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y
Educacin para
Jvenes y Adultos en los Centros de
Readaptacin Social.
CONTENIDO
I.
II.
Misiones y Visiones
III.
I.
CEFERESOS
Delitos del
Fuero Federal
1 Centro Federal
de Rehabilitacin
Psicosocial
CEFEREPSI
53 Centros de
Tratamiento
para Menores
323
interno-pacientes
Menores Infractores
De 12 a 17 aos
14,213
Adolescentes
En tratamiento
Interno o Externo
95 Centros Municipales
Generalmente
de Readaptacin
Delitos del
social
Fuero Comn
FEDERALES
DISTRITO FEDERAL
ESTATALES
MUNICIPALES
TOTAL
UNIDADES
TOTAL DE INTERNOS
6
10
331
95
3,927
35,661
173,845
4,024
451
217,457
CENTROS DE TRATAMIENTOS
DE MENORES INFRACTORES
2642
TOTAL
53
Otras medidas
14,213
Cuaderno Mensual de Estadstica Penitenciaria
Direccin del Archivo Nacional de Sentenciados y Estadstica penitenciaria
La informacin corresponde hasta el mes de Abril de 2008.
POBLACIN PENITENCIARIA
250,000
200,000
165,687
172,888
182,530
193,889
205,821
210,140
212,841
217,457
150,000
100,000
50,000
0
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
INFRAESTRUCTURA PENITENCIARIA
422 centros penitenciarios en la Repblica Mexicana
165 mil 747 espacios
REINCORPORACIN SOCIAL
Existe el Programa Nacional de Difusin para la Creacin, Instalacin y Operacin de
los Patronatos o Similares, Estatales de Auxilio Post-liberacional, en los 31 Estados y el
Distrito Federal
MISIONES Y VISIONES
Al igual que la poltica nacional de reincorporacin
Social, INEA otorga especial importancia en
la
integracin familiar, como institucin que preserva los
valores bsicos de convivencia y bienestar y travs de
sus procesos educativos y
el Sistema Nacional
Penitenciario promueve el respeto y el cambio positivo
entre los internos.
77
INSTITUCIONALES 51
EN COLABORACIN23
EN DESARROLLO
3
CIRCULOS DE ESTUDIO
PUNTOS DE ENCUENTRO
81
256
EDUCANDOS ATENDIDOS
SE INCLUYEN LOS TRES NIVELES:
INICIAL, INTERMEDIO Y AVANZADO
414
36,127
Total de
Crculos de
Estudio
Total de
Puntos de
Encuentro
1
7
5
6
5
2
1
2
1
2
4
4
12
3
5
1
3
9
1
1
1
1
6
7
81
12
2
13
8
15
4
3
12
7
8
34
10
4
2
2
21
11
3
2
3
11
14
4
17
1
15
3
2
256
Total
UCN
UCN
UCN
Atencin de
inicial Intermedio Avanzado
Educandos
283
1455
298
148
617
647
1224
1561
4250
958
1264
1025
426
2317
3406
1309
491
456
1189
504
1582
688
512
630
1997
2426
238
2165
243
1463
226
129
36127
3
14
1
5
7
6
18
13
26
12
6
6
5
7
7
6
8
3
9
7
19
22
1
2
0
15
1
11
4
18
2
0
264
1
44
5
4
10
5
26
65
81
81
28
31
6
42
47
26
8
3
44
7
15
15
11
16
24
138
17
77
6
29
9
5
926
11
42
6
2
19
18
7
42
56
83
24
20
11
26
23
20
3
3
28
7
11
4
8
11
35
122
6
40
9
29
6
2
734
Total de
UCN
15
100
12
11
36
29
51
120
163
176
58
57
22
75
77
52
19
9
81
21
45
41
20
29
59
275
24
128
19
76
17
7
1924
RESULTADOS
I. INTERNOS
TIEMPO DE INVERSIN EN LOS PROGRAMAS
* Con la aportacin de: Instituto Para La Educacin De Las Personas Jvenes Y Adultas De Aguascalientes
Instituto Nacional Para La Educacin De Los Adultos Baja California
Instituto Nacional Para La Educacin De Los Adultos Michoacn
Instituto Estatal De Educacin Para Los Adultos Oaxaca
Instituto Nacional Para La Educacin De Los Adultos Guanajuato
COMPORTAMIENTO
Los consejos de menores eligen: ser Joven, Jvenes y trabajo, Sexualidad Juvenil.
Mdulos Digitalizados
Computadoras
Medios Audiovisuales.
Pizarrn, mapas, DVD, VHS, Biblioteca, Folletos, Proyectores , Calculadoras, Juegos etc.
ESQUEMAS OPERATIVOS.
Crculos de estudio
Puntos de Encuentro
Plazas Comunitarias
MODO DE TRABAJAR
Depende del espacio educativo con el que cuentan.
Con horarios fijos.
Se disean rutas de seguimiento para el interno.
III. ASESORES
QUIENES SON LOS ASESORES?
Internos
Voluntarios externos.
Titulares de la institucin.
QUE ESCOLARIDAD TIENEN?
Muchos de ellos cuentan con Licenciatura.
La mayora tiene el Bachillerato terminado
y existen algunos que terminaron la secundaria
TESTIMONIOS
Jos Manuel Almanza Brito.Hola! Esta es mi historia de la que hablo del grupo
INEA y sus profesores, sus materias.
Son muy buenas personas para ensearnos a
nosotros los alumnos, esto que me estas
enseando me a servido para saber mas de le
pensado a mi y a mis compaeros me ha servido
para hacer cuentas y hacer multiplicaciones y los
libros que nos prestan en la escuela nos sirven para
mucho y es necesario tener tiles tambin.
Quisiera saber si despus de terminar el estudio de
primaria y secundaria, puedo seguir con la
preparatoria, tambin quisiera saber si pueden
apoyarnos con mas cuadernos o libros como
matemticas, espaol y ciencias naturales, pro favor
nos atienden muy bien, se despiden.
Almanza.
Puente de Ixtla , Morelos, Mxico, Mayo de 2007
(entrevista)
FUENTES