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O texto poético

Noções de versificação

métrica, rima, composição

 A poesia é uma arte muito antiga e sabe-se que

todas as literaturas começaram com textos em versos.  Quando ouvimos dizer um poema, sentimos logo que se trata de um texto especial, que nos comove de maneira diferente de todos os outros, pelo que se diz e, sobretudo, como o diz.  A palavra lírico vem do nome de um pequeno instrumento musical da antiguidade, a lira.

 No texto poético há um “eu” que fala das suas emoções, do que sente em relação ao que o rodeia, expressa a suas impressões e explora o seu mundo interior; trata um mundo filtrado pela vivência de um sujeito.  Este sujeito é o eu lírico (ou o “eu poético” ou o “sujeito poético”)
 Atenção - não é o próprio autor que se expressa no poema,

mas sim o “eu poético” ou “sujeito poético” que assume neste texto o papel equivalente ao do narrador no texto narrativo. Por isso, o “eu poético” também é uma criação literária, uma ficção.

 O texto lírico é um texto onde há subjetividade e linguagem figurada e, normalmente, aparece escrito em verso.  A expressão artística é estritamente subjetiva, predominando as funções emotiva e poética.

 Há predominância de pronomes e verbos na 1ª pessoa. um ou vários tipos de rima. uma quantidade de recursos expressivos . um determinado ritmo. o poema apresenta uma mancha gráfica diferente da prosa  Existe uma certa musicalidade.  Dado ser frequentemente escrito em verso.  Preocupação com a forma. com destaque para aspetos métricos e melódicos.

. devem considerar-se os seguintes itens: número de estrofes. nome de cada um dos versos. por isso estrutura externa é equivalente a análise formal. número de sílabas métricas. ritmo. nome de cada uma das estrofes. número de versos que constituem cada estrofe. A análise da estrutura externa de uma poema diz respeito a aspetos formais do mesmo.  Neste tipo de análise. tipos de rimas.

relacionam-se as diferentes partes (adições. situações de estilo do autor. relaciona-se o título com o conteúdo. encontram-se o tema e o assunto. consiste na análise do conteúdo da mensagem. etc. associações e paralelismo léxicosemântico). do período literário em que o mesmo se insere e outras condicionantes contextuais ou culturais  Na análise de conteúdo podem igualmente intervir . na qual o poema pode ser dividido em partes. oposições. A análise da estrutura interna.

e é dotado de um ritmo e cadência (musicalidade) determinados . Verso é a unidade básica do poema  Verso é cada linha de uma composição poética que pode ter sentido completo ou não.

 Estrofe é o agrupamento de versos  É o conjunto de versos que formam uma unidade gráfica e sentido num poema  As estrofes de um mesmo poema encontram-se separadas umas das outras por um espaço em branco.  Dá-se o nome de Poema ao conjunto de estrofes com um mesmo sentido. com um título e autor definidos .

Estrutura estrófica – As estrofes podem se classificadas consoante o número de versos que as constituem Tipo de estrofe MONÓSTICO DÍSTICO TERCETO QUADRA QUINTINLHA SEXTILHA SÉTIMA OITAVA NONA DÉCIMA IRREGULAR Quantidade de versos 1 VERSO 2 VERSOS 3 VERSOS 4 VERSOS 5 VERSOS 6 VERSOS 7 VERSOS 8 VERSOS 9 VERSOS 10 VERSOS Mais de 10 versos .

normalmente nas sílabas finais dos versos (Homofonia externa)  A rima tem vários tipos de classificações:  Quanto à sonoridade  Quanto ao valor (riqueza. categoria)  Quanto à posição no poema  Quanto à tonalidade . A rima consiste na semelhança de sons.

 bola/escola. espelho/zelo. choro/imploro .quando apenas existe correspondência de vogais  bailarinas/raparigas. toante ou imperfeitas. amigas/antigas  Rima assonante . vogais e consoantes. Rima consoante ou perfeita .quando. a partir da vogal da última sílaba tónica de cada verso. se verifica a correspondência de todos os sons.

quando a rima acontece entre palavras de diferentes classes gramaticais. cantar/mar  Rima pobre .  coração/ razão.  cicatriz/ feliz. Rima rica . dizer/fazer .quando acontece entre palavras da mesma classe gramatical.

atribui-se uma letra a cada rima (som).quando não existe rima entre os versos . ABCDA •Rima encadeada (ou interna) – quando a palavra final de um verso rima com outra no meio do verso seguinte .ESQUEMA RIMÁTICO . o 1º com o 3º e o 2º com o 4º – ABAB •Rima emparelhada . pela ordem das letras do alfabeto •Rima cruzada (ou alternada) .os versos rimam alternadamente.os versos rimam seguidos – AABB •Rima interpolada (ou intercalada).AaBb AbB •Rima solta ou branca (também chamado verso branco ou solto) .dois versos que rimam são separados por dois ou mais versos de rima diferente – ABBA.

a Vestes de seda sonhada b Pela alameda alongada.b Faixa da luz do farol! a A rima é cruzada porque os versos rimam alternadamente A rima é interpolada nos 1º e 4º versos porque estão separados por dois (ou mais) versos de rima diferente. Tu estás em mim como eu estive no berço a Como a árvore sob a sua crosta b Como o navio no fundo do mar c Versos brancos ou soltos: não rimam com outros na estrofe. B Ó meu relógio de sol. Minha rota sobre o mar. . B A rima é emparelhada porque rimam dois versos seguidos Nunca julgues que quem canta a É feliz porque é ilusão:b Nem sempre diz a garganta a O que sente o coração. a Agulha de marear.As horas pela alameda a Arrastam vestes de seda.

és/viés Grave: Quando a rima acontece entre palavras Ex. graves.: Mágico/Trágico.: Santa/planta. Ex. toque/choque. Esdrúxula: Quando a rima acontece entre palavras esdrúxulas.: Valor/Amor.Aguda: Quando a rima acontece entre palavras agudas. Fábula/Rábula . Ex. mala/sala.

portanto. Medida do número de sílabas poéticas de um verso  Diz. respeito à medida do verso. que se pode quantificar e classificar e assenta numa base fonética Escansão é a designação que se dá Atencão: à medição dos versos através da contagem de sílabas métricas  As sílabas métricas podem não corresponder às sílabas gramaticais. pois contam-se até à última sílaba tónica da última palavra de cada verso. Ex. Pes/ca/dor/da/bar/ca/be /la → 8 sílabas gramaticais Pes/ca/dor/da/bar/ca/be(la) → 7 sílabas métricas .

são as sílabas tal como nos soam ao ouvido.Mas. afinal. Mas atenção. conforme são pronunciadas em voz alta. como se mede? Medem-se ou contam-se as sílabas que constituem o verso. Por vezes podem coincidir. mas devemos tomar mais atenção à pronúncia do verso e não às sílabas da palavra considerada isoladamente. não são as sílabas gramaticais.  É preciso respeitar algumas regras quando se faz a escansão .

no processo.Contagem até a última sílaba tónica e. utilizar as seguintes modalidades  Elisão = Junção da vogal átona com vogal inicial  Crase = Junção de vogal átona final com idêntica inicial  Sinérese = Transformação do hiato em ditongo  Diérese = Transformação do ditongo em hiato  Cavalgamento (enjambement) = desalinhamento entre a estrutura oracional e o final do verso .

7 sílabas métricas Fin/ge/ tão/ com/ple/ta/men/te – 7 sílabas métricas Que/ che/ga a/ fin/gir/ que é/ dor . – 8 sílabas gramaticais O/ po/e/ta é/ um/ fin/gi/dor . .7 sílabas métricas A/ dor/ que/ de/ve/ras/ sen/te.Exemplificando: O/ po/e/ta/ é/ um/ fin/gi/dor .9 sílabas gramaticais Fin/ge/ tão/ com/ple/ta/men/te – 8 sílabas gramaticais Que/ che/ga/ a/ fin/gir/ que/ é/ dor – 9 sílabas gramaticais A/ dor/ que/ de/ve/ras/ sen/te.7 sílabas métricas .

Classificação MONOSSÍLABO DISSÍLABO TRISSÍLABO TETRASSÍLABO PENTASSÍLABO ou REDONDILHA MENOR HEXASSÍLABO ou HERÓICO QUEBRADO HEPTASSÍLABO ou REDONDILHA MAIOR OCTOSSÍLABO Número de sílabas 1 SÍLABA 2 SÍLABAS 3 SÍLABAS 4 SÍLABAS 5 SÍLABAS 6 SÍLABAS 7 SÍLABAS 8 SÍLABAS ENEASSÍLABO DECASSÍLABO HENDECASSÍLABO DODECASSÍLABO ou ALEXANDRINO BÁRBAROS 9 SÍLABAS 10 SÍLABAS 11 SÍLABAS 12 SÍLABAS 13 OU MAIS SÍLABAS .

Tranquila. Fugias. Corrias. Na dança Que cansa. Ardente. Na valsa Tão falsa. ontem. Voavas Co'as faces Em rosas Formosas De vivo. Sucessão de tempos fortes e fracos que se alternam com intervalos regulares em um verso. Serena. Lascivo Carmim. Sem pena De mim! . A valsa Tu. Contente.

Haicai Acróstico Ode Soneto .

" Guilherme de Almeida . Tem origem japonesa  É composto por 17 sílabas em três versos (5-7-5)  Faz obrigatoriamente referências à natureza  Exprime um evento particular no presente e com perpetuação de um instante Um gosto de amora comida com sol. A vida chamava-se: "Agora.

frase ou palavra intencional. Poema em que as letras iniciais dos versos no sentido vertical formam um nome de pessoa. M ais que a minha própria vida A lém do que eu sonhei pra mim R aio de luz I nspiração A mor você é assim R ima dos versos que eu canto I menso amor que eu falo tanto T udo pra mim A mo você assim M eu coração E ternamente U m dia eu te entreguei A mo você M ais do que tudo eu sei O sol R aiou pra mim quando eu te encontrei Roberto Carlos .

 Trata-se de uma forma variável e complexa.  Exprime alegria e entusiasmo e faz exaltação de personagens . significa canto. Em grego.

meu irmão Chico Buarque .Ode aos ratos Rato de rua Irrequieta criatura Tribo em frenética proliferação Lúbrico. libidinoso transeunte Boca de estômago Atrás do seu quinhão Vão aos magotes A dar com um pau Levando o terror Do parking ao living Do shopping center ao léu Do cano de esgoto Pro topo do arranha-céu Rato de rua Aborígene do lodo Fuça gelada Couraça de sabão Quase risonho Profanador de tumba Sobrevivente À chacina e à lei do cão Saqueador da metrópole Tenaz roedor De toda esperança Estuporador da ilusão Ó meu semelhante Filho de Deus.

 As rimas das quadras não se alteram. É composto por quatro estrofes: duas quadras e dois tercetos. .  Último verso é chamado de "chave de ouro" e deve resumir o espírito do soneto.  Há um tema único por todo o soneto.

Outra mudança faz de mor espanto. e não se sente. muda-se a confiança: Amor é um fogo que arde sem se ver. Todo o mundo é composto de mudança. mudam-se as vontades. É dor que desatina sem doer. Continuamente vemos novidades. o vencedor. É um cuidar que ganha em se perder. Tomando sempre novas qualidades. Diferentes em tudo da esperança: Do mal ficam as mágoas na lembrança. O tempo cobre o chão de verde manto. É um contentamento descontente. É ter com quem nos mata. Que não se muda já como soía. É ferida que dói. É um não querer mais que bem querer.Mudam-se os tempos. É um andar solitário entre a gente. E em mim converte em choro o doce canto. Que já coberto foi de neve fria. Luís de Camões . É querer estar preso por vontade. E do bem (se algum houve) as saudades. É servir a quem vence. Se tão contrário a si é o mesmo Amor? E afora este mudar-se cada dia. lealdade. É nunca contentar-se e contente. Mas como causar pode seu favor Nos corações humanos amizade. Muda-se o ser.

Classificar as estrofes quanto ao número de versos . muitas espadas. É urgente o amor. distribuídos por 1 dístico e 3 quadras Presença de rima: Interpolada (2ª estrofe) e Cruzada ( 3ª e 4ª estrofes) e Versos soltos (1ª estrofe) É urgente inventar alegria.  Referir os tipos de rima. solidão e crueldade. Indicar o número versos e de estrofes. é urgente descobrir rosas e rios e manhãs claras. Cai o silêncio nos ombros. e a luz impura até doer. as searas. É urgente um barco no mar.URGENTEMENTE É urgente o Amor. É urgente destruir certas palavras ódio. É urgente permanecer. alguns lamentos. divididos em quatro estrofes. . Poema composto por 14 versos. multiplicar os beijos. Classificar o número de versos quanto ao número de sílabas métricas.

Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Mas nele é que espelhou o céu. Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso. Deus ao mar o perigo e o abismo deu. quantas mães choraram. ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena.Mar Português (Fernando Pessoa) Ó mar salgado. . quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos.

etc Sonoridade Perfeita (consoante) Imperfeita (toante) Pobre Rica Emparelhada Cruzada Estrutura Externa Análise formal Rima Riqueza Poema Recursos Expressivos Posição (Esquema rimático) Interpolada Encadeada Branca Tonalidade Métrica Estrutura métrica (número de sílabas) Tema. Grave. etc Estrutura Interna Análise de conteúdo Mensagem Partes e relacionamento . Esdrúxula Tetrassílabo.Estrofe e Verso Número de estrofes (estrutura estrófica) e Número de versos Terceto. Redondilha maior. Alexandrino. assunto e título Aguda. quadra. oitava.