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Universidad Autnoma de Sinaloa Facultad de Ingeniera Mochis

Programa de Maestra en Ciencias de la Ingeniera Acentuacin en Materiales


ENFOQUES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

Integrantes: Caree Abigail Garca Maro Catalina Gpe. Morales Agundez Elsa Marcela Castro Zazueta
Dr. Jorge Luis Almaral Snchez

Profesor:

Los Mochis, Sinaloa, a 27 de Enero de 2014.

Introduccin

A lo largo de la Historia de la Ciencia han surgido diversas corrientes de pensamiento como el empirismo, el materialismo dialctico, el positivismo, la fenomenologa, el estructuralismo las cuales han originado diferentes rutas en la bsqueda del conocimiento, desde el siglo pasado tales corrientes se han polarizado en dos aproximaciones principales: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo de la investigacin.

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Investigacin Cientfica

Cualitativo

Investigacin Cientfica

Enfoques

Mixto

Cuantitativo

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Enfoque Cuantitativo
Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Enfoque Cuantitativo

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Proceso Cuantitativo

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Caractersticas del Enfoque Cuantitativo

Se plantea un problema de estudio delimitado y concreto

Revisin de literatura, marco terico e hiptesis

La recoleccin de los datos se fundamenta en la medicin Los datos se representan mediante nmeros y se analizan a travs de mtodos estadsticos Se confa en la experimentacin y/o en las pruebas de causa-efecto

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Caractersticas del Enfoque Cuantitativo

La investigacin cuantitativa debe ser lo ms objetiva posible

Sigue un patrn predecible y estructurado (proceso) La meta principal es la construccin y demostracin de teoras y la contribucin a la generacin de conocimiento Utiliza la lgica o razonamiento deductivo

Pretende identificar leyes universales y causales

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Enfoque Cualitativo
Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Enfoque Cualitativo

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Proceso Cualitativo

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Caractersticas del Enfoque Cualitativo

Se plantea un problema pero no sigue un proceso claramente definido

Va de lo particular a lo general

No se prueban hiptesis, se generan durante el proceso Se basa en mtodos de recoleccin de datos no estandarizados. No se efecta una medicin numrica
Utiliza tcnicas para recolectar datos, como la observacin no estructurada, entrevistas abiertas, revisin de documentos, discusin en grupo

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Caractersticas del Enfoque Cualitativo

El proceso de indagacin es ms flexible Evala el desarrollo natural de los sucesos, no hay manipulacin con respecto a la realidad
Diversidad de ideologas y cualidades nicas de los individuos en el centro de la investigacin No pretende generalizar de manera probabilstica los resultados a poblaciones ms amplias

Es naturalista e interpretativo

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Enfoque Mixto

Mixto

Combinacin del enfoque cuantitativo y el cualitativo

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Similitudes entre los enfoques Cualitativo y Cuantitativo

Similitudes entre los enfoques Cualitativo y Cuantitativo


Llevan acabo observacin y evaluacin de fenmenos. Establecen suposiciones o Demuestran el grado en que las ideas como consecuencia de suposiciones o ideas tienen la observacin y evaluacin fundamento . realizadas. Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del anlisis . Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones o ideas; o incluso para generar otras.

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Diferencias entre los enfoques Cualitativo y Cuantitativo

DEFINICIONES
Punto de partida

ENFOQUE CUANTITATIVO
Hay una realidad que conocer.

ENFOQUE CUALITATIVO
Hay una realidad que descubrir, construir e interpretar. Existen varias realidades subjetivas construidas en la investigacin, las cuales varan en su forma y contenido entre individuos, grupos y culturas. Admite subjetividad. Describir, comprender e interpretar los fenmenos, a travs de las percepciones y significados producidos por las experiencias de los participantes.

Realidad a estudiar

Existe una realidad objetiva nica. El mundo es concebido como externo al Investigador.

Objetividad Metas de la investigacin

Busca ser objetivo. Describir, explicar y predecir los fenmenos (causalidad). Generar y probar teoras.

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Diferencias entre los enfoques Cualitativo y Cuantitativo

DEFINICIONES
Lgica

ENFOQUE CUANTITATIVO
Se aplica la lgica deductiva. De lo general a lo particular (de las leyes y teora a los datos).

ENFOQUE CUALITATIVO
Se aplica la lgica inductiva. De lo particular a lo general (de los datos a las generalizaciones no estadsticas y la teora). Explicita. El investigador reconoce sus propios valores y creencias, incluso son parte del estudio.

Posicin personal del investigador

Neutral. El investigador hace a un lado sus propios valores y creencias.

Planteamiento del problema Generacin de la teora

Delimitado, acotado, especifico. Poco flexible. La teora es generada a partir de comparar la investigacin previa con los resultados del estudio. De hecho, estos son una extensin de los estudios antecedentes.

Abierto, libre, no es delimitado o acotado. Muy flexible. La teora no se fundamenta en estudios anteriores, sino que se genera o construye a partir de los datos empricos obtenidos y analizados.

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Diferencias entre los enfoques Cualitativo y Cuantitativo

DEFINICIONES
Hiptesis

ENFOQUE CUANTITATIVO
Se prueban hiptesis. Estas se establecen para aceptarlas o rechazarlas dependiendo del grado de certeza (probabilidad). Se involucra a muchos sujetos en la investigacin porque se pretende generalizar los resultados del estudio. La naturaleza de los datos es cuantitativa (datos numricos). La recoleccin se basa en instrumentos estandarizados. Es uniforme para todos los casos. Los reportes utilizan un tono objetivo, impersonal, no emotivo.

ENFOQUE CUALITATIVO
Se generan hiptesis durante el estudio o al final de este.

Muestra

Se involucra a unos cuantos sujetos porque no se pretende necesariamente generalizar los resultados del estudio. La naturaleza de los datos es cualitativa (textos, narraciones, significados, etctera). La recoleccin de los datos esta orientada a proveer de un mayor entendimiento de los significados y experiencias de las personas. Los reportes utilizan un tono personal y emotivo.

Naturaleza de los datos

Recoleccin de los datos

Reporte de resultados

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Conclusiones

Ambos enfoques resultan muy valiosos y han realizado notables aportaciones al avance del conocimiento. Ninguno es intrnsecamente mejor que el otro, slo constituyen diferentes aproximaciones al estudio de un fenmeno. La investigacin cuantitativa nos ofrece la posibilidad de generalizar los resultados ms ampliamente, nos otorga control sobre los fenmenos, as como un punto de vista de conteo y las magnitudes de stos. Asimismo, nos brinda una gran posibilidad de rplica y un enfoque sobre puntos especficos de tales fenmenos, adems de que facilita la comparacin entre estudios similares. Por su parte, la investigacin cualitativa proporciona profundidad a los datos, dispersin, riqueza interpretativa, contextualizacin del ambiente o entorno, detalles y experiencias nicas. Tambin aporta un punto de vista fresco, natural y holstico de los fenmenos, as como flexibilidad.

Hernndez-Sampieri, R., et al. (2004). Metodologa de la Investigacin. 3ra. ed Mxico: McGraw-Hill.

Gracias..!!

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