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METODOLOGA PARA LA

INVESTIGACIN DE GNERO I
Profesora : Fanni Muoz

Alumnas : Laura Dvila Or
: Vanessa Pinto Guillergua
: Esther Rodrguez Pinedo

1. Tema de la investigacin

El estudio de la evolucin durante tres aos de dos
grupos de jvenes del barrio de Cornerville:La
pandilla de la calle Norton y los muchachos del Club
de la Comunidad Italiana.

El estudio est enfocado en la organizacin de
ambos grupos, la posicin de los individuos dentro
ellos; las relaciones entre los dos grupos y dems
pandillas de jvenes, relaciones de ambos con las
casas de juegos y apuestas (Rackets-racketeers), la
poltica y la casa de servicios sociales perteneciente
al estado.
Atravs de un proceso de replanteamientos continuos del objeto de investigacin
cuyas caractersticas son:

- Proceso lento de observacin e interaccin social: Whyte sinti inclinaciones de
sumergirse al mundo de los barrios aglomerados desde que era un escolar.
Posteriormente, al convertirse en un becario de la universidad de Harvard, el autor
lleg a la conclusin que deba investigar el barrio de Conerville, por tener este
ciertas caractersticas singulares (la cantidad de migrantes, las viviendas
aglomeradas etc) .

- Las dificultades encausaron al autor a ser ms especfico dentro de su marco de
investigacin. En ese sentido delimit su investigacin a la interaccin social
dentro del club de italianos, las pandillas de jvenes, especialmente la pandilla de
la calle Norton y el centro de entretenimiento donde estos interactuaban

- Investigacin a los grupos y su interaccin interna para obtener informacin con
mayor profundidad y describir qu tipo de uniformidad existe dentro de estos
grupos a investigar.
Metodologa de investigacin
El investigador utiliz principalmente la Metodologa cualitativa:
tcnica de observacin participante: para el estudio de la pandilla de la
calle Norton y los muchachos del Club de la Comunidad Italiana
La metodologa se plante a partir de las vivencias del investigador en el
campo del estudio y el anlisis de los datos desde el proceso de vivir en
la comunidad de las esquinas

Aunque en algunos casos el autor se vali de la Metodologa
cuantitativa por ejemplo: el estudio de la estructura social del club
Atltico y Social, cuyo nmero de integrantes era mucho mayor al de las
pandillas.
Se aplic la tcnica de mapa de posiciones que le permiti al investigador
tener cifras estadsticas cuyo anlisis posibilit entender la estructura
jerrquica del club y las decisiones tomadas al interior de ste. Pp. 396-
398.
4. aprendizajes del autor sobre
el proceso de investigacin
Aprendizajes sobre el comportamiento del investigador :
- El investigador debe primero observar, aprender y copiar cmo
se comportan los individuos del lugar en sus espacios: (modales,
reglas de cortesa, saludos etc.) sino corre el riesgo de ser
extrao y perturbador para el grupo.

- El grupo observado acepta mejor al investigador si ste se
relaciona personal y adecuadamente con los individuos del grupo.

- Es determinante para el xito de la investigacin identificar a los
lderes del grupo ya que ellos desde su posicin pueden observar
mucho mejor lo que est ocurriendo al interior de sus grupos, por
eso es necesario informarles sobre el objetivo de la investigacin,
relacionarse con ellos, y comprometerlos para participar en el
proceso del estudio
Si se sigue el mtodo de observacin participante se tiene que aprender
a quin, cundo y cmo hacer preguntas para completar datos de la
investigacin sino se corre el riesgo de crear tensiones y cerrar las
fuentes de informacin.

El investigador para ser aceptado no tiene necesidad de hacerse igual a
los sujetos objeto de su estudio, basta con demostrar que es amistoso y
confiable para que lo dejen estar alrededor de ellos observndolos.

Evitar influir en el grupo para poder estudiar la situacin con la menor
contaminacin posible por la presencia del investigador.

Puede complicarse el trabajo del investigador si elige ubicarse en dos o
ms grupos porque stos pueden entrar en conflicto en tal caso se ver
obligado por las circunstancias a tomar partido por uno y ver afectada
su posicin en el otro grupo.
4. aprendizajes del autor sobre
el proceso de investigacin
4. aprendizajes del autor sobre
el proceso de investigacin
La participacin del investigador en actos ilegales con el objetivo
de observar como acta un grupo determinado, adems de
causar serios conflictos ticos podra ocasionar graves daos a la
credibilidad del investigador frente a otros grupos que est
observando.

Aprendizaje sobre los datos su organizacin y anlisis :

No hay una sola forma correcta para organizar los datos, el
investigador debe ordenarlos de acuerdo a las facilidades que
brinda dicha estructura, para el anlisis de la informacin.

Los datos bsicos de una investigacin en el terreno, son las
actividades rutinarias y cotidianas de los individuos que son parte
del estudio.
4. aprendizajes del autor sobre
el proceso de investigacin
Aprendizaje sobre las estructuras sociales :

Comprob la influencia que tiene la valoracin
del grupo sobre cada individuo, en las
percepciones que tiene cada uno de s mismo
y como el estatus dentro del grupo afecta las
acciones de los individuos y el cambio radical
en la estructura del grupo afecta la salud
mental del individuo.