LECTURA CRITICA DE TRABAJOS DE INVESTIGACION

DR. VICTOR SOTO CACERES
MEDICO ESPECIALISTA EN EPIDEMIOLOGIA MAGISTER EN SALUD COMUNITARIA DOCTOR EN MEDICINA
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES

Deficiencias en los proyectos de investigación
  

Problemas de investigación mal planteados y formulados. Hipótesis no definidas o mal definidas Diseños no adecuados
– Sujetos mal seleccionados – Variables no bien identificadas y mal definidas – Inadecuada estrategia para el control de variables extrañas – Instrumentos de recolección de información no relacionados con la definición operacional de variables – Plan de análisis insuficiente
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Deficiencias en los proyectos de investigación 2
 Planeamiento

inadecuado en términos de tiempo y recursos  Omisión de consideraciones éticas  Bibliografía: – Acrítica y desorganizada – Incompleta – No actualizada – Inadecuadamente citada
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Titulo y contenido del estudio Problema de Investigación Objetivos Variables Tipo de investigación Métodos e Instrumentos Conclusiones

Existe una Interdependencia entre estos aspectos en el proceso de Investigación Por lo que Tiene que ser COHERENTE

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Evidencias de problemas metodológicos en ensayos clínicos publicados
No se especifica los criterios de selección No se informa el método de aleatorización (números aleatorios y formación de grupos) No se informa el uso del enmascaramiento Información inadecuada sobre las consecuencias de las intervenciones Métodos de comparación incorrectos

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Evidencia de frecuencia de problemas metodológicos en artículos publicados
25% de 364 artículos en revistas de cirugía. 68% (de 206)en revistas de ginecoobstetricia 52% (de 80)en revistas medicas generales 89% (de 196) en revistas de artritis reumatoidea 58% (de 50) en revistas generales
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CRITERIOS

PARA EVALUACION DE INFORMES DE INVESTIGACION
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INTRODUCCION:
 ¿Cuál

es la interrogante a responder?  ¿Cuáles son los objetivos del estudio?  ¿Se han establecido claramente la o las hipótesis?  ¿Se han revisado los trabajos más importantes previamente?  ¿Cuál es la significación o utilidad de la investigación?  ¿Están claras las definiciones operacionales?
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METODOS:
¿Cuál es el diseño utilizado? ¿Fue el más apropiado para investigar ese problema?  ¿La muestra fue adecuada en tamaño y es representativa?  Si se utilizaron controles: ¿Eran comparables con los casos?, si no se usaron ¿Era justificado no emplear controles?  ¿Cuál es el método de recolección de datos?

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METODOS:
 ¿los

criterios pueden ser repetidos por otros investigadores?  ¿Son instrumentos válidos y confiables los que se han utilizado?  ¿Se han analizado estadísticamente los datos?, si lo fueron ¿Los métodos usados son los más apropiados? ¿la interpretación del análisis es correcta?
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RESULTADOS:
 ¿Se

han presentado los hallazgos con claridad, objetividad y en suficiente detalle para que el lector pueda juzgar su exactitud?  ¿Son los resultados consistentes?, ¿Las tablas congruentes?  ¿Se han analizado suficientemente los datos para determinar si son reales las “diferencias significativas”
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CONCLUSIONES:
¿Los hallazgos están de acuerdo o se contradicen con los trabajos previos relacionados al tema?  ¿Cuál es la contribución de este estudio?  ¿Qué conclusiones se justifican con los datos presentados?  ¿Cuáles no son conclusiones satisfactorias para responder las preguntas iniciales?  ¿Existen recomendaciones para investigaciones Mg. VICTOR SOTO Dr. subsecuentes?

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Estrategia para la búsqueda bibliográfica
Idea inicial Preguntar a expertos Buscar en su biblioteca Buscar en un tratado Buscar en bases bibliográficas No

Obtenemos información Si Artículo potencialmente útil Revisión crítica Util El artículo es útil y aplicable
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Sin valor

ESTRUCTURA BÁSICA DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO SECCIÓN Título Extracto / Resumen Palabras claves Introducción CONTENIDO Es el mejor resumen. Por lo menos, debe dar cuenta clara del problema estudiado Enfatizar los resultados y su importancia Enfatizar el tema estudiado para facilitar la consulta Presentación de hechos e ideas acercadel problema (revisión del trabajo de otros). Presentación del problema e hipótesis. Importancia y trascendencia del problema a estudiar Diseño del estudio: definiciones operacionales, control de variables, selección de s jetos de estudio, fuentes de u información, procedimientos de medición. ¿Qué se encontró? Tablas, gráficos, mapas, figuras que resuman los hallazgos. Significado e importancia del trabajo. Discusión de las limitaciones y aciertos,análisis posteriores. Comparación con otros trabajos. Evidencia que el trabajo de otros ha sido considerado. Sirve de orientación para futuras investigaciones.
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Métodos Materiales y Métodos Resultados Discusión

Referencias bibliográficas

Propósito de la lectura crítica Establecer Validez Juicio de valor

Conocimiento de métodos y técnicas de I. C.

Conocimiento del tópico de la investigación.

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Valor de un estudio

Calidad de los datos

Calidad del estudio

Oportunidad del estudio

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Calidad de los datos

Validez

Exactitud y precisión

Consistencia

Sensibilidad

Especificidad

Definición operacional

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Proceso de publicación de un artículo científico
Se propone un artículo Sistema de árbitros (peer review)

Expertos en el tópico de estudio Diseño Ejecución
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Expertos en metodología

Interpretación

Revisión crítica de un artículo científico
Título: De interés o útil
Si

Autores: De prestigio
Si

Resumen: Resultados válidos y útiles Si

No

Lugar: Resultados aplicables o contrastables con su realidad

Pasar a otro artículo

Si Material y métodos: Calidad del diseño Válido Leer críticamente el resto del artículo

No válido

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vicsoca@hotmail.com

Muchas gracias
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