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GENERALIDADES DE INVESTIGACIN

Dra. Nancy Barrientos


2015
nancyjb312@gmail.com
0412-1663436

INVESTIGACIN CIENTFICA

Proceso mediante el cual


el
investigador trata de conocer
los
elementos que determinan, concurren
o influyen en un fenmeno, problema,
hecho o situacin
BUSQUEDA SISTEMTICA DEL
CONOCIMIENTO

CIENCIA
RAMA DEL SABER QUE SE CENTRAN
EN EL ESTUDIO DE CUALQUIER TIPO
DE FENMENO Y EN LA DEDUCCIN
DE LOS PRINCIPIOS QUE LO RIGEN,
SEGN UNA METODOLOGA PROPIA
Y ADAPTADA A SUS NECESIDADES
Dra. Nancy Barrientos

METODOLOGIA
Descripcin, anlisis y valoracin de los mtodos
de la investigacin
Es el cmo hacerlo

METODO
Procedimiento que se sigue para analizar y recopilar
datos
Va o camino para lograr un objetivo
Medio para lograr los fines

METODO
El mtodo define todo trabajo cientfico y est dado
por el investigador y la metodologa indica cmo
hacerlo
El mtodo y la metodologa van estrechamente
relacionados y juntos conforman el diseo de la
investigacin.

METODO CUANTITATIVO
Cuando se aplican mtodos cuantitativos se
miden caractersticas o variables que pueden
tomar valores numricos y deben describirse
para facilitar la bsqueda de posibles relaciones
mediante el anlisis estadstico

METODO CUALITATIVO
El mtodo cualitativo consiste en descripciones
detalladas de situaciones, eventos, personas,
interacciones y comportamientos que son
observables. Incorpora lo que los participantes o
informantes dicen, sus experiencias, actitudes,
creencias, pensamientos y reflexiones tal como
son expresadas por ellos mismos y no como uno
los describe

PARADIGMA DE
(2003) INVESTIGACION
cada proyecto de investigacin,

Sadin
utiliza
estrategias empricas adecuadas al modelo conceptual
o paradigma en el que se apoya, es decir, el paradigma
posee un carcter normativo, con relacin a los
mtodos y tcnicas de investigacin a utilizar.
Garca, (2008) afirma como en el desarrollo de las
ciencias sociales los paradigmas han significado las
experiencias, creencias y valores que permiten percibir
la realidad en general y la manera de entender el
mundo y el conocimiento

IINTRODUCCION
Prembulo del texto, en el cual el autor presenta
en forma resumida el objetivo y el contenido del
escrito
FUNCIONES:
Enganchar (Despierta el inters del lector)
Presentar (Presenta el problema o el tema del
texto)
Anunciar (Esboza el plan de desarrollo del texto)

CONCLUSION
No es solamente cerrar el texto, terminarlo. Para
redactarla hay que volver sobre algunos
conceptos ya expresados y debe basarse en las
pruebas y razones expuestas en el cuerpo del
informe. Por ser manifestaciones de un juicio del
autor, hay que analizar muy bien los resultados
de la investigacin antes de opinar.

CONCLUSION
FUNCIONES:
Diagnstico (Seala las causas de un
problema, el origen de una situacin anormal, de
una desviacin)
Pronstico
(Seala
las
consecuencias
previsibles de una situacin actual, de un
problema o una desviacin)
Interpretacin (Presenta la relacin existente
entre varios hechos o variables; explica una
situacin o realidad)

CONCLUSION
FUNCIONES:
Evaluacin (Indica, entre dos o ms opciones,
cul es la ms conveniente de acuerdo a un
objetivo presentado)
Corolario (seala el resultado de un proceso
deductivo)

COHERENCIA
Propiedad del discurso hablado o escrito,
consistente en el enlace solidario entre las partes
que lo constituyen.
Forma lgica del texto y en razn de ella se
concibe como un todo nico

COHERENCIA
CAUSAS LGICAS:
El texto no se percibe como un todo nico
Las
ideas
aparecen
contradictorias o incompletas

desorganizadas,

Presenta frases que no se relacionan con las


ideas que se vienen desarrollando

COHERENCIA
CAUSAS GRAMATICALES:
Se cometen errores de gramtica al construir la
oracin
CAUSAS ORTOGRFICAS:
Se utilizan inapropiadamente los signos de
puntuacin

COHESION
Es la coherencia superficial de un texto y se
manifiesta porque en l las ideas se perciben
entramadas, formando como un tejido
de
significados.

COHESION
CAUSAS:
Repeticin cercana de trminos
Uso inapropiado de los signos de puntuacin
Omisin o empleo inadecuado de los nexos

LNEAS DE INVESTIGACIN
Dra. Nancy Barrientos
2015
nancyjb312@gmail.com
0412-1663436

LNEAS DE INVESTIGACIN
La lnea de investigacin es considerada como: el eje temtico
mono disciplinario o interdisciplinario y ordenador de las
actividades de investigacin que posee una base racional,
permitiendo la integracin y continuidad de los esfuerzos de
una o ms personas, equipos e instituciones comprometidas en
el desarrollo del conocimiento en un mbito especfico

LNEAS DE INVESTIGACIN
ORIGEN

Problemas

Genera:

Interrogantes

Conocimiento

Sospechas
Potencialidades o
Fortalezas
Visiones

Posibles Soluciones
Nuevas Interrogantes
Nuevas Metodologas
Nuevos Espacios

BENEFICIOS DE LAS LNEAS DE INVESTIGACIN


Permite la Conformacin de Programas de Investigacin. (Lakatos)
Promueve la Formacin de Grupos de Investigacin de Relevo en
Diferentes reas del Conocimiento
Promueve el Aprendizaje Organizacional, Cuestiona la Teora en
Uso. Promueve la Productividad Cientfica
Define Nuevos Nexos y Apoyos entre Investigadores; Pregrado,
Postgrado, Centros, Instituciones, Cooperativas

BENEFICIOS DE LAS LNEAS DE INVESTIGACIN


Promueve la Cohesin Organizacional a travs de Metas Claras,
Expectativas Comunes y Compartidas
Promueve la Amistad, Cooperacin, Pertinencia, Apertura a la
Crtica, Calidad del Proceso de Investigar-Aprender
Promueve la Apertura, la Convergencia y Divergencia de
Conceptos, Enfoques, Mtodos y Paradigmas
Ofrece Apoyo y Orientacin Institucional a la Investigacin

LNEAS DE INVESTIGACIN
Una lnea de investigacin remite al conjunto o grupo de investigadores
organizados en torno a una red de problemas y a un programa de
investigacin
Ninguna investigacin ocurre como hecho aislado o dependiente de un
individuo-investigador
Organizar y GERENCIAR la investigacin, pero no slo en sus
aspectos logsticos y administrativos, que ha sido la nocin tradicional,
sino sobre todo en las relaciones lgicas, epistemolgicas y
metodolgicas que puedan tener entre s los problemas de investigacin,
en funcin de demandas sociales. (Padrn J. (1999))

PRECISIONES
LNEAS DE INVESTIGACIN
CONSOLIDADAS

Publicaciones

Procedimientos

Tesis de Grado
Anlisis
Comprensivos

Grupo de Investigacin
Laboratorios/Centros/Institutos

Trabajos de
Ascenso

Innovaciones
Tecnolgicas

Programas de Postgrado
Ctedra

Logros: Resultados o
Avances de
Investigacin

GRACIAS

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