FISICA MEDICA - UNPRG

BIOElectricidad y
BIOMagnetismo

INTEGRANTES:
• TRUJILLO YAIPEN, WALTER MANUEL
• PITA BANCES, JEAN ROBERTH

Objetivos:

- Conocer las nociones básicas del
concepto de electricidad.


- Resolver problemas de aplicación.

- Relacionar los conocimientos
adquiridos con la importancia a
nivel biológico.
Contenidos:


- Definiciones. Generalidades.
- Electricidad. Ley de Coulomb.
- Campo eléctrico. Líneas de fuerza.
- Trabajo eléctrico. Potencial eléctrico.
- Capacidad: Condensadores
- Intensidad de corriente. Potencia eléctrica.
- Resistencia. 1° y 2° ley de Ohm.
- Ley de Joule.
- Circuitos. Circuitos en serie y en paralelo.
- Leyes de Kirchoff.
- Ejercicios de aplicación.
- Acción biológica de la corriente eléctrica.

BIOELECTRICIDAD
¿En qué se Fundamenta la Bioelectricidad ?
 Leyes y principios de la física eléctrica
– A partir de los cuales se estudian los fenómenos
bioeléctricos que ocurren en el organismo:
 Transporte de iones a través de la membrana
 Transferencia de los impulsos nerviosos
 Contracción de las fibras musculares, etc.
– Y para la comprensión de dispositivos que
proporcionan diversos registros eléctricos:
 Electrocardiograma
 Electroencefalograma
 Electromiograma, etc.
Definiciones


Electrostática: Estudio de cargas
eléctricas en reposo.


Electrodinámica: Estudio de las cargas
eléctricas en movimiento.

Introducción
 La electricidad es una fuerza
fundamental de la naturaleza, cuya
fuerza eléctrica depende de su carga
Carga Eléctrica: Ley de Coulomb
 La carga como la masa es una propiedad
fundamental de la materia, y son de dos
tipos:


– Carga positiva, asociadas al protón
– Carga negativa, asociadas al electrón


 Por tanto las fuerzas eléctricas pueden
ser de atracción o de repulsión: regidas
por la ley de las cargas (cargas iguales repelen y
contrarias se atraen)
La Carga Eléctrica es una Propiedad
Básica de las Partículas Elementales:
Electrones
Protones
Neutrones
Componen toda la
materia ordinaria
Lo que mantiene al átomo
unido es la fuerza
eléctrica entre sus
protones y electrones
Por frotamiento ciertos cuerpos son
capaces de ceder o ganar electrones y de
esa forma se cargan electrostaticamente
+ + +
+ + +
- - -
- - -

++
++
- - -
-
Las Cargas se igualan
Este pasaje de cargas en realidad consiste
en pasaje de Electrones del cuerpo de mas
carga al de menos
y
Se denomina Corriente eléctrica
En el caso de los cuerpos cargados
Positivamente este pasaje se realiza del de
menor Carga positiva hacia el de mayor, en el
caso de cuerpos cargados negativamente, el
pasaje es del de mayor al de menor carga
Fe = +K /(q1*q2) / r
2

K = constante eléctrica universal =
9 x 10
9
N-m
2
/C
2
Fe =La fuerza eléctrica puede ser
repulsiva o atractiva
+
+
r
q2
q1
f1
f2
+
-
r
q2
q1
f1
f2
Las fuerzas observadas entre protones
y electrones conducen al enunciado

"CARGAS DE LA MISMA ESPECIE SE
REPELEN Y CARGAS DE DISTINTA
CLASE SE ATRAEN"

Principios Físicos
Carga eléctrica
–Electrón = Protón
–Equivale a 1,6 x 10
-19
–Unidad de carga: Coulomb (C)
La fuerza eléctrica entre dos objetos
con cargas q
1
y q
2
separadas por una
distancia r es:
Donde k es la constante eléctrica
universal :
2
2 1
r
q q
k Fe · + =
2
2
9
10 0 , 9
C
m N
x k
·
=
Fuerza Eléctrica
 Depende del producto de las cargas de
los objetos como la fuerza de la
gravedad depende del producto de sus
masas
 Ambas fuerzas son inversamente
proporcionales al cuadrado de la distancia que
separa los objetos



– Donde

 Otra diferencia entre estas fuerzas es que la
de gravedad siempre es atractiva y la eléctrica
puede ser repulsiva
2
2 1
r
m m
G Fg · ÷ =
2
2
11
10 67 , 6
Kg
m N
x G
·
=
Campo Eléctrico
 Las fuerzas eléctricas como las fuerzas
gravitacionales son fuerzas de acción a
distancia que se manifiestan sin que
haya ningún contacto entre los cuerpos
 Estas fuerzas se aproximan a cero
cuando las distancias tienden al infinito
 Cada carga modifica las propiedades
del medio que la rodea estableciendo
un campo eléctrico análogo al campo
gravitacional producido por cada masa:
atracción o repulsión
Campo Eléctrico
 Si una carga que colocada en un punto
del espacio, experimenta una fuerza de
origen eléctrico, se dice que en este
punto existe un campo eléctrico
producido por todas las otras cargas q
1
,
q
2
, … y que su intensidad es:



Como F es un vector y q’ un escalar, el
campo eléctrico es también un vector que
tendrá la dirección de F si q’ es positiva y
la dirección contraria si q’ es negativa
Coul
N
q
F
E
'


=
Campo Eléctrico




La carga q’ se denomina
generalmente carga de prueba.
El campo eléctrico se simboliza con
la letra E, es una magnitud vectorial
y sus unidades son: N/C
Potencial Eléctrico
 Se le llama diferencia de potencial entre dos
puntos a la diferencia de energía potencial
de una carga dentro de un campo eléctrico
entre estos dos puntos dividido por el valor
de la carga, o también el trabajo realizado
por la fuerza producida por el campo
dividido por la carga, es decir,



 La diferencia de potencial V
a
-V
b
se generaliza V
ab
y
se denomina a veces voltaje entre a y b.
 Es una magnitud escalar puesto que es el cociente
entre dos magnitudes escalares y su unidad en
sistema S.I es de joul/coul que se denomina voltio
(v)
' '
) ( ) (
q
w
q
Ep Ep
Vb Va
b a
=
÷
= ÷
Conductores:
-Cuerpos que conducen la Corriente Eléctrica
- Tienen electrones libres en su ultimo orbital.
- Los iones pueden moverse libremente en líquidos y gases.
- El tiempo de choque es 10 -18 seg.

Aisladores o Dieléctricos:
- Cuerpos que no permiten el Pasaje de la Corriente Eléctrica
- No tiene electrones libres en su ultimo orbital.
- Todos los electrones están fuertemente unidos a los núcleos
- Los iones no pueden moverse.
- El tiempo de choque es horas, días para que pase corriente.

Aisladores y Conductores
 A partir de la teoría atómica
de principios del siglo XX
quedó establecido
científicamente que la
materia está compuesta de
átomos muy pequeños

 Cada átomo tiene un núcleo
aún más pequeño, muy
denso y cargado
positivamente; el cual está
rodeado de electrones
livianos y cargados
negativamente
Aisladores y Conductores
 En muchos metales los electrones más
cercanos están fuertemente ligados al
núcleo pero un electrón del exterior puede
estar relativamente libre para ser
transferido de un átomo a otro

 Éstos electrones pueden moverse
libremente y por lo tanto son llamados
“electrones libres”




 Su movimiento explica la conducción eléctrica por un
alambre cuando es conectado a una batería o a un
generados eléctrico
Aisladores y Conductores
 Al contrario de los electrones, los núcleos
cargados positivamente están fijos en un lugar
dentro del cristal de un metal y no contribuyen
en nada a la conducción eléctrica

 Un buen conductor posee una cantidad apreciable de
electrones libres y por eso conduce la carga con una
resistencia relativamente pequeña; son conductores
los metales

 Un mal conductor, es decir, un aislador, tiene muy
pocos o no tiene electrones libres y posee una elevada
resistencia a la conducción de cargas o lo que es lo
mismo la carga se mueve con dificultad como por
ejemplo la goma, la madera, el hule, vidrio, corcho y
la mayoría de los plásticos
Aisladores y Conductores
 Aquellas sustancias que conducen la carga
con menor capacidad que los metales,
aunque mayor que los aislantes se les
llama semiconductores, por ejemplo:
silicio y germanio, utilizados para la
fabricación de transistores
 Al contrario de lo que
sucede en los metales, en
los cuales los electrones
libres conducen la
electricidad, en los líquidos
la conducción de carga
puede deberse a átomos
positivos y negativamente
cargados
Aisladores y Conductores
 Cuando se disuelve sal de
mesa (NaCl) en agua los dos
elementos se disocian
formando un ión Na
+
cargado
positivamente y un ión Cl
-

cargado negativamente

 El átomo de Cl ha ganado un
electrón y el átomo de Na ha
perdido uno quedando cargado
positivamente

 Esta solución llamada electrolito, es
buena conductora; la conducción
electrolítica es esencialmente el
movimiento de éstos iones en
direcciones opuestas
Aisladores y Conductores
 Algunos electrolitos típicos
son: cloruro de potasio
(K
+
Cl
-
), ácido sulfúrico
(H
2
2+
SO
4
2-
) y el agua
misma (H
+
OH
-
)
 El que un electrolito conduzca bien o mal la
electricidad depende de:
- la valencia química (número de electrones
perdidos o ganados),
- el grado de disociación y,
- la concentración iónica (número de iones por
centímetro cúbico
Aisladores y Conductores
 No todas las soluciones conducen bien la
electricidad, depende de la disociación
iónica






 Sin embargo, los tejidos del cuerpo localizados
bajo la piel son electrolitos; la solución salina
fisiológica es básicamente una solución diluida de
NaCl y el plasma sanguíneo contiene Na
+
, K
+
,
Ca
+
, Mg
2+
, Cl- y otros iones
 El aceite, el alcohol y el
azúcar disuelta en el
agua, la piel seca, y la
mayoría de las
membranas biológicas son
relativamente malos
conductores
Conductores:
Conductores de primer grado: son
los conductores metálicos, en cuyo interior
hay cargas libres que se mueven por la
fuerza ejercida sobre ellas por un campo
eléctrico. Las cargas libres son electrones
libres. No existe transporte de masa.

e
-
e
-.

Forma de conducción de la corriente en un
Conductor de Primer Grado
Conductores de segundo grado:
son los electrolitos, cuyas cargas libres son
iones (+) o (-), muy importantes
biológicamente, constituidos por soluciones
de distinta concentración de ácidos,
hidróxidos, sales.

Las cargas libres de ambos signos se
mueven en el sentido contrario.

Forma de conducción de la corriente en un
Conductor de Segundo Grado
SO
4
Cu SO
4
--
+ Cu
++



Coulomb encontró que “la fuerza de
atracción o repulsión entre dos cargas
puntuales (cuerpos cargados cuyas
dimensiones son despreciables comparadas
con la distancia d que la separa), es
inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia. La fuerza también depende de la
cantidad de carga de cada cuerpo”.



Ley de Coulomb

2
2 1
d
q q k
F
· ·
=
Donde:
F = fuerza; d = distancia;
q
1
y q
2
= cargas y k= constante( Dieléctrica del Medio).

Campo eléctrico

Se dice que existe un campo eléctrico en
un punto, si sobre un cuerpo cargado colocado
en dicho punto se ejerce una fuerza de origen
eléctrico.

2 2
.
' .
' . .
d
q k
q d
q q k
q
F
E = = =
÷
÷
Campo Eléctrico : Unidades
) (
. . .
q ues
dina
s g c =
cb
New
S K M = . . .
Líneas de fuerza



Trabajo eléctrico
1 2
'
. .
. Ep Ep Ep
d
q q k
d F ÷ = A = = = e
q V W
elect
. =
Material aislante en presencia de
un campo eléctrico

Las cargas no pueden moverse
libremente. Se agrupan en dipolos
que se orientan (polarizan) en
presencia del campo
Potencial eléctrico

q V W
q
W
q
Ep
V
elect
. ; = = =
( )
) ( . . v ues
q ues
ergio
s g c = =
volt
cb
Joule
S K M = = : . .
Unidades derivadas

mV (milivolt) = 10
–3
volt
µV (microvolt) = 10
–6
volt
KV (kilovolt) = 10
3
volt
MV (megavolt) = 10
6
volt

Capacidad:
) ( ; F Faradio
volt
cb
V
q
C = =
Intensidad de Corriente

t
q
I =
) ( Amper A
seg
cb
=
Resistencia


Primera ley de Ohm

Cuando una corriente eléctrica circula
por un conductor metálico, la relación entre
la diferencia de potencial (V) y la intensidad
(I) es igual a una constante, denominada
resistencia (R).

I
V
R =
R
V
I =
R I V . =
( ) O =ohm
A
Volt
Segunda ley de Ohm

Si tomamos un conductor (alambre de cobre)
rectilíneo de sección constante, se comprueba
que la resistencia es directamente proporcional a
la longitud L. e inversamente proporcional a la
Sección S
K
S
L
R = =
µ
µ
1
;
µ = resistividad = O . cm. K = conductividad = O
–1
.cm
–1

Ley de Joule

t R I q V W . . .
2
= =

Q = 0,24 .I
2
. R .t calorías.

Corriente
 Una corriente es un flujo de carga

 Cuando una positiva se mueve desde una
región de potencial alto a otra de bajo
potencial, su energía potencial se
transforma a otras formas de energía

 Por ejemplo, en una resistencia de
calefacción la energía potencial de la carga
en movimiento se transforma en calor, en
una bombilla se transforma en luz y calor,
y en un motor se transforma en energía
mecánica
Corriente
Todos los aparatos eléctricos y
electrónicos utilizan corriente de un
modo u otro, también utilizan
corriente los sistemas biológicos,
ellas intervienen en el transporte de
impulsos nerviosos a lo largo de una
fibra nerviosa
Intensidad de la Corriente
 Una corriente eléctrica es un flujo de
carga y para que pueda mantenerse,
alguna fuente debe proveer la
energía que conserve la diferencia de
potencial entre los extremos de un
conductor




 Esta diferencia de potencial es lo que
se llama fuerza electromotriz (Fem) y
su unidad es el voltio
Intensidad de la Corriente







 En los metales, los electrones externos de los
átomos se mueven libremente y los protones
de los núcleos están fijos; en cambio en los
conductores líquidos se pueden mover tanto
los iones positivos como los negativos; así es
como una batería convierte energía química
en energía eléctrica
Intensidad de la Corriente
 En electricidad se considera que el flujo de
cargas negativas en una dirección
equivale al flujo de cargas positivas en la
dirección opuesta

 La intensidad de la corriente eléctrica (I)
se define como la cantidad total de carga
(Q) que pasa por un punto dado del
circuito en un tiempo (t)
t
q
I =
Intensidad de la Corriente
Las unidades de la corriente (I) son:
Coulomb/segundo que corresponde a
la unidad llamada amperio (A)
Como
t I q
t
q
I · = ¬ =
Intensidad de la Corriente
El trabajo (w) realizado para mover
la carga viene dado por:

Donde V
+
es el potencial en el borde
positivo y V
-
el potencial en el borde
negativo
El trabajo realizado por segundo es
la potencia (P)
V q w A · =
) (
÷ +
÷ = A V V V 
V I
t
V q
t
w
P A · =
A ·
= =
CIRCUITOS

1) Un generador: pila, batería, acumulador, en los
cuales se establece entre los bornes una diferencia
de potencial y entrega de energía a las cargas que
circulan.
2) Un receptor: lámpara, resistencia de plancha, estufa,
motor que recibe dicha energía y la utiliza.
3) Conductor: que conecta a ambos (cables).
4) Instrumentos de medida y control: amperímetro
(mide intensidad de corriente), voltímetro (mide la
diferencia de potencial).

Circuitos en serie
La Resistencia total o equivalente es:
R = R
1
+ R
2
+ R
3
+………


+
_
R1 R2 R3

V

Circuitos en paralelo
La diferencia de potencial (d.d.p.) entre los extremos de
cada resistencia es la misma.
1 / R = 1 / R
1
+ 1 / R
2
+ 1 / R
3
+…….
En consecuencia, R total es igual a la inversa de 1/R.

i
1
i
2
I
0
R
1


R
2













Circuitos
 Los circuitos consisten a
menudo en una red de
resistencias interconectadas,
como lo indica la figura

 El problema básico de la teoría
de circuitos es hallar la
intensidad de la corriente en
cada rama del circuito, cuando
se conocen los valores de las
resistencias

 El análisis de ésta o cualquier
otra red utiliza dos principios
conocidos como leyes de
Kirchhoff


Primera Ley de Kirchhoff
 La intensidad total de la
corriente que entra en un punto
cualquiera del circuito es igual a
la intensidad que sale del punto


 Esta ley es una consecuencia
del hecho de que no se
acumula carga en un punto de
un circuito, de modo que sale
de él tanta carga como ha
entrado
Segunda ley de Kirchhoff

La diferencia de potencial entre dos
puntos cuales quiera de un circuito es
la misma a lo largo de cualquier
camino que se conecte los puntos
LEY DE OHM

Gracias a las investigaciones de
George Ohm acerca de la conducción
eléctrica en varios materiales, se
toma como deducción que el cociente
entre el voltaje aplicado a un
conductor y la corriente, es constante
y se llama resistencia
Formula matemática:



luego la unidad de resistencia es
I
V
R IxR V = ¬ =
Amperio
Voltio
Ohm
1
1
) ( 1 = O



Esta ley es valida solo para ciertos
materiales (metales), esta ley en su
uso de aplicación se da
primordialmente en circuitos
eléctricos.
FUERZA ELECTROMOTRIZ

La fuerza electromotriz es la
cantidad de energía, por unidad
de carga necesaria para hacer
circular una carga alrededor de un
circuito completo.
En el sistema S.I. su unidad es el VOLTIO.

Ecuación:

E= IR + Ir como V= IR

E= V + Ir ley de ohm

V= E - Ir
CONDENSADORES

Un condensador consta de dos
superficies conductoras,
separadas por una delgada
lamina aislante.





Los hilos unidos a las superficies,
permiten que el condensador sea
conectado en un circuito
electrónico.


En un circuito, el condensador es
simbolizado por esta conectado en
serie a una resistencia (R) y una
batería.

Como hay aislamiento entre
las placas del condensador,
la carga no puede fluir por
este elemento y por lo tanto,
no se puede establecer una
corriente continua a través
de un condensador.


Sin embargo cuando el interruptor
(s), se encuentra cerrado, se
producirá una corriente transitoria
a través de la resistencia, puesto
que los electrones fluyan de una
placa del condensador a otra.
En consecuencia, la carga positiva (q) se
acumula sobre una placa, mientras que
una cantidad igual de carga negativa (q)
se acumula en la otra.
(V= Vc - Vd) sea igual a la fuerza
electromotriz de la batería.
En todo momento la carga (q) del
condensador es proporcional a su
potencial (v)

Q= C.V

en donde (c) es la constante
“capacitancia” su unidad es
coul/volt que es igual al farad (f)
Umbrales
Reobase: Es la intensidad de corriente
umbral necesaria para excitar un nervio,
en el cierre negativo actuando durante un
tiempo suficientemente largo.

Cronaxia: Es el tiempo umbral
necesario para provocar una contracción
cuando la intensidad de la corriente es
igual a dos veces la reobase.
BIOELECTRICIDAD
Se concluye que el potencial de
equilibrio de Nernst es negativo
cuando la membrana es permeable a
los iones positivos y positivo cuando
la membrana es permeable a los
iones negativos. El potencial de
Nernst a una temperatura de 37
grados es :
V = V1 – V2 = +- (61.4 mV) log
(C1/C2)
El fluido intracelular de una célula
nerviosa tiene una concentración de
iones K+ de 0.141 mol/l, mientras
que el fluido extracelular tiene una
concentración de K+ de 0.005 mol/l
(moles por unidad de volumen)

Si las concentraciones están en
equilibrio el potencial a través de la
membrana es :

V = -61.4 mV log (0.141/0.005)
V = -89.2 mV

Después la membrana se vuelve a
hacer impermeable al Na+ y se
restablece el potencial de reposo.

POTENCIAL DE NERNST

El potencial de reposo de una
célula es producido por diferencias
en la permeabilidad de la
membrana celular a los
diferentes iones.


POTENCIAL DE NERNST

Es negativo cuando la membrana
es permeable a los iones positivos,
y es positivo cuando la membrana
es permeable a los iones negativos.

la membrana celular actúa
como un condensador con
carga positiva en el exterior y
carga negativa en el interior



.


La membrana celular actúa como
un condensador con una área A de
unos

y un espesor de
su capacidad C se calcula
Tanto en el fluido intracelular como en
el extracelular se disuelven muchas
clases de iones, pero solamente
aquellos iones que pueden difundirse
a través de la membrana de la célula
contribuyen al potencial de Nernst.
En el estado de reposo, la membrana
celular es permeable solo a los iones
K+ y Cl-
La membrana de las células
nerviosas y musculares tiene la
capacidad de cambiar su
permeabilidad relativa a los iones
K+ y Na+, cuando una célula es
estimulada eléctrica, química o
mecánicamente, la membrana de
la célula se hace permeable de
repente a los Na+.
La repentina subida y bajada del
potencial celular, recibe el nombre
de potencial de acción.
El potencial de nernst se determina
tanto por la diferencia en la
concentración de los iones en los
fluidos intracelulares y
extracelulares como por la
permeabilidad selectiva de la
membrana celular a los iones de
diferentes clases.






El interior del axon tiene un
potencial de -85 mV con respecto
al fluido extracelular.
Transmisión de un impulso
nervioso a lo largo de un axon.


Cuando un impulso nervioso
alcanza una célula muscular,
produce un potencial de acción en
la célula muscular.

Antes de cada latido del corazón
se extiende por este un gran
potencial de acción.


ELECTROCARDIOGRAMA
NORMAL