LA CONQUISTA ESPAÑOLA EN

AMÉRICA
Liceo Diego Portales Palazuelos
Historia, Geografía y Ciencias Sociales

OBJETIVO DE LA CLASE
Identificar el proceso de conquista de América y sus
distintas características.
Las motivaciones del
Conquistador

- Los que venían desde España a América buscaban
mejorar su situación económica
- En su mayoría eran hidalgos y escuderos.
- Estos no tenían formación guerrera ni mucho
menos formación cultural.
-Otro de los intereses era obtener oro y plata
- Querían convertirse dueños de tierras y tener
personas a su servicio
- Alcanzar cargos importantes o incluso títulos de
nobleza
 TAREAS QUE DEBIAN TENER PRESENTE
LOS CONQUISTADORES
EN MATERIA
POLITICA:

Poblar y ocupar el territorio.

Asegurar la soberanía de la Corona
española.

Reconocer y explorar nuevos territorios.




EN MATERIA
ECONOMICA:
Obtener la mayor cantidad de oro y
plata.

Financiar la conquista.

Organizar sistemas de trabajo para
impulsar la producción en los
nuevos territorios.

EN MATERIA
RELIGIOSA:
Cumplir con las obligaciones
religiosas.

Evangelizar a los indígenas.

Promover la llegada de órdenes
religiosas.
Característica de la conquista de
América
 La Conquista tuvo un carácter de
EMPRESA PRIVADA, financiada por
particulares y organizada como
hueste, que era dirigida por un
Capitán de Conquista, quien debía
conseguir caballos, alimentos, armas.
Embarcaciones y además, reclutar
hombres para realizar su empresa
formado por soldados, financistas y
sacerdotes

 El acuerdo entre el conquistador y
la Corona española se establecía a
través de una CAPITULACIÓN, en el
que se establecían derechos y
deberes del Capitán de Conquista
Como vimos la gran motivación del
conquistador era encontrar riqueza
Resumen de la capitulación entre el Capitán de conquista y la
Corona española
DERECHOS DEL
CONQUISTADOR

DEBERES DEL
CONQUISTADOR
 Poseer indios y repartirlos en
encomiendas (grupo de indios
que trabajan para el español
y éste los debe proteger y
evangelizar)
 Poseer tierras y repartirlas
en merced(solares y dehesas)
 Poseer títulos y cargos como:
gobernador, capitán general,
adelantado, etc.
 Cobrar impuestos.
 Poseer yacimientos minerales.
 Representar y cumplir las
órdenes de la Corona (los
reyes)
 Evangelizar a los indígenas.
 Poblar y fundar ciudades.
 Enviar bienes a la Corona y
pagar impuestos como el
Quinto Real.


¿Quiénes vinieron a América?

Generalmente villanos, es decir vecinos
comunes de un pueblo, excepto algunos que
siendo nobles por su origen habían
empobrecido(los hidalgos). Todos aspiraban
a ser grandes señores, dueños de tierras,
riqueza y obtener en sus conquistas
prestigio y fama personal.
También venían sacerdotes quienes
buscaban propagar la fe Católica y
evangelizar a los indígenas


Las expediciones de Conquista
 En América se llevaron a cabo distintas
expediciones para conquistar el
territorio, siendo las más importantes.:
 En 1519 la expedición de Hernán Cortés
que parte desde la isla La Española -
actual Cuba - a México(territorio
habitado por los aztecas)
 En 1531 la expedición de Francisco
Pizarro que parte desde Panamá al
territorio habitado por los incas.
 En 1535 la expedición de Diego de
Almagro que parte desde el Cuzco -
Perú a Chile. descubriendo para España
un nuevo territorio.
 En 1540 la Expedición de Pedro de
Valdivia quien parte desde Cuzco con la
intención de conquistar el territorio
descubierto por Diego de Almagro
Hernán Cortés
Francisco Pizarro
La conquista de México y Perú
 Al momento de iniciarse la conquista por parte de los españoles estas
grandes civilizaciones estaban organizadas como imperios: gobernados
por Moctezuma en el caso de los aztecas en México y por el inca
Atahualpa en Perú



En 1519, el conquistador español
Hernán Cortés dirigió una expedición,
con una flotilla de 11 barcos, a México,
que partió de Cuba y llegó al extremo
oriental de la península de Yucatán.
Desde allí siguió por tierra hasta
Tenochtitlán, capital del Imperio
azteca. Moctezuma, emperador
azteca, pensando que era un dios, lo
recibió con hospitalidad. Poco después,
Moctezuma fue hecho prisionero por
orden de Cortés. quien poco después ya
había conquistado el imperio azteca.
La conquista de México1519
- 1522
Ruta de Cortés

Panamá
Perú
Ruta de Pizarro
Entre 1530 y 1533
Francisco Pizarro junto a
Diego de Almagro y
Hernando de Luque
avanzaron desde Panamá
hasta Cuzco - capital del
imperio inca, dirigido por
Atahualpa, quien fue
hecho prisionero y
asesinado.



La conquista de Perú
características Imperio azteca Imperio inca
Años que dura la
conquista
1519 - 1521 1531 – 1533
Emperador indígena Moctezuma Atahualpa
Capital del imperio Tenochtitlán Cuzco
Conquistador español Hernán Cortés Francisco Pizarro
Consecuencia de la
conquista.
Al quedar sin una
autoridad que los
dirija se facilita la
conquista por parte
de los españoles
Al quedar sin una
autoridad que los
dirija se facilita la
conquista por parte
de los españoles
El descubrimiento de Chile
Diego de Almagro descubrió
Chile.
Para ello organizó una gran
expedición pues se pensaba que
era un territorio lleno de riquezas.
Empezó su travesía por la
Cordillera de Los Andes donde
debido a las inclemencias del clima
perdió a parte importante de sus
compañeros. Finalmente llegaron
a Copiapó en 1536. Luego siguió
avanzando en el reconocimiento
del lugar pero no encontró el oro
que deseaba y debió luchar con
los indígenas de la zona en la
batalla de Reinohuelén y decidió
volver al Cuzco, esta vez por la
ruta del desierto.

La conquista de Chile

Pedro de Valdivia decidió
conquistar los territorios
descubiertos por Almagro y para
ello pidió permiso a Francisco
Pizarro quien lo nombró teniente
gobernador.
Tomó como ruta el desierto, su
hueste era pequeña y en ella venía
una sola mujer Inés de Suárez.
Llego a Copiapó y luego avanzó
hasta el valle del Mapocho
donde fundó la ciudad de
Santiago del Nuevo extremo el
12 de febrero de 1541
Posteriormente fue nombrado
gobernador y continuó fundando
ciudades y fuertes.

Consecuencias de la conquista para América
y Europa
CONSECUENCIAS EN AMÉRICA
 indígenas y españoles se mezclan dando
origen a una población mestiza.
 La población aborigen conoció los
distintos usos del caballo. Los europeos
aportaron adelantos como el papel la
pólvora, el hierro, la rueda etc..
 Se conoció el trigo, la cebada, el arroz
y legumbres, así como nuevos tipos de
animales de crianza como cabras, vacas,
cerdos, ovejas y algunas aves. Todos
estos elementos se incorporan a la dieta
americana.
 La cultura europea se transformó en
dominante, aportando un nuevo idioma -
el español - y una nueva religión el
cristianismo.
 América sirvió de proveedor de
riquezas, especialmente de metales
preciosos para los europeos.
 Las enfermedades traídas por los
europeos además de las guerras y la
explotación provocaron numerosas
muertes en el mundo indígena
CONSECUENCIAS PARA EUROPA
 Los europeos hallaron nuevos
productos agrícolas como maíz,
tabaco, palta, tomate, maní,
cacao, papas y varias frutas, los
incorporaron a su alimentación
cotidiana.
 Los países europeos recibieron oro
y plata suficiente como para
convertirse en grandes potencias.
 Europa pudo expandir su cultura.
 La economía europea se desarrolló
sobre la base del comercio con los
nuevos territorios descubiertos y
conquistados.
 Los europeos desarrollan una visión
del mundo al hacer nuevos
descubrimientos geográficos.