 ¿Libertad o falsa autonomía?

 Programación e Instrucción Paterna
 Consecuencias de la Programación
paterna en mi Argumento de vida.
 ¿ A que jugamos cuando establecemos
relaciones con el otro?
 ¿ Como nos benefician los juegos?
 El contacto como necesidad vital
 La intimidad genuina en el sexo como
medio preventivo.







“El tiempo no pasa, hay que
atravesarlo, y eso significa
siempre a horario o
estructurado. El sexo puede
ser un ingrediente esencial
en la estructuración de
tiempo. El es importante
pero es el único junto a las
necesidades básicas de
comer y dormir como lo
hacen los animales.
Nosotros a diferencia de
ellos tenemos conciencia, el
ser yo mismo. Mas que
comer y tener sexo Yo
quiero un Yo, Y soy un Yo,
por desgracia en la mayoría
de veces es una ilusión.”


El hombre nace libre pero la primera cosa
que aprende es a obedecer. Siguen las
reglas en el colegio y entonces sigue
obedeciendo.
La primera esclavitud es la impuesta por los
padres. La creencia de la libre elección solo
consuela debido a las restricciones
paternales. Es decir no es una verdadera
elección libre.
La idea de la falsa autonomía es creer
que puede cambiar aquellos preceptos
pero pocas veces cambia la esencia
misma. Es decir es probable que llegue
al mismo camino.


Estas
instrucciones
se quedan
inalteradas,
solo se permite
que cambie el
método y el
objetivo.


No se puede
evitar seguirlas
pero cada uno
puede hacerla a
su modo. No
todos los hijos
tienen las
mismas
instrucciones


Cada uno elige
el lugar y
tiempo por ello
se crea la falsa
autonomía
cuando ya hay
un programa
prefijado.
¿ Cómo darme cuenta de ello?
Haciendo un introspección y recordando quizás
vaya dándose cuenta que son las instrucciones las
que están decidiendo su conducta, sentimientos y
conducta. Y solo así se puede librar de aquello y
comenzar a elegir por si mismo.
Programación Paterna
El hombre es el animal mas
domesticado. Cree, Trabaja y
obedece.
Al cabo de los cinco o seis años con
un plan de vida formado se les dice
como ocuparan su vida y como
terminara. O sea si será ganador, no
ganador o perdedor
NO GANADOR : “
NO PUEDO
GANAR, PERO
POR CIERTO
QUE PUEDO
EVITAR
PERDER”.
GANADOR :
¿POR QUÉ
PERDER
ALGUNA VEZ?. SI
PIERDO ES
PORQUE JUGUÉ
MAL. DE MODO
QUE LO HARE
DE NUEVO
HASTA QUE
PUEDA
APRENDERLO
BIEN.
PERDEDOR: “SI
HUBIERA HECHO
TAL JUGADA..”. SI
LA PRIMERA VEZ
NO TIENES ÉXITO,
PRUEBA OTRA VEZ.
SIGUE PROBANDO
AUNQUE GANES
ALGUNAS VECES,
AL FINAL TENDRÁS
QUE PERDER
PORQUE NO
PUEDES GANAR
SIEMPRE”.
¿ Que es el argumento de
vida?
Son decisiones inconscientes tomadas en la primera infancia y
programado por los padres que origina estas decisiones tienen
una mayor influencia no solamente en la cualidad y frecuencia de
las actividades sexuales de su vida entera, sino también su
posibilidad de amar.
Nunca : Tántalo
 son aquellas personas a quienes los padres les prohíben hacer
lo que mas quieren, y entonces se pasan la vida atormentadas
y rodeadas de tentaciones. Soportan la maldición paterna
porque el niño que hay en ellos teme lo que mas quiere, de
modo que tales personas se atormentan a si mismas. Puede
producir solteronas o solterones y prostitutas y rufianes,
mujeres que nunca tendrán un órganos, ni un solo en su vida.
Asimismo hombres impotentes que pueden tener orgasmos sin
amor. Freud “clásico hombre que es impotente con su mujer
pero no con prostitutas”.
 Quizá prohíban el amor o el sexo o las dos cosas. Si prohíben
el amor pero no el sexo, son un permiso para la promiscuidad,
permiso del cual se aprovechan algunos. Si prohíben el sexo
pero no el amor, producen sacerdotes, monjas, monjes y gente
que hace buenas obras tales como criar niños huérfanos. A los
promiscuos los atormenta el espectáculo de los amantes
fervientes y las familias felices, en tanto a los filántropos de
este tipo les atormenta el deseo de saltar la valla.

Siempre
 provienen de padres rencorosos que dicen : “si esto
es lo que quieres hacer, puedes pasarte el resto de
tu vida haciéndolo”. Produce ninfómanas, don
Juanes que se pasan persiguiendo la promesa de
una conquista.
 están típicamente presentados por los jóvenes
alejados de sus hogares por los pecados a los
cuales lo han empujado sus padres. “si estas
embarazada tienes que ganarte la vida por las
calles”, “si quieres tomar drogas, es cosa tuya” el
padre ha abandonado a su hija en la tormenta y
quizás tenga pensamientos lascivos sobre ella
desde que la ni la tenia diez años de edad y el ha
echado de su casa al hijo por fumar marihuana.

Hasta
 quieren cumplir su meta pero con el mandato
de hasta que haya cierto requerimientos no
podrá hacerlo. Ama de casas acosadas y
hombres de negocios cansados, ninguno
puede excitarse sexualmente hasta que ha
quedado en orden hasta el ultimo detalle de la
casa o la oficina.
 Hasta es la más estrepitosa, ya que consiste
en ordenes directas: “no puedes tener
relaciones sexuales hasta que te cases, y no
te podrás casar mientras que tengas que
cuidar a tu madre.

Después “la maldición de los
brujos
 ”goza por ahora, que ya vendrán los pesares” es
claro el que temor a los pesares es
inminentemente dificulte el goce. Es la gente que
va diciendo “ si todo anda demasiado bien, es que
va a pasar algo malo”. El temor del embarazado
que impide el sexo debido a los recelos. No hay
disfrute y ambos sales insatisfechos.
 “después que te cases y tengas hijos vendrán los
problemas”


Reiterados o Sísifo
 “si solo…” tras otro les traerá recuerdo de muchas
mujeres perdedoras, que se van excitando mas y mas
durante el acto sexual hasta que cuando están a punto
de llegar, el hombre termine posiblemente con la
ayuda de la mujer, y ella vuelve a rodar hacia abajo.
 siempre dan por resultados el cortejo de la novia, pero
nunca una novia, así como también otras que una y
otra vez intentan algo sin lograrlo nunca.

Final abierto
 los viejos que han cumplido con sus instrucciones paternales no
saben que hacer cuando todo haga terminado, entonces pasan el
testo de su vida como vegetales. No saben como estructurar su
tiempo mientras esperan la tierra prometida. “ yo también era
bastante inquieto de muchacho” pero “ahora”. Son demasiado
viejos para tener relaciones sexuales , hombre esperando a santa
Claus para que lo lleve a su retiro. En tanto el Claus femenino se
llama menopausia . y ahora que no tienen nada que hacer se
quedaran sentados hasta que termine su vida.


Juegos psicológicos
 Son transacciones en gran parte están
programados por los padres.
 En los juegos transaccionales, el señuelo, que
parece ser una cosa pero en realidad esta
destinado a ser otro, se llama engaño. La
debilidad o necesidad del otro jugador, que le
hace responder al engaño, se llama motivo
egoísta. El final sorpresivo se llama cambio.
La formula de todos los juegos
transaccionales es :
 Engaño + motivo egoísta = respuesta =
cambio = resultado final.

Juegos psicologicos
 Todo juego es una pieza teatral. El Dr.
Karpman, ideo una forma sencilla de mostrarlo.
Se llama el triangulo dramático . basado en el
juego de alcohólico, donde los principales
papeles, el de victima, perseguidor y salvador
se representan con mayor claridad.

 Caso del Dr. Q y Judith
 Judith ¿ cree que mejorare alguna vez? (hablando como victima de
disturbios emocionales) rescátame.
 Dr. q: si creo que si. ( yo todo poderoso, hablando como salvador) te
rescatare
 Judith : ¿Por qué cree Ud. saberlo todo? (pasando al papel
perseguidor) ¡ que vivo! Ahora Judith es la que lleva la ventaja, pasa a
victima a perseguidor y el pasa de salvador a victima.

Algunos juegos sexuales
 EL RESULTADO FINAL PUDE SER
HUMEDO O SECO. En los juegos
húmedos, el resultado final es el
orgasmo precedido por mucha
insinceridad y seguido por muchos
sentimientos confusos por ambas
partes. En los juegos secos, el resultado
final de A es un sentimiento se triunfo y
el de B una frustración con las
correspondientes reacciones.

 El juego de la Pseudoviolacion
 Se ajusta a la formula : E + ME = R -> C -> RF. El engaño es la E, es una actitud
seductora, y el Motivo egoísta, ME, es un deseo sexual o de poder. El engaño de la
mujer coincide con el motivo egoísta del hombre, este da la respuesta R,. que consiste
en lanzarse con firmeza. Entonces la mujer aprieta la palanca de Cambio, C, diciendo
“si pero”, y después de eso los dos obtienen resultados finales , RF.
 El primer grado de pseudoviolacion es un juego seco, el coqueteo, cuyo cambio
consiste en si pero, pero los dos sabemos que no iremos mas lejos .. al menos por
ahora. El resultado final son buenos sentimientos mutuos y posiblemente esperanza
para uno o ambos jugadores.
 En segundo grado se llama BASTa vivo, el cambio es : “si, pero yo no soy esa clase de
chica. Aunque te he provocado. El resultaso final para la mujer es la gratificación de su
encono; en cuanto al hombre, se sentirá rechazado y deprimido. En este caso el
hombre etaria jugando de forma completementaria un Pateame, habitalmente un juego
seco pero cuando es juego húmedo las patadas son mas fuertes.
 El tercer grado consiste en un falso grito de violación. El cambio es “si, pero de todos
modos esto es una violación”. El resultado final en la mujer es la justificación tanto
como el rencor, y en cuanto al hombre, toda su vida y carrera quedan a la espera de
las patadas. Puede ser seco o húmedo, según la bajeza de la sexualidad de la mujer.

 Otros juegos mas amistosos que la pseudoviolacion
puede ser MIRA LO QUE ME HAS HECHO HACER ( ME
HAS HECHO PERDER LA VIRGINIDAD), HAS HECHO
QUE QUEDE EMBARAZADA, YO NO QUERIA, PERO
ME FORZSTE. Resultan útiles en el noviazgo o en el
matrimonio para lograr mayor poder sobre el hombre.

 El juego de la Pseudoviolacion también puede ser jugado
por varones, con frases como estas : “tu me aparaste de
mi trabajo”, 2me has cansado”, “solo lo hice porque
estaba borracho”, y ¿ por que no me dijiste que te habías
olvidado de tomar la píldora?”

 TODOS ESTOS SON JUEGOS DEL SI PERO PERO
TAMBIEN HAY DE OTRO TIPO “SI SOLO”
 LOS DEL TIPO SI PERO, SE JUEGAN ESCATIMANDO COSAS, O BIEN HAY UNA
NEGATIVA PREVIA, O UNA INTERRUPCION DURANTE, O UNA DISCUSIÓN
DESPUES, SOBREENTENDIENDOSE SEMPRE QUE LA MUJER O EL HOMBRE
QUE INTERNVIENE EN EL JUEGO ES O HA SIDO SEDUCIDA O VIOLADA Y ESTA
TENSA, LO CUAL HABITUALMENTE ES CIERTO EN LO CONCERNIENTE A LOS
MUSCULOS DEL CUERPO.
 LOS JUEGOS SI SOLO, SE JUEGAN DEJANDOSE ESTAR, CON LA CONSIGA “SI
LA VIOLACIO ES INEVITABLE” TANTO DA DEJAR QUE SUCEDA, Y HASTA
GOZARLA. EL JUGADOR TAMBIEN SE RESERVA EL DERECHO A NEGARSE,
INTERRUMPIR O REPROCHAR, PERO PASIVAMENTE EN ESTE CASO Y NO
ACTIVAMENTE. DE MODO QUE LOS JUEGOS SI PERO TIENDEN A SER
BELICOSOS Y ARGUMENTATIVOS EN TANTO QUE LOS SI SOLO SON
MERAMENTE ANSIOSOS, PLAÑIDEROS O VITUPERIOSOS.
 EN LA PESUDOVIOLACION “SI PERO” LA FRASE ES “TIRNE QUE SER DE OTRO
MOEDO” Y EN EL CASO EXTREMO, TERMINA EN ABORTO, MIENTRAS QUE EN
EL “SI SOLO” LA FRASE ES “QUWEIA QUE FUERA DE OTRO MODO”, Y TERMINA
EN QUEJIDO ( SI SOLO FUERAS MAS CONSIDERADO O CUIDADOSO NO
ESTARIA EMBARAZADA).
 SI PERO EMPLEA DE MODO IMPERATIVO,, EN TANTO que si solo emplea el
potencial.

 Los jugadores de estos juegos son personas que temen a la intimidad, sea en general
o de uno con otro. Son una forma de acercarse a los otros y de tener transacciones
sin la entrega que exige la intimidad. O sea que los juegos sexuales pueden ser una
barrera para el amor o un paso hacia él una especie de ensayo.

 En la pseudoviolacion de tercer grado es en realidad un juego de tres cuyo objeto es
afligir al hombre contándoselo a un tercero: madre, padre, abogado, medicop o policía.

 Otro juego es el de LO SIENTO MUCHO. Caso de ambos que se separan o creen
separarse pero al final sucede algo y no pasa lo planeado.
 Otros juegos puede ser Aflijamos a mama, al novio o novia o marido.
 Afligir a alguien solo resulta si quien se ha afligir es una persona u organización que
funciona en una situación de Yo paternal y juega a “solo trato de ayudarte” o al menos
“después de todo lo que he hecho por ti”.
 Para quienes por diversas razones no pueden hallar otros jugadores, cualquier de
estos juegos puede jugarza en solitarios en forma de fantasias.
 Otro juegos es ¿Quién te necesita? La mujer tiene un amante para dar celos al marido
o a la inveersa.
 ¿yo soy mejor que el otro? Robar uno y Yo soy mejor.

Porque se juega
 BENEFICIO PSICOLOGICO INTERNO:
mantiene baja la presión e impide que la
persona estalle. El sexo franco
mantiene feliz a la gente de manera
franca. Los juegos sexuales satisfacen
también otras necesidades además o en
lugar del sexo: odio, enojo, amor, culpa,
vergüenza, etc.

 BENEFICIO SOCIAL INTERNO: los
juegos son para hacer algo entretanto,
una forma de estructurar el tiempo
mientras se aguarda a la espera de
algo. Ofrecen un marco para una
relación social pseudointima de puertas
adentro o privado.

 BENEFICIO SOCIAL EXTERNO: juegos
llenos de dramas e incidentes para
tener tema de que hablar.

 BENEFICIO BIOLOGICO DE LOS
JUEGOS: los juegos satisfacen la
necesidad de estimulo y la necesidad de
reconocimiento así como también la
necesidad de estructura. Favorecen al
metabolismo, estimulan las glándulas,
hacen correr los fluidos y evitan que el
cuerpo, la mente y el espíritu se
marchite.

 BENEFICIO EXISTENCIAL: preguntas
como ¿Quién soy? ¿ que estoy
haciendo aquí? , este beneficio hace
que la persona se vaya adentrando al
camino de responder estas
interrogantes que no van tan lejos de la
verdadera intimidad. Resulta útil para
responder la tercera pregunta ¿ quienes
son los otros?
 Todo guion se basa en estas tres preguntas, y la
programación paterna habitualmente trata de dar
una respuesta. En tanto que la persona se ajuste a
su guion, se dedicara a probar que esas respuestas
son las acertadas en su caso.
 Los juegos mantienen a la gente cómodamente feliz
o familiarmente desgraciada, probando que la
programación paterna da un cuadro cierto de su
existencia y del mundo circundante, y los juegos
sexuales están cuidadosamente planeados para
conseguirlo eligiendo a los jugadores adecuados y
preparándolos para que respondan en la forma
requerida.

Contacto fisico y salud
 Experimentos de DR harr harlow y sus amigos con los monos,
los separaron de sus madres y a su vez pusieron toallas
peludas creyendo que podían suplantar. Se dieron cuando que
al privarlo del contacto físico mas adelante se les hacia difícil
tener relaciones sexuales y a su vez a las hembras cuidar de
sus crías ya que no habían tenido ese modelo, muchas veces
atacándolas o dejándolas morir.
 Lo mismo pasa con aquellos padres humanos que descuidan a
sus bebes, los golpean, y hasta los lastiman o matan. Estos
padres por lo general también han sido victimas cuando era
niños de los mismos tratos de sus padres. En conclusión, si a
una persona no la acaricia ninguno de los suyos, su mente se
marchita y se seca su humanidad.
 Los contactos físicos y sociales o ausencia de ellos inciden
asimismo sobre la forma en que la gente se mueve en el
mundo en que vive.
Las seis hambres
 La mayoría de las personas tienen necesidad de contacto humano, al
menos visual y auditivo, y en la mayor parte de los casos también
necesidad de que los toquen o acaricien.
 Entre todas las formas de sensación, la preferida por la mayoría de los
seres humanos es el contacto con otra piel humana. No solo es una
sensación táctil, sino que proporciona un tipo especial de calidez o
tibieza.
 El sistema nervioso humano esta hecho de tal modo que el
reconocimiento verbal en parte puede reemplazar al contacto físico o
las caricias. Eso quiere decir que un “hola” de la gente puede impedir
casi tan bien como el contacto físico que la medula espinal se
marchite, pero nunca resulta igualmente satisfactorio, y el anhelo de
caricias sigue existiendo, aunque se lo pueda reprimir.
 Cuando termina la crianza esos deseos tal vez se apacigüen en el
bebe hasta después de la pubertad, pero entonces vuelve a aparecer
el hambre de contacto mas cercado con ciertas partes del cuerpo y
estas se convierten en deseos sexuales adultos.
 EL sexo es la manera mas incitante de satisfacer todas las hambres al
mismo tiempo.
 A. hambre de estímulos, de estímulos sensoriales de la vista, el
oído, y el tacto, mas olfato, gusto como algo adicional.
 B. Hambre de reconocimiento, de una clase especial de calidez
y contacto de hecho o de palabra.
 C hambre de contacto, de caricias físicas, aunque algunas
personas se conforman con dolor y pueden preferirlo.
 D hambre sexual, de penetrar y ser penetrada, que gratifica las
otras hambres mientras esta ocurriendo.
 Uno de los grandes problema de la vida es como estructurar el
tiempo, y da origen a la quinta clase de hambre. Todo este
tiempo debe ser llenado con alguna actividad, cuando se torna
aguda se convierte en hambre de incidentes y hace que mucha
gente que se meta en dificultades y causa dificultades nada
mas para aliviar sus aburrimientos, y es una de las razones por
las cuales entra en juegos violentos y destructivos.
 Aun las personas de mayor empuje en ocasiones
tienden una aguda hambre de estructura, y es
crónica en la mayor parte del mundo con sus idas
repetidas y guiones reiterados.
 El problema mas difícil para la mayoría de las
personas es que hacer ahora mismo hoy, si no hay
ocio o tiempo sin estructurar. Tiene que haber
alguien con quien hacer algo, o de lo contrato,
alguna forma interesante de pasar el tiempo
prescindiendo de los demás : meditación,
masturbación, intoxicación, holgazanear.
 El contacto sexual es la forma mas sencilla,
agradable, constructiva y satisfactoria de satisfacer
las seis hambres fundamentales de la mente
humana.

Sexo y ética
 Sexo y ética
 La bondad y la maldad de cualquier sociedad se ha de
juzgar en adelante por el índice de mortalidad infantil. Si
es bajo, la sociedad es buena, si es alto, la sociedad es
mala. Esta mortalidad infantil es en realidad cuestión de
conducción nacional y la deciden los prejuicios de cada
gobierno y el destino que da sus fondos. Con este
enfoque, todos los problemas éticos se pueden resolver
plateándose una sola pregunta ¿ que decisión dará como
resultado menos muertes entre bebes nacidos con vida?
 La verdadera prueba es mantenerlos vivos después de su
primer llanto y eso exige pensar cuidadosamente,
gobernar bien y preocuparte decentemente por las cosas
que importan.

Sexo y estetica
 Las parejas intimidas habitualmente aman y cuidan
de sus hijos y responden a la belleza de si mismos y
de sus contornos. Contribuyen tanto a la salud como
a la belleza de la sociedad en general. Libres de
juegos, no tratan de explotar a nadie, ni probar nada,
ni de afligir a nadie y por tenerse mutuamente en
natural unión, no necesitan productos quimicos ni
alcohol para dar las mentes y los cuerpos de los
niños y dejar cosas feas para que las vean .
 La intimidad sexual es la forma mas deseable de
que tanto la sociedad como el individuos satisfagan
los anhelos del alma y la mente humana.

Sexo e intimidad
 Algunas parejas pueden tener una intimidad parcial, mientras estas
esperan completarla mas adelante, como por ejemplo las parejas de
novios que esperan la cama matrimonial.
 La verdadera intimidad se da entre gente verdadera, y por lo general
avanza mas o menos rápidamente hacia el sexo. ETAPAS DE
ENAMORAMIENTO.
 En cada una de estas etapas existe el peligro de la interferencia
paterna
 NO TIENES QUE HABLAR ASI,
 NO TIENES QUE MIRAR FIJO,
 NO TIENES QUE TOCARLO ASI, NO FDEBES PALPARLA AAHI,
 Y CUIDADO CON ESO.
 Pero la mayoría de los casos, una vez que las personas han
conversado realmente una con otra o se han mitado realmente , siente
la tentación de lanzarse a la gran aventuira de una relacino candida,
sin juegos, en la cual las ordenessuperiores serán reforzardas por
ordenes de otras partes del cuerpo.





Interrupciones del Guión
Las guerras, hambres, las
epidemias y la opresión.
La psicoterapia y
transformaciones de guiones.
En casos extraordinarios la
decisión autónoma o re
decisión de las persona
misma.
El guión no es “inconsciente” y puede ser fácilmente
desenterrado por su interrogador hábil o por un auto
interrogatorio cuidadoso. Solo que a las mayoría de las
personas les disgusta admitir la existencia de ese plan de vida y
prefieren demostrar su independencia jugando a juegos que son
los mismos dictados por sus guiones.