1.

Nuestra
Organización…
La Fundación Kuhane es una entidad sin ánimo de lucro,
conformada por un equipo interdisciplinar, interesado en el diseño, la
implementación y la evaluación de programas y proyectos
psicosociales y pedagógicos dirigidos a diferentes grupos
poblacionales.

Nuestros procesos se caracterizan por el más alto grado de
innovación y calidad, orientados a la generación de resultados
efectivos, en aras de desarrollar y fortalecer el capital humano.


¿Quiénes somos? …
Nuestra Misión . …
Desarrollar programas y proyectos innovadores, con un alto nivel de calidad e
impacto psicosocial y pedagógico que permitan consolidar recursos,
habilidades y competencias a nivel individual, familiar y comunitario en
diferentes contextos de desempeño.

Nuestra Visión . …
La fundación Kuhane será la organización con mayor nivel de excelencia,
innovación y proyección investigativa, para el diseño y la implementación de
programas y proyectos dirigidos a la prevención e intervención de
problemáticas psicosociales en los diferentes contextos de desempeño.
Nuestras Líneas de Acción
Formación y Capacitación
Asesoría y consultoría
Investigación
Diseño e implementación de programas y
proyectos
2. Descripción general del
Programa Integral de
Fortalecimiento Integral
(PIFI)
¿Por qué es importante desarrollar un
Programa Integral de Fortalecimiento
Institucional?
El impacto del proceso educativo en la
formación afectiva, cognitiva y social de los
niños, niñas, adolecentes y en general de toda
la comunidad educativa, ha generado un
especial interés de nuestra organización en la
definición de estrategias integrales que
coadyuven en esta labor a través de la
consolidación de espacios para el desarrollo de
competencias pedagógicas y socioafectivas de
los actores institucionales, aportando así al
fortalecimiento del accionar formativo de la
escuela.
La Fundación Kuhane, plantea su
compromiso de intervención en pro de la
consolidación de espacios de apoyo,
formación y acompañamiento que permitan
fortalecer competencias y habilidades a nivel
individual, familiar e institucional.
Entonces… ¿Qué buscamos?
Nuestro Enfoque…
Enseñanz
a para la
compresi
ón
¿Qué debemos
enseñar?
¿Qué vale la
pena
comprender?
¿Cómo debemos
enseñar para
comprender?
¿Cómo podemos
desarrollar una
compresión más
profunda?
3. Estrategia Metodológica…
Orientación
Terapéutica
Escolar
Formación y
entrenamiento
docente
Escenarios de
enseñanza
para familias y
cuidadores
Asistencia
Técnico –
pedagógica
institucional
Seguimiento y acompañamiento
Orientación Terapéutica
Escolar
¿Qué
Buscamos?
• Brindar acompañamiento especializado para la evaluación, diagnostico e
intervención de casos, cuyas características requieran el desarrollo de
estrategias terapéuticas particulares. (Pe: Hiperactividad, dificultades de
atención, agresividad, comportamientos ansiosos, orientación vocacional,
motivación escolar, matoneo escolar, entre otros)
¿ Qué
incluye?
• Evaluación y diagnóstico (5 sesiones)
• Ejecución del plan de intervención (entre 10 y 15 sesiones)
• Cierre de caso (1 sesión)
• Adicionalmente se propone el Desarrollo de procesos a través de grupos
focales de intervención
Formación y
entrenamiento docente
¿Qué
Buscamos?
• Desarrollar competencias en el ámbito pedagógico y socioafectivo de los
docentes a través de estrategias metodológicas.
¿ Qué
incluye?
• Diseño y ejecución de escenarios de enseñanza de acuerdo a las necesidades
de la institución educativa en dos líneas de abordaje:
• Línea pedagógica
• Línea socio afectiva
Escenarios de enseñanza para
familias y cuidadores
¿Qué
Buscamos?
• Desarrollar procesos psicoafectivos encaminados al fortalecimiento y
consolidación de competencias y funciones parentales que incidan en los
modelos formativos ejercidos por padres y cuidadores
¿ Qué
incluye?
• Proceso de diagnostico situacional para la identificación de necesidades de
formación familiar.
• Diseño e implementación de jornadas de formación
Algunos contenidos propuestos
Asistencia Técnico Pedagógica
¿Qué
Buscamos?
• Actualizar y cualificar el rol de los agentes educativos en la adquisición de
competencias para el trabajo en los entornos familiar, comunitario e
institucional, con el fin de promover su desarrollo integral, fortaleciendo
practicas de cuidado, crianza y educación en un marco de desarrollo integral .
¿ Qué
incluye?
• Taller inicial teórico practico enfocado en el desarrollo de herramientas
pedagógicas, operativas y de gestión, necesarias para la implementación del
programa de fortalecimiento institucional.
• Visitas de acompañamiento para fortalecer la implementación del programa.
• Taller de refuerzo para fundamentar y apropiar las herramientas de
fortalecimiento institucional.
• Taller de cierre que permita el registro y evaluación de los avances y logros
obtenidos a través de la estrategia.
4. Entregables
Componente
Atención terapéutica
Escolar
Componente
Formación y
entrenamiento
docente
Componente
escenarios de
formación para
familias y cuidadores

Componente
Asistencia técnica –
pedagógica
institucional
- Informes mensuales
de evolución.

- informes de cierre de
caso.
- Informes de
evaluación y
ejecución.

- Material de apoyo de
los escenarios
formativos y de
entrenamiento
- - Informes de
evaluación y
ejecución.

- Material de apoyo de
los escenarios
formativos y de
entrenamiento
- Informes de
evaluación y
ejecución.

- Material de apoyo de
los escenarios
formativos y de
entrenamiento
5. Datos de Contacto…
Fundación Kuhane: Tejiendo
Sociedad

Calle 117 # 70D -49

031- 6 43 16 89 – 300 200 61 56 – 320 326 43 54

info@fundacionkuhane.org

www.fundacionkuhane.org