FENOMENOLOGICOS

Fenomenología
Destaca el énfasis sobre el individual y sobre la experiencia
subjetiva

Es la investigación sistemática de la subjetividad
Busca conocer los significados que los individuos dan a su
experiencia

Intenta ver las cosas desde el punto de vista de otras
personas, describiendo, comprendiendo e interpretando.

Etapas del método fenomenológico
 Descriptiva
1) Elección de la técnica o
procedimiento

-se pretende lograr
la descripción lo
más exacta posible
utilizando varios
procedimientos

2) La aplicación de la técnica
o procedimiento

-Los datos son casi siempre
para una u otra hipótesis;
nunca observamos todo lo
que podríamos haber
observado, y la
observación es siempre
selectiva y siempre hay
una correlación funcional
entre la teoría y los datos

3) Elaboración de la
descripción protocolar:

-un fenómeno bien
observado y
registrado no será
difícil de describir
con características
de autenticidad

Séptimo paso: Entrevista final con los sujetos de estudio. Integración de todos los temas centrales en una Sexto paso: Integración de todas las estructuras particulares en una estructura general. y entender mejor las posibles diferencias o similitudes. es posible llegar a una mayor integración y a un enriquecimiento del “cuerpo de conocimientos” del área estudiada. • De este modo. Segundo paso: Delimitación de las unidades temáticas naturales. Tercer paso: unidad temática. Estructural • Discusión Los pasos son los siguientes: Primer paso: Lectura general de la descripción de cada protocolo. • Intenta relacionar los resultados obtenidos de la investigación con las conclusiones o hallazgos de otros investigadores para compararlos o complementarlos. . Determinación del tema central que domina cada Expresión del tema central en lenguaje científico. Cuarto paso: Quinto paso: unidad descriptiva.

TEORÍA FUNDAMENTADA .

.  La teoría fundamentada es una metodología general para desarrollar teoría que está fundamentada en análisis sistemáticos de datos. Descubrir teorías  Conceptos  Hipótesis y proposiciones.

Las fuentes pueden ser directas o indirectas. VERTICAL: Asociados a acciones que vinculan a los distintos elementos de la generación de la teoría.COMPONENTES BÁSICOS DE LA TEORIA FUNDAMENTADA HORIZONTAL: Elementos básicos del modelo. . Área de interés a explorar.

. Se codifica y analiza la información proporcionada. La recogida de datos y el análisis se producen simultáneamente. La muestra llega a ser selectiva y se dirige a los temas centrales. El investigador debe estar abierto a cambios hasta que se llegue al nivel de saturación.El tamaño de la muestra está directamente relacionada con la teoría (recogida de datos y análisis). La recogida de datos va configurando el tamaño de la muestra final.

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DISEÑOS DE TEORÍA FUNDAMENTADA  Su propósito es desarrollar teoría basada en datos empíricos y se aplica a áreas específicas  Según descrito por Strauss y Corbin (1990) dijo que existen 4 etapas 1.-VALIDACIÓN DE LA LINEA DE LA HISTORÍA. 4. 3.-LOS DATOS DE CODIFICACIÓN.-LA RECOPILACIÓN DE DATOS.-SELECCIÓN DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. 2. .

1.-SELECCIÓN DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN. es necesario que el marco de una pregunta de investigación investigador comprobables.  Aunque el investigador en la teoría fundamentada no desea imponer un marco teórico. .

los datos deben ser organizados.-LOS DATOS DE CODIFICACIÓN.  Después de la adquisición.  "La codificación abierta“  "codificación axial"  "paradigma de codificación“  "codificación selectiva“ .3.

3.  Después de la adquisición. los datos deben ser organizados.  "La codificación abierta“  "codificación axial"  "paradigma de codificación“  "codificación selectiva“ .-LOS DATOS DE CODIFICACIÓN.

Flujo de la fase de codificación selectiva. el investigador trata de validar todas las relaciones en el modelo a través de pruebas de campo más de la hipótesis generadas .4.-VALIDACIÓN DE LA LINEA DE LA HISTORÍA.

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MÉTODO HERMENÉUTICO .

VENTAJAS Toda compresión se realiza siempre desde una precompresión EJEMPLO En el Romanticismo. adquiere el carácter de disciplina filosófica Se trata de dotar de sentido al conjunto de datos que se están analizando para comprender un hecho humanos Es subjetivo y sería imposible sin un cierto grado de conciencia histórica DESVENTAJAS La hermenéutica constituye un obstáculo a la investigación de las verdades acerca de la sociedad y. pot tanto. de los fundamentos de las políticas sociales .

Es el conocimiento y arte de la interpretación. Está dada por las complejidades del lenguaje. que frecuentemente conducen a conclusiones diferentes e incluso contrapuestas en lo que respecta al significado de un texto . para determinar el significado exacto de las palabras mediantes las cuales se ha expresado un pensamiento. sobre todo de textos.

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PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN Determinación del objetivo que se persigue Elección de los sujetos sociales a estudiar Elección de los instrumentos y procedimientos Etapa hermenéutica o interpretación .

objetiva y comprensible de la Biblia Interpreta las actividades del hombre .CLASIFICACIÓN FILOLÓGICA BIBLICA FISIOLOGICA Establece el sentido auténtico de los textos antiguos Interpretación correcta.

NARRATIVA .

de manera que se llegue por este medio al verdadero contenido que es la concepción´´on de democracia que circula en ese grupo . el análisis de contenido o el análisis crítico del discurso narrativo. grupos focales y observación directa  Debe describirse la metodología del análisis semiótico.Metodología  Mediante herramientas como entrevistas en profundidad.

entrevistas. biografías. Recolecta datos sobre las historias de vida y experiencias de determinadas personas para describirlas y analizarlas. artefactos y materiales personales y testimonios .  Los datos se obtienen de autobiografías. documentos.  Se usa frecuentemente cuando el objetivo es evaluar una sucesión de acontecimientos.

 Biográficos -De una persona.  Autobiográficos -De una persona. incluyendo testimonios orales de los actores. suceso o fenómeno. grupo o comunidad. grupos o comunidad.se dividen  Tópicos -Enfocados a una temática. .

. estructuran los modos de elección y la posibilidad de la evaluación de lo realizado  Temporalidad  Permiten crear una trama argumental específica de los diferentes grupos estudiados .Ventajas  Más subjetivo  Son acciones en los que aparecen opciones. prefiguran consecuencias.

Desventajas  No es la generalización de los datos  El periodo de observación queda delimitado por los propios límites de la conducta o acontecimientos  Toma una serie de acercamientos de observación o entrevista  Apoya mucho en la memoria (riesgo de dejar fuera algunos puntos) .

INVESTIGACIÓN-ACCIÓN .

 Es una forma de búsqueda autorreflexiva para perfeccionar la lógica y la equidad de las propias prácticas sociales o educativas. .

la racionalidad y la justicia de la práctica social.Propósitos de la investigación acción Mejorar  La productividad.  La comprensión de la práctica o  La situación en que la práctica se realiza .

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ETNOGRAFÍA .

ENTREVISTAS ABIERTAS. bien sea una persona. discusiones abiertas Se hace a alguien inusualmente interesante para proveer un relato más íntimo y personal LOS ESTUDIOS DE CASOS Descripciones que se refieren a una única unida muestral. pero también la dimensión cualitativa de preguntas en profundidad. grupo u organización . CUESTIONARIOS El cuestionario permite tratar estadísticament e.Herramientas más utilizadas en que se basa OBSERVACIÓN Registro de lo que se ve tal y como se ve OBSERVACIÓN PARTICIPANTE Se forma parte de la comunidad a la vez que se observa HISTORIAS DE VIDA CONVERSACIÓN.

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Etnografía  Es el método de investigación por el que se aprende el modo de vida de una unidad social concreta  Se persigue la descripción o reconstrucción analítica de carácter interpretativo de la cultura. formas de vida y estructura social del grupo investigado .

diacrónico. por un lado. si se pretende explicar los sucesos como resultado de sucesos históricos.  Describen diversos elementos de los procesos cuyo análisis puede ser.  Por otro. si se explica cómo ciertas partes de la cultura o de los sistemas sociales se interrelacionan dentro de un determinado lapso y se ignoran los antecedentes históricos. funcional.Etnografías procesales. .

Es la aplicación de la metodología holística engrupos particulares o en una unidad social. Etnografía etnohistórica. Etnografía de corte transversal.  Se enfoca en grupos amplios y suelen tener forma de libro debido a su extensión.Etnografía holística o clásica. . Balance de la realidad cultural actual como producto de los sucesos del pasado. Se realizan estudios de un momento determinado de los grupos investigados. Etnografía particularista.

pdf  http://www.scielo.net/auyoya/teora-fundamentada-4301879  http://cvc.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/sandoval_l_ma/ca pitulo5.org.slideshare. http://es.pdf .co/pdf/ef/n44/n44a02  http://catarina.udlap.cervantes.es/literatura/cauce/pdf/cauce24/cauce24_18.