Curso: Filosofía

Filosofía para principiantes II


Maribel García Rodríguez
Philosophes: Pensadores de la Ilustración.
Avance de las Ideas progresistas, racionales,
liberales y científicas.
Filosofía de donde brotarían respuestas
objetivas para todos los complicados enigmas
del conocimiento.
Los Intelectuales criticaban a la Iglesia y el
Estado.
Las cosas se desmoronaron:
 La nobleza buscaba poder
 La clase media dio origen a una inteligencia
radicalizada.



1721 Cartas Persas
 Promovía una monarquía Constitucional.

1748 El Espíritu de las Leyes
 Principio Rector:
La Virtud es el principio de la republica
El honor lo es de la monarquía
El temor del despotismo

Estudios de las pautas políticas y las formas
sociales (hoy Ciencias Sociales y políticas)


Se Convirtió en un exponente de la filosofía y
política de Locke.

El principal aporte fue en el ámbito de la
religión Natural.
 Que la naturaleza es el trabajo de Dios y
que el hombre es el producto de la
Naturaleza, No simplemente Dios

Buscaba liberar el hombre de la visión
cristiana Ortodoxa.


Su vindicación de los derechos de la mujer
(Declaración feminista de independencia a la
Norteamericana y a los derechos del hombre
de paine)

Aplico la doctrina liberal de los derechos
humanos inalienables y aplicarlo a la
mujeres “ La mente no tiene Sexo”

Defendía la total independencia personal y
económica de la mujer.


La riqueza de las Naciones

Exponente del individualismo en la sociedad.

La libertad económica es el sistema mas
obvio y simple de libertad natural
 Mas bienestar general
 Lo cual paso por la codicia

Aun goza de popularidad.
El generador de la sensibilidad “romántica”

Se aparto de los philosoples por que sostenía
que la base del abordaje de la teología y la
política era el sentimiento y no la razón.

Dar primicia:
 Al corazón frente a la razón
 A la poesía frente a la ciencia
 Poner el acento en los sentimientos y la
imaginación
No se comparaba con la filosofía Inglesa o
Francesa pero adoptó formas mas
introspectivas.
Trato de conciliar el racionalismo y
naturalismo del ilustra

Se oponía al empirismo

El pensamiento romántico se oponía al
racionalismo y al empirismo.

Su obra Laocoón defendió un arte fundado
en la libre expresión del sentimiento.

Usando Teatro.
3 Grandes Criticas
 La Critica de la Razón Pura
 La Critica de la Razón Práctica
 La Critica del Juicio

Puede la metafísica existir como ciencia?
 Metafísica: Intento de comprender el
universo en su totalidad más allá de la
ciencia.
Pensamiento Puro
 El espacio y tiempo eran dados a todos los
seres humanos.
 Categorías del pensamiento
 Estructuramos nuestra manera de captar la
realidad a través de las categorías del
pensamiento

Limites del Conocimiento
 Apariencia (El mundo de los Fenómenos)
 La realidad (El mundo de los Noúmenos,
ideas incognoscibles)

Zaratustra – Voluntad de poder – Voluntad de
vivir.

“Al hombre debe entrenárselo para la guerra
y a la mujer para la recreación del Guerrero,
Todo lo demás es una tontería.”

El Futuro esta en los grandes hombres –
Finalidad de la vida.
Permanentemente procuró conciliar la
libertad existencialista con las ideas marxista
de la lucha de los pueblos
Se empeño en desconstruir la historia de
la filosofía a fin de descubrir que había
sido reprimido, oculto o marginado

Aportes relevantes sobre las viejas ideas:
 Causa – Efecto
 Verdad – Falsedad
 Bien – Mal

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Maribel García Rodríguez

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