IDENTIDADE NACIONAL E ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL

(Circe Bittencourt)

Estágio Supervisionado II Professora Alessandra Nicodemos

Objetivo do Texto:
 Constituição da identidade nacional  Críticas  Questionamentos

Tem saída para o ensino de História? É possível outra abordagem?

Reflexão...
 Perspectivas para o ensino de História do

Brasil.  Lugar que precisa ocupar para contribuir para a formação intelectual e humanística das atuais gerações.

OS DIFERENTES NACIONALISMOS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL

CRÍTICAS AO ENSINO DE HISTÓRIA NACIONAL SOB DUAS POSTURAS DIFERENTES:
 GLOBALIZAÇÃO E A HISTÓRIA

INTEGRADA  FORMAÇÃO DO NACIONALISMO

História Integrada

Formação do Nacionalismo

História do Brasil nos currículos das escolas secundárias

Identidade Nacional e democracia racial

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