenómeno. -Se debe tener una bitácora diaria y registrar al momento de realizar la investigación todo de forma detallada sin obviar nada. Trabajo de campo : Se refiere al momento de recolección y organización de la información. . Identificación de patrones culturales: -Describe el momento del análisis.

prácticos o de investigación. Situación Problemática y propósitos: -Se define la situación.COMPONENTES DEL DISEÑO CUALITATIVO 1. . -los propósitos son las metas personales. el estado de cosas y procesos.

Estrategia metodológica: -Técnicas de recolección de información y análisis. donde. -cubrir todas las interrogantes: Que. Problemas de investigación: -El investigador podría confundir los resultados obtenidos y generando conclusiones propias basado en las evidencias recabadas que frecuentemente terminan en contradicción .2. cuando y para que. desarrollando y seleccionando preguntas de investigación y métodos relevantes e identificando potenciales amenazas de validez. 5. 3. ayudar a valorar sus propósitos. 4. Validez: La validez es un problema crucial en la investigación. Se debe contar con la mayor información y sustentación comprobada de la realidad . Contexto conceptual: -La función de la teoría es informar al resto del diseño. .

. conclusiones y obtener información que ayuden a aumentar el conocimiento y aportar soluciones oportunas. que se orienta en estimular la participación social de las comunidades a solucionar sus propias necesidades. se busca lograr respuestas.MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN SOCIAL CUALITATIVO *Investigación Acción: -El investigador actúa como facilitador o recurso proporcionando información que ayude a tomar decisiones sobre diferentes alternativas de acción. *La investigación colaborativa: -A través del trabajo en grupo y de diversos criterios. *Investigación Acción participativa: -Se basa en la acción participativa de los actores implicados.

Mediante entrevistas.*Estudio cualitativo de casos: -Se escogen casos críticos y se estudian a profundidad. *La historia de la vida: Captar la totalidad de la biografía en tiempo y espacio sin obviar nada.observación continua. etc.. -Se definen como estudios exploratorios. . Características y evolución. pruebas .

¡GRACIAS POR SU ATENCION! .