LA PEDAGOGA SOCIAL COMO CIENCIA

Nace como ciencia en el siglo XIX, dedicada a la formacin social del individuo y
atencin educativa a los problemas humano-sociales. La Pedagoga social es
ciencia humana, ciencia social y sobre todo ciencia pedaggica.

Aportes
Pedagoga Clsica

La concepcin social de la educacin inicia con Platn y Aristteles,

quienes no establecieron una diferencia entre sociedad y estado y por tanto
entre pedagoga social y la pedagoga poltica.

Pedagoga Moderna

Juan Amos Comenio 1952-1670, fue el primero en

formular una concepcin pedaggica social de
carcter mstico-humanitario, pide que la educacin se
extienda a TODOS los hombres sin importar su clave
social.

Juan Enrique Pestalozzi, fundador de la educacin

social autnoma, fue el primero que concibe la
educacin como una funcin esencial social y
humana.

Pedagoga contempornea

La pedagoga social con carcter terico o

cientfico se inicia con la pedagoga social
de Paul Natorp en 1898 considerado como
el padre de la pedagoga social.

Tiene Carcter:

Carcter terico-prctico: Debe

racionalizar y sistematizar los hechos
educativos para orientar su accin de
forma optimizadora. Pedagoga
social es hoy una disciplina cientficoterica que refiere a la praxis
pedaggica.

Carcter normativo: Le faculta para

proporcionar formacin socio-cultural
en un currculo pedaggico.

Funciones

Accin preventiva que es una anticipacin,

para evitar que los usuarios se di socialicen
(la prevencin refuerza o recompensa).

Ayudar a quienes estn en alto riesgo social

(ayuda mltiple).

Reinsercin terapia o curacin como

remedio a conductas desviadas, como
restablecimiento de la conformidad normativa
y como correccin.

Agentes que participan y se ven beneficiados.

Familia

Escuela

Cultura

Sociedad

Esto puede verse en mbitos, tales como:

Gestin cultural
Animacin sociocultural
Educacin infantil
Asistencia a la familia
Ayuda a la tercera edad
Ayuda a jvenes en situacin de
riesgo
Personas con capacidades
diferentes
Indigentes
Incluso problemticas individuales
de la vida cotidiana.

OBJETO DE LA PEDAGOGA SOCIAL

LA PERSONA COMO SER SOCIAL
Su fin es el perfeccionamiento de la persona en sus relaciones humanas,
pretende formar sujetos autnomos y crticos, que desempeen un rol
activo en la sociedad, que sean capaces de transformar su visin de
acuerdo a las necesidades del momento.

Relacin de la pedagoga social y el Chile de hoy.

La pedagoga social en la actualidad est relacionada al hombre y la

sociedad. Estudia, investiga y justifica el proceso educativo, como tambin
previene, ayuda y realiza una reinsercin a aquellos que necesitan
satisfacer sus necesidades.

Relacin con la psicopedagoga

La relacin que podemos realizar entre la psicopedagoga y la

pedagoga social, es que sta ltima busca al igual que la pedagoga
social prevenir, ayudar y realizar una reinsercin a aquellos personas
que necesitan satisfacer sus necesidades educativas, tomando en
cuenta al sujeto holstica e integralmente.

El fin es el mismo, lograr un aprendizaje significativo en el sujeto, el

que beneficie tanto el sujeto como su entorno.