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UN PASO PARA LA

TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA
INTEGRANTES:

Saúl Antonio Rosales.
C.I. V-5.735.616.






Miguel Ángel
Escalona.
C.I. V-2.466.999


Artículo 39.
Literal 1.La formación profesional comprende el
conjunto de acciones formativas que capacitan para el
desempeño cualificado de las diversas profesiones, el
acceso al empleo y la participación activa en la vida social,
cultural y económica. Incluye las enseñanzas propias de la
formación profesional inicial, las acciones de inserción y
reinserción laboral de los trabajadores así como las
orientadas a la formación continua en las empresas, que
permitan la adquisición y actualización permanente de las
competencias profesionales. La regulación contenida en la
presente Ley se refiere a la formación profesional inicial
que forma parte del sistema educativo.

Literal 6. El Gobierno, previa consulta a las
Comunidades Autónomas, establecerá las titulaciones
correspondientes a los estudios de formación profesional,
así como los aspectos básicos del currículo de cada una
de ellas.
HACÍA LA TRANSFORMACIÓN
EDUCATIVA BAJO EL MARCO LEGAL.
1.- Universidad y desarrollo
 El rol de la universidad en el desarrollo nacional.
 Elementos que articulan el rol de la universidad con
el desarrollo local, regional y nacional.
 Parámetros para el desarrollo de una educación
universitaria con calidad y pertinencia.
 Enfoques para el desarrollo de la universidad
productiva.


2.- Universidad e inclusión social
 Fundamentos para el impulso de la universalización
de la educación universitaria.
 Condiciones para garantizar la igualdad y la
equidad en el acceso y la permanencia de las y los
estudiantes a la educación universitaria.
¿POR CULPA DE
QUIEN?
 Establecer la docencia, la investigación y la extensión universitaria
como actividades inherentes a la corresponsabilidad entre el recinto
universitario y la comunidad circundante. La municipalización de la
Educación Universitaria debe llevarnos no sólo a hacer un
diagnóstico de necesidades sino que debe generar mesas de trabajo
para resolver cualquier problema cotidiano que se presente en algún
área local.
 Las universidades deben ser la luz de las comunidades porque en
teoría encierran un universo al cual pertenecemos todos como
colectivo.

• Incluir en la nueva ley universitaria los términos o expresiones
relacionados con la construcción del nuevo republicano como por
ejemplo, la municipalización de la Educación Universitaria como
mecanismo de inclusión y oportunidades para todos los sectores,
incluyendo al adulto o adulta mayor y a las personas con alguna
discapacidad.

• Finalmente, debemos creer que la Patria Grande que Bolívar soñó,
será aquella que nuestras generaciones futuras vivirán porque hoy
después de 200 años de Independencia política, estamos
empeñados en buscar la Independencia total. Nosotros debemos
convencernos que como pueblo soberano, somos los que debemos
decidir el destino de nuestros pueblos. Ningún imperio puede
doblegarnos como se hizo en el pasado. Por eso, demos gracias a
Dios pero también demos gracias a Bolívar El Libertador!
UNIDOS AVANZANDO HACIA LA
EDUCACIÓN QUE QUEREMOS