La arquitectura de

la frase
(Cap. 7, La cocina de la escritura, Daniel Cassany)

Espacio de Definición Institucional de Lectura y Escritura
Profesorado de Educación Inicial/Profesorado de Educación Primaria
Escuela Normal Superior Nº 3 “Bernardino Rivadavia”
La frase: Definición
Frase


Un período de prosa con autonomía sintáctica y
semántica, que se marca visualmente con
puntuación fuerte (punto, exclamación, etc.) o
semifuerte (punto y coma, dos puntos, etc.) (Cassany).

Oración

Constituyen una oración los enunciados que organizan todos sus
constituyentes en relación con un verbo conjugado en forma personal
(Gramática de Alcina Franch y Blecua).

Las oraciones son unidades mínimas de predicación, es decir, segmentos que
ponen en relación un sujeto con un predicado (Gramática de la RAE).
La frase: Extensión
La extensión de la frase no es un valor absoluto, pueden complicar
la oración otros aspectos como los incisos, el orden de las palabras o
determinadas estructuras sintácticas.

La comunicación dependen también de otros factores: nivel cultural del
lector, tema del texto, etc.

Los manuales de redacción aconsejan brevedad: 20-30 palabras aprox.

Precaución

Las oraciones demasiado cortas y de lectura fácil son más difíciles de
recordar si se encadenan sin conexiones lógicas: el lector lee sin
esfuerzo, pero tiene que recordar las ideas una por una, no puede
relacionarlas significativamente para formar unidades superiores.


La frase: Orden y posición
El orden interno de la frase incide sobre la comprensión de la prosa.

La estructura más básica y comprensible:


SUJETO – VERBO - COMPLEMENTOS



Google está desarrollando un coche capaz de circular sin conductor.

Sujeto Verbo Complementos/inciso
La frase: Posición del complemento/inciso

• Al principio

Según el artículo de Rosa, Google planea diseñar un auto.

• En el centro

Google, según el artículo de Rosa, planea diseñar un auto.

• Al final

Google planea diseñar un auto, según el artículo de Rosa.
La frase: Selección sintáctica
• Usar oraciones activas.

 En la película Red Social se aprecia cómo se manifiestan en
Facebook los conflictos vinculares de toda la vida.

 En la película Red Social podemos apreciar cómo se manifiestan
en Facebook los conflictos vinculares de toda la vida.


 El detective fue muerto de un balazo en su casa.

 El detective murió de un balazo en su casa.

La frase-Selección sintáctica
• Limitar uso de gerundios

 El ladrón huyó, siendo detenido horas después.
 El ladrón huyó, y/pero fue detenido horas después.

 Estudió en Rosario, yendo después a Buenos Aires.
 Estudió en Rosario, y después fue a Buenos Aires.

 Perdió el equilibrio, cayendo al vacío.
 Perdió el equilibrio y cayó al vacío.

 La oferta está siendo discutida.
 Están discutiendo la oferta.
La frase-Selección sintáctica
• Puntuación.

 Mis padres, mis tíos, mis abuelos, me felicitaron ayer.
 Mis padres, mis tíos, mis abuelos me felicitaron ayer.


 El cine argentino, tiene malos argumentos.
 El cine argentino tiene malos argumentos.

 Facebook, está valuado en más de 30 mil millones de dólares.
 Facebook está valuado en más de 30 mil millones de dólares.

Consejos para escribir frases eficientes
1) Cuidado con las frases largas.

2) Eliminar las palabras y los incisos irrelevantes.

3) Situar los incisos/ complementos en la posición más oportuna.

4) Buscar el orden más sencillo de las palabras: sujeto, verbo y
complemento.

5) No abusar de las construcciones pasivas ni de las negaciones.

6) Revisar las frases.

Marcadores textuales
Marcadores textuales: estructurar texto

Introducir el tema del texto
• El objetivo principal de
• Nos proponemos exponer
• Este texto trata de
• Nos dirigimos a usted para

Iniciar un tema nuevo
• Con respecto a
• Por lo que se refiere a
• Otro punto es
• En cuanto a
• Sobre
• El siguiente punto trata de
• En relación con
• Acerca de


Marcadores textuales: estructurar texto

Marcar orden
• En primer/ segundo/ tercer
lugar
• En último lugar
• En último término
• Primeramente
• Finalmente
• Antes que nada
• Ante todo
• Para empezar
• Luego
• Después
• Además
• Para terminar

Distinguir
• Por un lado/ por otro
• Por una parte/ por otra
• En cambio
• Sin embargo
• Ahora bien
• No obstante
• Por el contrario


Marcadores textuales: estructurar texto

Hacer hincapié
• Es decir
• En otras palabras
• Dicho de otra manera
• Como se ha dicho
• Hay que hacer notar
• Lo más importante
• Hay que destacar
• Hay que tener en cuenta
• En efecto

Detallar
• Por ejemplo
• En particular
• En el caso de
• A saber
• Como

Marcadores textuales: estructurar texto

Resumir
• En resumen
• Resumiendo
• Recapitulando
• Brevemente
• En pocas palabras
• Sucintamente

Concluir
• En conclusión
• Para concluir
• Para finalizar
• Finalmente
• En definitiva
• Así pues

Marcadores textuales: estructurar ideas

Indicar causa
• Porque
• Visto que
• A causa de
• Por razón de
• Con motivo de
• Ya que
• Puesto que
• Por culpa de
• Pues
• Como
• Dado que
• Considerando que
• Teniendo en cuenta que

Indicar consecuencia
• En consecuencia
• A consecuencia de
• Por consiguiente
• Por tanto
• Así que
• De modo que
• Por lo cual
• Razón por la cual
• Por esto
• Pues

Marcadores textuales: estructurar ideas

Indicar condición
• A condición de/ que
• En caso de/ que
• Si
• Siempre que
• Siempre y cuando
• En caso de (que)
• Con tal de (que)

Indicar finalidad
• Para (que)
• En vistas a
• Con miras a
• A fin de (que)
• Con el fin de (que)
• Con el objetivo de
• Con la finalidad de

Marcadores textuales: estructurar ideas

Indicar oposición (adversativas)
• En cambio
• Antes bien
• No obstante
• Ahora bien
• Por el contrario
• Con todo
• Sin embargo
Indicar objeción (concesivas)
• Aunque
• Si bien
• A pesar de (que)
• Aun + (gerundio)
• Por más que
• Con todo