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INTEGRANTES

:
 GAVINO REQUENA, Billy
 DÍAZ LEE, Renato
 PALMA QUISPE, Eduardo
 SALVADOR CRUZ, Jonathan

4to «K»
BI OLOGÍ A
• Biología: f. (del griego –bios: vida; y –logos: ciencia o tratado.) Ciencia que trata de
los seres vivos, considerándolos en diferentes aspectos, ámbitos y escalas
• "La biología fue durante mucho tiempo una ciencia principalmente descriptiva que se inicio con
el estudio anatómico y morfológico de los seres vivos (naturalistas).
• El término BIOLOGIA, fue introducido en Alemania en 1800 y popularizado por el naturalista
francés Jean Baptiste de Lamarck, en su obra “Philosophie Zoologique”, con el fin de reunir
en él un número creciente de disciplinas que se referían al estudio de las formas vivas.

BIOLOGÍA
Características
propias
Objeto de
estudio
Átomos y
moléculas
Vida
Explicaciones
tiene
presentan
Seres vivos
Niveles de
organización
Células

son
tienen
estudia la
Asociación
de células
Asociación de
individuos
a través de
Organicista
Organización de
los seres vivos
Concepto de
emergencia
a través de
considera
de tipo
que son
LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
Programados
Cambio
CARACTERÍSTICAS DE
LOS SERES VIVOS
Programas
genéticos
Producto de
la evolución
Genotipo y
fenotipo
Energía y
materia con
el exterior
Células y
moléculas
Complejos y
ordenados
Adaptados
Sistemas
Capacidades
Evolucionar
Responder a
estímulos
Autorreplicación
Crecimiento y
desarrollo
Metabolizar Autorregulación
poseen son poseen
intercambian
poseen son
de
c o n f i e r e n
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES
VIVOS
• Son estructuras complejamente y
altamente organizadas
• Requieren de un aporte constante
de energía para desarrollar un
conjunto de reacciones químicas;
el metabolismo(nutrición,
respiración y reproducción)

• Está formados por células
• Pueden crecer gracias a
las sustancias que
incorporan del medio,
aumentando su volumen
• Se reproducen

• Heredan sus características
a su descendencia
• Son capaces de variar y
adaptarse
• Tienen un tiempo de vida

• Son capaces de interactuar con el medio ambiente
 Adaptación.- Los organismos biológicos se adaptan a su medio,
modifican su estructura o fisiología a largo plazo por fenómenos de
selección y mutación, es decir evolucionan.
 Irritabilidad.- Los seres vivos son irritables, por lo que responden a
estímulos y cambios físicos o químicos de su medio inmediato.

ARISTÓTELES
• Aristóteles nació en 384 a. C. en la ciudad de Estagira,
Macedonia (razón por la cual se lo apodó el Estagirita)
• Fallecimiento 322 a. C Calcis, Reino de Macedonia
• Fue : filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia
cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la
historia intelectual de Occidente por más de dos milenios
• Es reconocido como el padre fundador de la lógica y de
la biología, pues si bien existen reflexiones y escritos
previos sobre ambas materias, es en el trabajo de
Aristóteles donde se encuentran las primeras
investigaciones sistemáticas al respecto.
• Aristóteles formuló la teoría de la generación espontánea
• Fue maestro de Alejandro Magno en el Reino de
Macedonia
• Aristóteles fue un gran observador, estudioso y considerado
padre de la biología, describió más de 500 «vivientes».
• En delfines por ejemplo describió su anatomía,
comportamiento, resaltó su naturaleza social, inteligente, su
respiración pulmonar, su reproducción placentaria y con
lactancia, comparándola con los cuadrúpedos y con el mismo
hombre.
• Aristóteles abordó el tema del alma como biólogo, porque
consideraba al alma el principio vital. Lo que está vivo, lo
está gracias al alma, no a la materia. El alma es la forma del
cuerpo, Alma y cuerpo no son dos sustancias distintas, sino
que son dos componentes de una única sustancia
Generación espontánea
La generación espontánea es una teoría sobre el origen de la
vida. Aristóteles propuso el origen espontáneo de pece se
insectos a partir del rocío, la humedad y el sudor. Explicó que se
originaban gracias a una interacción de fuerzas capaces de dar
vida a lo que no la tenía con la materia no viva. A esta fuerza la
llamó entelequia.
Botánica
Aristóteles sistematiza el reino vegetal dividiéndolo en dos
grandes grupos:
• Plantas con flores
• Plantas sin flores (estas serían: musgos, helechos, algas,
hepáticas, etc.)
Zoología
Los comienzos de la zoología deben buscarse en la obra
aristotélica, concretamente en los estudios sobre la
generación y la anatomía de los animales.
Aristóteles realizó observaciones de verdadero rigor
científico acerca de la reproducción de los animales, y en
anatomía sentó las bases del conocimiento sistemático del
reino animal. Este autor distinguía dos grandes grupos:
anaima (animales sin sangre) y enaima (animales con
sangre). El primer grupo corresponde aproximadamente a
los invertebrados, y el segundo, a los vertebrados.
JAN BAPTISTA VAN HELMONT
• Nacimiento 12 de enero 1579 Bruselas Fallecimiento 25
de diciembre 1644 Vilvoorde
• Jan Baptiste van Helmont fue un químico, físico,
alquimista, medico, y fisiólogo flamenco.
• Procedente de una familia noble de Bruselas, fue educado
en Lovaina.
• Identifico los compuestos químicos que hoy llamamos
dióxido de carbono y oxido de nitrógeno; fue el primer
científico que diferencio entre los conceptos de gas y aire,
y el que introdujo la palabra "gas" (del latín chaos, y este
del griego Χάος) en el vocabulario científico.
• Fue pionero en la experimentación y en una forma
primitiva de bioquímica, llamada agroquímica. Fue también
el primero en aplicar principios químicos en sus
investigaciones sobre la respiración, digestión y la
nutrición para el estudio de problemas fisiológicos. Por
esto se le conoce como el "padre de la bioquímica".
• Sostenía también la teoría de la llamada
generación espontánea, y sobre esta postura es
muy conocida su receta para la creación de
ratones: "Basta colocar ropa sucia en un tonel,
que contenga además unos pocos granos de
trigo, y al cabo de 21 días aparecerán ratones".
Por supuesto, los ratones "resultantes" no se
creaban, sino que simplemente, llegaban al
tonel.
• Aunque con inclinaciones místicas y creyente en
la piedra filosofal, fue un observador cuidadoso y
un experimentador exacto. Puede considerarse
como un representante sincrético de la alquimia
y la química. Se lo conoce como el “padre de la
bioquímica”.
LAMARCK (1744-1829)
• Lamarck fue un destacado naturalista francés
• Nace en Bazantin (1744) y muere en París (1829)
• Empezó una carrera eclesiástica que duro hasta sus
17 años (1761)
• Posteriormente se enroló en la infantería (1761-
1768)
• Poco tiempo después comienza su carrera de
medicina y botánica
• Su primera obra fue Flora Francesa (1788) en la
que se clasifica la flora gracias a una clave
diatómica


• Realizó la primera
clasificación de los grupos de
crustáceos, equinodermos,
arácnidos e insectos
• De sus Tratados destacan:
- Investigaciones sobre los
principales fenómenos
físicos (1794)
- Investigaciones sobre la
organización de los seres
vivos e Hidrología (1802)

• Miembro de la Academia Francesa de las
Ciencias
• Acuñó el término invertebrado para referirse a
los animales sin columna vertebral

En 1809 publica su obra maestra Filosofía
Zoológica en el que expone su idea de Evolución
de la vida
Entre 1815- 1822 publica Historia Natural de los
invertebrados
Muere en 1829 ciego y en la indigencia
SU TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN
• Fundamentos de la Teoría de Lamarck:
1) Los seres vivos tienen tendencia innata al perfeccionamiento
2) Ley de huso y desuso de los órganos
3) La función crea el órgano
4) Herencia de los caracteres adquiridos
La teoría de Lamarck fue siempre poco aceptada y en la actualidad
esta rechazada totalmente por el ámbito científico y la que es aceptada
el la Teoría de Darwin que ha sido modernizada
Principalmente no es aceptada ya que no se ha podido demostrar la
herencia de los caracteres adquiridos
Otra razón por la que no es aceptada es que las respuestas
fenotípicas al ambiente no afectan a los genes


EJEMPLO DE LAS JIRAFAS DE
LAMARCK

1) Al principio todas las jirafas llegaban
a las hojas pero con el paso del tiempo
las hojas de las ramas más bajas se
agotaban
2) Así que algunas jirafas no llegaban y
al estirar el cuello lo desarrollaban ( Ley
de uso y desuso) y conseguían sobrevivir
creando un órgano perfeccionado que se
transmitía a los descendientes
3) Las jirafas que no habían alargado
su cuello morían, así que con el paso del
tiempo sólo quedaban las de cuello largo
que según Lamarck eran nuestras
actuales jirafas

CHARLES DARWIN
Charles Robert Darwin nació en Shewsbury, Inglaterra, el 12
de febrero de 1809 .Fue el quinto de seis de los hijos de
Robert Darwin, un médico y hombre de negocios acomodado
A los ocho años Charles ya mostraba predilección por la
historia natural y por el coleccionismo de ejemplares.
En octubre de 1825 Darwin ingreso en la Universidad de
Edimburgo para estudiar medicina. Sin embargo no consiguió
interesarse por la carrera lo que luego dejo para investigar a
los invertebrados marinos.
A los 30 años Darwin se caso con su prima Emma Wedgwood
hija de un hermano de su madre. El matrimonio Darwin tuvo
diez hijos. Dos de ellos murieron en la infancia, y
especialmente el fallecimiento de Anne Darwin con diez años
dejó una huella indeleble en sus padres. Charles era un padre
cariñoso y extraordinariamente atento con sus hijos.



VIAJE DEL BEAGLE
• Este viaje duró casi cinco años, zarpó desde Plymouth
el 27 de Diciembre de 1831 y llegó a Falmouth el 2 de
Octubre de 1836.
• Darwin dedicó la mayor parte de su tiempo a
investigaciones geológicas, mientras que el Beagle
realizaba su misión científica, que era medir corrientes
oceánicas y cartografiando la costa.
• Contempló con asombro la diversidad de la fauna y la
flora en función de los distintos lugares. Así, pudo
comprender que la separación geográfica y las
distintas condiciones de vida eran la causa de que las
poblaciones variaran independientemente unas de
otras.


LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN
En el verano de 1858 recibió un
manuscrito que contenía una breve
pero explícita exposición de una
teoría de la evolución por selección
natural, que coincidía exactamente
con sus propios puntos de vista. El
texto, remitido desde la isla de
Ternate, en las Molucas, era obra
de Alfred Russell Wallace.
La teoría Darwinista, se expuso en 1859
en el libro «El origen de las especies
mediante la selección natural o la
conservación de las razas favorecidas en
la lucha por la vida.
». Sus dos ideas básicas fueron:
-La variabilidad de la descendencia: Los
descendientes de una pareja son
distintos. Unos son más aptos para
ciertas actividades y otros son más aptos
para otros.
-La selección natural: En la lucha por la
supervivencia sobreviven los más aptos.
A pesar de los repetidos brotes de su
enfermedad durante los últimos 22 años
de su vida, Darwin continuó
infatigablemente su trabajo.
Con “El origen del hombre, y la
selección en relación al sexo”, publicado
en 1871, Darwin ofreció múltiples
evidencias que situaban al ser humano
como una especie más del reino animal,
mostrando la continuidad entre
características físicas y mentales.

Murió en Downe, Kent
(Inglaterra) el 19 de
abril de 1882.

Las obras mas destacadas de Darwin:
-> El origen de las especies.
-> El origen del hombre, la selección
natural y la sexual.
->Viaje de un naturalista alrededor del
mundo.


DIFERENCIA ENTRE DARWIN Y
LAMARCK

LAMARCK
• Ley de uso y desuso de los
órganos si un órgano se utiliza
mucho se desarrollara pero si no es
utilizado desaparecerá
• Los nuevos órganos se heredaran
DARWIN
• Selección natural todos los
individuos deben adaptarse a un
determinado ambiente así los
individuos con características
favorables al ambiente sobrevivirán
y se lo pasaran a sus hijos y el resto
que no tengan dicha adaptación
morirán
GREGORIO MENDEL
Gregorio Mendel (1822 - 1884). En su juventud Mendel tuvo
una intensa formación práctica en el cultivo de la mayoría de
las especies vegetales de consumo cotidiano. Como monje
agustino tuvo oportunidad de estudiar botánica, matemática y
química en la Universidad de Viena. A mediados del siglo XIX
propuso la primera explicación científica en relación al modo
en que se transfieren los caracteres hereditarios entre padres
e hijos, la que hoy se conoce como las Leyes de Mendel
El éxito científico de los experimentos realizados por Mendel
en la huerta del monasterio de la que hoy es la ciudad de
Brno en la República Checa, radica en el material biológico
elegido, es decir, la capacidad de auto polinizarse de las
flores de la planta del guisante y la sencilla identificación de
sus caracteres; en la metodología empleada en la
planificación de sus experimentos, es decir, en la aplicación
del método científico y en la aplicación de las leyes de las
probabilidades.

EXPERIMENTOS DE MENDEL
• Mendel publicó sus experimentos con guisantes en
1865 y 1866. Los principales motivos por los que
Mendel eligió el guisante como material de trabajo
fueron los siguientes:
• Material: Pisum sativum (guisante).
• En el guisante era fácil realizar cruzamientos entre
distintas variedades a voluntad. Es posible evitar o
prevenir la autopolinización castrando las flores de
una planta (eliminando las anteras).
• Mendel estudió los siguientes siete caracteres en
guisante:
Forma de la semilla: lisa o rugosa
Color de la semilla: amarillo o verde.
Color de la Flor: púrpura o blanco.
Forma de las legumbres: lisa o estrangulada.
Color de las legumbres maduras: verde o amarillo.
Posición de las flores: axial o terminal.
Talla de las plantas: normal o enana.


• James Dewey Watson(Chicago, 6 de abril de 1928).
Famoso por haber descubierto la estructura de la
molécula del ADN junto a Crick. Lo que valió la pena el
reconocimiento de la comunidad científica a través del
Premio Nobel de Medicina(1962)
• Trabajó con Francis Crick en la universidad de
Cambridge desde 1951 hasta 1953 en el ADN.
• Recibió el premio Nobel junto a Crick y Wilkins en
1962.
• En 1947 ingresó en la Escuela de Graduados de la
Universidad de Indiana.
• En 1950 completó su doctorado de zoología.
• En 1955 se fue a la universidad de Harvard.

Crick
• Nació en Northampton, Inglaterra, 1916.
• Estudió física en la Universidad de Londres.
• Investigó las propiedades del citoplasma.
• Descubrieron que la vida se debe toda ella
al ADN.
• Publicaron su descubrimiento en 1953.
• En 1973 fue a la Universidad de San Diego
a estudiar neurociencias.
• Murió en 2004 por un cáncer de colon.
Tomando como base los trabajos realizados de
los propios Watson, Crick y Maurice Wilkins
desentrañaron la estructura en doble hélice del
ADN. Estas investigaciones proporcionaron los
medios para comprender como se copia y se
transmite, de una generación a otra la
información.
Descubrieron como se
encadenaban los
componentes del ADN.
Descubrieron que la
Adenina(A) se unía a la
Timina(T) y la Citosina(C)
con la Guanina(G).
Descubrieron también que se
organizaba en doble hélice.
«GRACIAS POR SU ATENCIÓN»