Este documento describe las funciones y la evaluación del cerebelo. El cerebelo se encuentra detrás del bulbo raquídeo y la protuberancia anular y cubre el cuarto ventrículo. Está conectado al tronco encefálico a través de tres pares de pedúnculos cerebelosos. El documento explica las divisiones del cerebelo y sus funciones motoras y de coordinación, y proporciona detalles sobre varias pruebas neurológicas para evaluar la función cerebelosa, como la prueba de Romberg y
Este documento describe las funciones y la evaluación del cerebelo. El cerebelo se encuentra detrás del bulbo raquídeo y la protuberancia anular y cubre el cuarto ventrículo. Está conectado al tronco encefálico a través de tres pares de pedúnculos cerebelosos. El documento explica las divisiones del cerebelo y sus funciones motoras y de coordinación, y proporciona detalles sobre varias pruebas neurológicas para evaluar la función cerebelosa, como la prueba de Romberg y
Este documento describe las funciones y la evaluación del cerebelo. El cerebelo se encuentra detrás del bulbo raquídeo y la protuberancia anular y cubre el cuarto ventrículo. Está conectado al tronco encefálico a través de tres pares de pedúnculos cerebelosos. El documento explica las divisiones del cerebelo y sus funciones motoras y de coordinación, y proporciona detalles sobre varias pruebas neurológicas para evaluar la función cerebelosa, como la prueba de Romberg y
IV ventriculo. Unido al SNC por medio de los pedunculos - Superior. - Medio. - Inferior Pednculos cerebeloso s Superior Mesencfal o Medio Protuberan cia Inferior Bulbo Raqudeo DIVISIONES DEL CEREBELO MORFOLOGICA FILOGENTICA Vermis: encargada de las mayora de los movimientos musculares del tronco axial, cuello, hombros y cadera. La zona intermedia del hemisferio: controla los movimientos de las manos, los pies y los dedos. La zona lateral del hemisferio: planificacin general de las actividades motoras esenciales.
AFERENTE DESDE CORTEZA Corteza parietal Corteza cingular Corteza frontal OTROS ORIGENES NUCLEO ROJO COLICULO SUP MEDULA ESPINAL FORMACION RETICULAR NUCLEO OLIVAR LOCUS CERULIUS
EFERENTE Ncleo rojo Ncleos vestibulares Coliculo superior Formacin reticular Corteza motora
VAS AFERENTES VAS EFERENTES tAxia Actividad coordinada de los msculos para lograr un movimiento eficaz, adecuado a la finalidad perseguida y coordinado. ATAXIA (del griego ataxia) = desorden La palabra ataxia simplemente significa "falta de coordinacin. La ataxia es un signo neurolgico que indica una alteracin de la coordinacin motora voluntaria y del control postural. Clsicamente hay dos tipos de ataxia: ataxia cerebelosa y ataxia sensorial, por afectacin de los cordones posteriores de la mdula espinal y que es excepcional en la infancia. La ataxia cerebelosa se puede acompaar de otros signos de disfuncin del cerebelo: temblor de intencin y actitud, dismetra, disartria e hipotona. Cuando la lesin se localiza en lnea media (vermis) lo ms afectado es la esttica y la marcha; cuando la afectacin es hemisfrica hay temblor, dismetra e hipotona, del mismo lado de la lesin.
La observacin de la posicin que adopta el paciente de pi y sentado ya constituye un test orientativo, aunque grosero, del funcionamiento del vermis cerebeloso.
Test de Romberg Prueba de la marcha.
Paciente colocado de pie, estticamente en bipedestacin, con los pies juntos y los brazos a lo largo del cuerpo. Con los ojos abiertos y luego se le ordena cerrar los ojos Si antes de este tiempo el paciente cae, mueve los pies, abre los ojos o extiende los brazos la prueba se considera positiva. Se ha de valorar si la cada es rpida o lenta, hacia un lado o hacia ambos, hacia adelante o hacia atrs. 17 Se coloca al paciente en la posicin de Mann; un pie delante del otro y con los brazos cruzados. 18
Nio en decbito dorsal, se le pide tocar con el taln de un pie la rodilla opuesta. Se realiza de forma alternante con las 2 piernas, lo mas rpido posible. Primero con ojos abiertos y luego cerrados.
El paciente extiende su brazo, con ojos cerrados, y manteniendo el brazo extendido en posicin horizontal dirige el dedo ndice a la punta de la nariz. Primero se hace con una mano y luego con la otra. Hay quien propone hacerlo primero con ojos abiertos y luego con ojos cerrados para comparar ambas situaciones. Se comienza hacindolo lentamente y se ir repitiendo con mayor rapidez.
21 La prueba es positiva si aparece un temblor fino o intencional, astenia y falta de puntera con el ndice, ya que la ataxia, la hipermetra y las alteraciones de la coordinacin indican la existencia de lesiones cerebelosas ipsilaterales.
Se evalua: Oscilaciones Velocidad Simetria Sincronismo Temblor
Tcnicas: se ordena al paciente caminar en lnea recta hacia Atrs con los ojos abiertos y cerrados. Si hay espacio se le indica que de unos 10 pasos hacia adelante y hacia atrs. La prueba puede hacerse ms sensible hacindole caminar en fila un pie tras otro taln-puntera, tambin se denomina marcha sensibilizada. Lesiones de los cordones medulares: la marcha se realiza con una gran base de sustentacin separando mucho los pies. Lesin cerebelosa: marcha atxica o incoordinada. En las lesiones unilaterales cada hacia un lado. Lesiones centrales: la lateropulsin es hacia cualquier lado y suelen aparecer adems fallos cualitativos en la marcha, como marcha atxica, partica, etc.
23 Se explora pidiendole al paciente que siga una linea determinada observar si hace movimientos oscilantes. Paciente sentado, se pide que se levante. Se observa movimientos lentos y oscilaciones. Paciente camina en lnea recta hacia delante y luego hacia atrs con los ojos abiertos y luego cerrados. De manera repentina se le pide que se detenga y se de vuelta. El Ataxico no logra detenerse presenta oscilaciones y tendencia a la cada. Se le pide al paciente que suba y baje las escaleras. Se observa velocidad, dificultad y si toma el pasamano. Trastornos sensitivos ausentes Transtornos de la palabras presentes aveces. Reflejo pendular d ela rodilla con frecuencia presente. Tmblor y nistagmus presente por lo regular. Signo de Romberg ausente Desviaciones posturales presentes.
Es la capacidad para realizar rpidamente movimientos alternativos. Para su exploracin se indica al paciente que efecte con rapidez movimientos alternativos, como golpear sus rodillas con las palmas y el dorso de las manos, con movimientos de pronacin y supinacin.
27 Codos flexionados a 90, pedimos al nio que prone y supine alternativamente, a distinta velocidad, ambas manos y cada una por separado.
En forma sucesiva, rpida y guardando orden, con cada mano por separado y luego simultneamente. Se evala la funcin cerebelosa. PRUEBA DE LAS MARIONETAS PRUEBA DE LA OPOSICION DEL PULGAR A LOS DEMAS DEDOS Exploracin del Cerebelo Alteracin neurolgica que impide al sujeto realizar un acto motor ajustado a la distancia demandada. Se observa en lesiones cerebelosas. Metras Dismetrias La alteracin del rebote es indicativo de lesin cerebelosa. Se indica al paciente que extienda el brazo con los ojos cerrados y el examinador empuja hacia abajo y hacia arriba la mano del paciente, al dejar de hacer fuerza el examinador la mano debe de volver a su posicin de comienzo.
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El equilibrio depende del sistema vestibular, pero tambin del cerebelo, la sensibilidad postural (que va por los cordones posteriores de la mdula espinal) y la visin.
La alteracin del equilibrio se evidencia pidindole a la persona que trate de caminar normal, o que camine poniendo un pie justo delante del otro como los equilibristas (marcha en Tandem).
Esta prueba examina el tono muscular de los brazos, constituyendo un test para evaluar adems del cerebelo el sistema vestibuloespinal con relacin a las extremidades superiores.
Tcnica: el paciente se coloca delante del examinador y extiende sus brazos sealando con su dedo ndice; con los ojos cerrados eleva sus brazos hacia arriba extendidos y rpidamente baja los brazos al punto de origen; la maniobra se repite con la cabeza en extensin hacia atrs e inclinada hacia cada hombro. Se ha propuesto realizar la maniobra con estimulacin trmica de los laberintos.
Cuando la prueba es positiva en ausencia de nistagmus y con un Romberg normal sugiere patologa central. 38 El examinador toma el antebrazo del paciente con la regin palmar de los dedos y el pulgar en posicin, partiendo de la mxima flexin, hace extensin del pulgar.
Cuando hay rigidez, el examinador percibe que la extensin se hace a golpes, indicando hipertona extrapiramidal (cuesta mucho hacer tensin y extensin del brazo).
Desaparicin brusca del tono muscular, se debe a la inhibicin disinptica de las neuronas motoras extensoras o flexoras, causada por la estimulacin de los rganos tendinosos de Golgi al estirar pasivamente los msculos involucrados.
Coordinacin motora del cerebelo. Su alteracin motora es la asinergia. En la marcha se observa que el miembro inferior no sigue adecuadamente el movimiento y necesita de ayuda de una persona bien sea que este atrs y le empuje el tronco hacia adelante o que este adelante del enfermo y lo ayude con sus manos En la mirada central horizontal Sin vrtigo Cambio de fases ( rpida- lenta ) alternante hacia uno y otro lado cada 1-2 mins. Se pueden asociar eventuales oscilaciones verticales. Lesiones en la uvula y nodulo cerebelosos. Se acentua en la oscuridad * sin fijacion disminuye con la fijacion ).
Fase rpida hacia abajo o hacia arriba. Se acentua en la mirada hacia abajo o hacia arriba y aveces lateral hacia abajo.
http://www.otorrinoweb.com(16:42,16/04/2010) http://fundacionannavazquez.wordpress.com (17:07, 16/04/2010) Principios De Neurologa De Adams & Victor 8 Ed. 2006, Pg. 81-91 Otorrinolaringologa Manual ilustrado, Segunda Edicin. Walter Becker, Hans Heinz Naumann, Carl Rudolf Pfeltz. Ediciones DOYMA