C.D.

Belú Castillo Cornock
FACULTA DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE ESTOMATOLOGÍA
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Disciplina
estudia trabajo
humano
Organización
del trabajo
Racionalización
de
procedimientos
«ECONOMÍA DE TIEMPOS Y MOVIMIENTOS»
Palabra Griega:
ERGON: TRABAJO, ACTIVIDAD
GNOMOS: CONOCIMIENTO, NORMAS
«NORMAS QUE REGULAN EL TRABAJO»
BARRANCOS J. OPERATORIA DENTAL - Tercera edición. Editorial Médica Panamericana. Buenos Aires. 1176p. 2000
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 OIT:
 «Aplicación conjunta de
algunas ciencias biológicas y de
ingeniería para asegurar entre
el hombre y el trabajo el
óptimo de adaptación, con el
fin de incrementar el
rendimiento del trabajador y
contribuir a su bienestar»
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 Guecland y otros:
 «Análisis de las condiciones de trabajo,
ambiente térmico, ruido, iluminación,
vibraciones, postura de trabajo, desgaste
energético, carga mental, carga de trabajo
y todo aquello que pueda poner en peligro
la salud del trabajador y su equilibrio
psicológico y fisiológico»
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 Real Academia Española:
 «Parte de la economía que estudia la
capacidad y psicología humana en relación
con el ambiente de trabajo y el equipo
manejado por el trabajador»
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CONCEPTO
RACIONALIZAR
• Acción
reformadora
(Sustituir
métodos)
OBJETIVOS DE
RACIONALIZAR
• > Productividad
con < esfuerzo
• > Calidad al
< costo
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 Racionalizar los procedimientos
 Simplificar tareas
 Economizar tiempos y movimientos
 Comodidad del odontólogo y la auxiliar
(física, psicológica, social)
 Mejorar seguridad y ambiente físico en el
consultorio
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OBJETIVOS
EFECTIVIDAD
EN
TRATAMIENTO
* Mayor productividad
* Mejor calidad
* Menor costo operativo
PRESERVAR
SALUD
Evitar desórdenes por
trauma acumulativo:
- Tendinitis
-Síndrome túnel carpiano
- Dolores de Espalda
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a) Eliminar lo innecesario (equipos,
instrumentos, pasos de procedimientos,
movimientos)
b) Combinar componentes del equipo e
instrumentos
c) Reubicar componentes del equipo
d) Simplificar procedimientos
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CATEGORÍAS
DE LOS
MOVIMIENTOS
MOVIMIENTOS INVOLUCRADOS CONVENIENCIA
CLASE I DEDOS Altamente ergonómico
CLASE II DEDOS Y MUÑECA Altamente ergonómico
CLASE III DEDO, MUÑECA Y ANTEBRAZO (a
partir del codo)
Altamente ergonómico
CLASE IV TOTALIDAD DEL BRAZO (a partir
del hombro)
No conveniente , requieren gran
actividad muscular, obliga a
reacomodar x quitar la vista del
campo operatorio
CLASE V BRAZO CON ROTACIÓN DEL
CUERPO
Idem del IV
CLASE VI OPERADOR ABANDONA
MOMENTANEA MENTE
Interrumpe la tarea
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 Equipos, instrumentos o materiales
distribuidos < 130-150 cmts
 ESQUEMA CIRCULAR EN EL ANÁLISIS
ERGONÓMICO DEL TRABAJO
50 cm
A: Clase I y II
B: Clase III
C: Clase IV y V
D: Clase VI
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CAUSAS DE FATIGA

 Traslados innecesarios
 Movimientos incorrectos
 Posiciones defectuosas de trabajo
 Cambios constantes de fijación de la vista e
iluminación del campo operatorio
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Por muchos años la
odontología se practicó en los
altares de los sacerdotes.
Se puede asegurar que este
pudiera ser el primer sillón
dental con reconocimiento
histórico.
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En la época de los barberos
se trasladó su práctica a la
plaza pública.

1717, Ludwing Cron
Recomendaba colocar al paciente
entre las piernas del operador.
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Sillón dental, diseño de
Josiah Flagg (1790)
1868, Sillón de James
Beall Morrison
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En el año de 1.885,
Greene Vardiman Black,
el más importante y
celebre dentista de
todos los tiempos,
trabajaba en esta sala
de operaciones en la
ciudad de Jacksonville,
Illinois, USA.
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Le Corbusier

(1887-1965), arquitecto suizo, es
quien diseña el prototipo de los
sillones anatómicos modernos.

Más que apariencia busca la
comodidad y utilidad.
Además de sus muchas obras
arquitectónicas, este arquitecto
se preocupó por el confort y la
comodidad del hombre.
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Es un sillón
anatómico el cual
puede articularse
según convenga a
las distintas
intervenciones.
 «Lugar donde se acomoda el paciente para la
realización de las tareas operatorias»
 Puede articularse según convenga
 El instrumental se controla x un pedal, son
rotatorios, en este grupo estaría también la
escupidera, aspirador, mesa de instrumental,
jeringa de agua−aire y la lámpara.
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BASE

RESPALDO
ASIENTO
CABEZAL
APOYABRAZOS
ILUMINACIÓN

ESCUPIDERA
PORTAINSTRUM
ENTAL
UNIDAD AUXILIAR
APOYA PIES

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 Puede estar independiente o
acoplada al sillón
 Reúne las conexiones para los
distintos instrumentos de
trabajo:
 Instrumental rotatorio
 Ultrasonido
 Jeringa triple
 Cámara intraoral
 Lampara de polimerización
 Negatoscopio
 Situada sobre el paciente
 Se coloca el material necesario.
 Puede estar adaptada al sillón
dental por un brazo articulado.



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Entrada de la
pieza de mano
(componente del
sillón)
Pieza de mano
(parte posterior)
PIEZA DE
ALTA
(Turbina)
CONTRAN
GULO
MICROMO
TOR
PIEZA DE
MANO
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 Componentes:
 Escupidera
 Mangueras de aspiración
 Portavasos
 Regulación de agua
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 Pequeña pileta con toma de agua (paciente
puede enjuagarse y salivar durante la
intervención.
 Tiene un filtro para evitar obstrucciones.
 Forma parte del sillón.
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 Tubo que succiona la saliva acumulada en la
boca
 Componentes: cánula desechable y tubo o
sonda de goma.
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 Permite organizar el tratamiento del
paciente, logrando una mayor eficacia.

 Ayuda la manipulación cuidadosa, colocación
apropiada de instrumentos, materiales, y
medicamentos que se usan durante el
tratamiento.

 Ayuda al operador a brindar una atención al
paciente, con mayor eficacia

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