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FORTALECIMIENTO DE LA ETAPA VIDA ADOLESCENTE Y JOVEN

T.M OPT. PATRICIA RÍOS SUSANIBAR Coordinadora Regional Estrategia Sanitaría Salud Ocular y Prevención de la Ceguera.

• Es la capacidad para discriminar detalles finos de un objeto en el CV. • Evalúa la función macular e informa: • Precisión de enfoque retiniano. • Integridad de los elementos neurológicos del ojo. • Capacidad interpretativa del cerebro.

• Propósito de la Medida de AV
• Prescripción y refracción óptica. • Medida de la salud ocular. • AV normal.

• CONTRASTE. . • COLOR. • LUMINANCIA. • TIEMPO DE EXPOSICIÓN. • DISTANCIA DE LOS OPTOTIPOS.• ERRORES REFRACTIVOS.

• F. MEDICAMENTOS. • FATIGA .MOTIVACIÓN.• F. MONO/BINOCULARIDAD.FISIOLÓGICOS • • • • • • • ALTERACIÓN EN LA RETINA . TAMAÑO PUPILAR. ENFERMEDADES OCULARES Y SISTEMICAS. . EDAD. MOTRICIDAD OCULAR. PSICOLÓGICOS • EXPERIENCIAS PASADAS CON LA PRUEBA.FOTO RECEPTORES.

• Se expresa en ángulos métricos o pies ( 6m : 20 pies ) • AGUDEZA VISUAL DECIMAL.• AGUDEZA VISUAL DE LEJOS • AGUDEZA SNELLEN: • AV: Distancia de realización del test/Distancia a la cual el paciente debería ver el optotipo si tuviera agudeza visual unidad. . • AGUDEZA VISUAL PORCENTUAL.

20/50 = Ve a 20 pies lo que debería ver a 50 pies .AV = Distancia a la cartilla (20 pies) Distancia a la que ve el paciente Ej.

E .• CARACTERISTICAS DE UN BUEN OPTOTIPO: • Caracteres de igual legibilidad o discriminación. • Dificultad equivalente en cada línea. • Cambios entre cada línea constantes.

Linterna .Oclusores . .Agujero estenopeico .Materiales: .Cartilla de Snellen .Hojas de Registros .Lapicero.

de preferencia a la luz del día. .• Registro de paciente. • Colocar la Cartilla de Snellen con la letra “E” a una distancia de 6 metros del paciente y a la altura de los ojos. en una ambiente con buena iluminación.

• Durante el examen rotar la letra “E” en 4 direcciones (arriba.• Enseñar como señalar con la mano: Letra E. abajo. . con la intención que el paciente no se memorice la posición de la letra. derecha e izquierda).

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4. Sentar al cómodamente. Medir sin corrección y después con su corrección habitual . paciente 2. Ocluir el ojo izquierdo del paciente Pedir al paciente que identifique los optotipos Repetir en el ojo izquierdo 5. 3.1.

de luz: . • Movimiento de manos : MM. • Visión Luz: PL. 1MT.• Visión cuenta dedos : CD 6MT. • No percepción NPL.

American Academy Of Ophthalmology.• Se refiere a la AV que se obtiene al mirar a través de un diámetro de 1. Curso de Ciencias Basica y Clínicas. 1. Universidad de Madrid. Óptica Fisiológica. E. • Produce un aumento de la profundidad de foco. 2.2011. .2 mm . Reducción de los círculos de difusión de la imagen retiniana.Prentis.0 mm – 1. • Se usa en pacientes que no alcanzan la AV estándar.

. • Pedir al paciente que mire a través del estenopeico y que identifique los optotipos desde la última línea que identificó previamente. colocar el estenopeico.• El paciente usará su corrección. • Ocluir el ojo izquierdo. • Repetir en el ojo izquierdo. • Registrarlo .

AV normal 20/20 • Visión normal o deterioro visual leve. . Classification of severityof visual impairment recommended by the Resolution of the International Council of Ophthalmology(2002) and the Recommendations of the WHO Consultation on development of Standards for Characterization of the Vision loss and Visual Functioning. Set 2003. • Deterioro moderado • Deterioro severo • Ciego visual AV20/20 a ≥20/70 AV <20/70 a ≥ 20/200 visual AV <20/200 a≥ 20/400 AV < 20/400 1. Change the Definition of Blindness.

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considerándose la normal J1.• Contar con una Cartilla de Visión Próxima • Ubicar a la persona en relación con la Cartilla de Visión Próxima a una distancia de 33 a 40 cm. sin cerrarlo. J3. etc. . • Según el tamaño de grupo de letras que pueda leer el paciente se denominará J1. J2. Se coloca a 0. • La Cartilla de Jaeger.33 m. ni ejercer presión sobre el mismo. • Realizar evaluación individual de cada uno de los ojos. consiste en una tabla con un grupo de textos de escrituras con diferentes tamaños. tapando el ojo no examinado.

• POBLACIÓN OBJETIVO: .• FINALIDAD • La visión en pacientes afectados con catarata. • Integración socioeconómica en la comunidad. • Mejorar la calidad de vida.

• Molestia a la luz. • Visión borrosa.• Disminución de la visión. • Pupila de color blanco o blanco amarillento. .

Seleccionar los pacientes Con AV menor ó = 20/200 en el mejor ojo .

Diagnóstico y Tratamiento de Catarata.INO.1 Enfermera (Detección de probables casos de catarata) (Nivel de Inscripción al SIS) Establecimientos de Salud Nivel II. I-3. I-4 y II. Detección.2009.2 y III Médico Oftalmólogo (Selecciona pacientes con ceguera por catarata que cumplan criterios para cirugía) (Atención por el SIS) CUENTA CON CAPACIDAD QUIRÜRGICA NO CUENTA CON CAPACIDAD QUIRÜRGICA Guía de Práctica Clínica para el Tamizaje. I-2. .Comunidad Organizada Promotor / líder de la comunidad (Captación de probables ciegos) Establecimientos de Salud Nivel I-1.

Cumple con criterios de Inclusión y Firma de consentimiento Informado. Tener SIS o AUS.Personal de Salud Capacitado del Establecimiento de Salud del Primer Nivel. 2012 . NORMAS Y PROCEDIMENTOS DE ACUERDO AL PRESUPUESTO POR RESULTADOS PpR. Tamizaje a niños de 3 a 5 años de edad que acuden al establecimiento de salud mediante toma de AV Binocular SI Niño lee 20/50 Completo No Niño y Niña Detectado Cita Para Control CRITERIOS DE INCLUSIÓN: Niño de 3 a 5 años No leer 20/50 completo.

No cumple Orientación a padre de familia para evaluación particular. Charla a los Profesores y Padres de Familia de los alumnos detectados . Pertenecer a una Institución Educativa. a intervenir Tamizaje a alumnos de 6 a 11 años de edad de la Institución Educativa mediante la toma de AV Binocular ¿Niño lee 20/50 Completo? SI NO Alumno (a) Detectado Verificación de criterios de Inclusión y Firma de consentimiento Informado. CRITERIOS DE INCLUSIÓN Niño de 6 a 11 años No leer 20/50 Completo Tener SIS o AUS. PpR. NORMAS Y PROCEDIMENTOS DE ACUERDO AL PRESUPUESTO POR RESULTADOS. 2012 Si cumple Orientación al padre de familia para evaluación en forma particular Referencia para evaluación por el médico general de la zona.Personal de Salud (Capacitado) Realiza Charla Informativa a Docentes de la I.E.

PLAN MIRO BIEN APRENDO MEJOR .