You are on page 1of 41

SAINS SUKAN

TINGKATAN 4
BAB 1
TUNJANG 2

(SEJARAH PERKEMBANGAN)
1.2 SEJARAH PERKEMBANGAN
SAINS SUKAN

• Peringkat Awalan
 Mula di kesan sejak zaman tamadun Greek
iaitu melalui latihan ala ketenteraan oleh
kerajaan Sparta.
 Kanak2 lelaki berusia 6 tahun dikerah
memasuki akademi tentera
 Kanak2 yang tidak berpotensi akan di hantar
ke kawasan pergunungan dan dibiarkan mati
kesejukan.
Pada usia 16 tahun, mereka akan
diserap dalam pasukan tentera untuk
berperang.

Semasa aman, tentera Sparta akan


bersukan.

Acara yang dipertandingkan ialah


merejam lembing, melontar cakera,
berlari dan bergusti.
Sukan mula berkembang kepada
lapisan masyarakat pada kurun ke-18
melalui tiga peristiwa penting, iaitu:

1762- Jean Jacques Rousseau


menerbitkan buku Emile yang
menggalakkan penglibatan
diri dalam sukan.
Jean Jacques Rousseau
Buku Emile
1777- Bermula era perindustrian

1789- Revolusi Perancis tercetus

dan aktiviti sukan dapat


dinikmati oleh golongan
bawahan.
• Peringkat Pertengahan

 Akhir kurun ke-19, bidang sains mula


diterapkan dalam kajian sukan.

 Analisis pergerakan manusia dan aktiviti


sukan mula diperkenalkan.

 1878- Edward Muybridge mencipta


kaedah penggambaran aksi
berjalan dan larian manusia dan
kuda.
Edward Muybridge
Aksi kuda berlari
Aksi manusia berjalan
1907- H. Piper (German)
menggunakan alat
elektromiogram (EMG) untuk
mengukur impuls elektrik yang
dihasilkan oleh otot manusia
semasa pergerakan.
Alatan Elektromiogram (EMG)
Elektromiogram
Cara Penggunaan EMG
Pertengahan abad ke-20, bidang
antropometri, biologi, biomekanik,
fisiologi dan sosiologi mula
berkembang.

1980-an, USA mula memperkenalkan


Sains Sukan di universiti. Aktiviti
fizikal semakin popular dan dikenali
sebagai “fitness boom”
Aktiviti ‘fitness boom’
• Peringkat Terkini

Saintis sukan semakin bertambah


termasuk dari negara Asia.
 Saintis Thailand, telah berjaya
menghasilkan teknik servis sepak
takraw baru iaitu teknik sepak kuda.
 Saintis China, menjalankan kajian
dalam acara teknikal seperti gimnastik
dan renang.
Penyelidik sukan Korea, mereka
cipta kasut memanah untuk
menstabilkan postur badan.

 Kini, bidang penyelidikan


pemulihan dan perubatan
semakin berkembang luas dan
menjadi sebahagian daripada
program pengurusan diabetes.
PERKEMBANGAN SAINS SUKAN DI
MALAYSIA
• 1968- Penubuhan MSSM
• 1977- UM menawarkan PJ dalam kursus
Diploma
• UPM memulakan pengambilan siswazah
untuk program Ijazah Sarjana Muda
Pendidikan Jasmani seramai 20 orang terdiri
daripada guru-guru terlatih.
• 1995- UM memulakan Ijazah Sains Sukan
• 1995- UiTM mula menawarkan program
Diploma Sains Sukan dan
Rekreasi.

• 2000- M/P Sains Sukan diperkenalkan di


Sekolah Sukan dan 2001 dijadikan M/P SPM.

• Persatuan Pendidikan Jasmani, Sains Sukan


dan Kecergasan (PPJSKM) dan Persatuan
Perubatan Sukan Malaysia (PPSM) berperanan
kembangkan Sains Sukan di Malaysia.
SKIM PERSIJILAN KEJURULATIHAN
KEBANGSAAN (SPKK)
• 1985- MSN mewujudkan program
bagi meningkatkan tahap
pengetahuan jurulatih negara iaitu,
(SPKK).

• MSN telah menubuhkan Lembaga


Kejurulatihan Kebangsaan (LKK)
untuk menyelaras program dengan
badan-badan sukan.
• Lembaga Kejurulatihan Kebangsaan telah
ditubuhkan dan berperanan untuk:

– Mewujudkan SPKK
– Menyusun dan menggubal kurikulum
kejurulatihan
– Menyelaras semua kegiatan kejurulatihan
bagi persatuan sukan kebangsaan
– Melaksanakan tugas berhubung dengan
kejurulatihan yang di arahkan oleh
Menteri Belia dan Sukan.
OBJEKTIF SPKK

• Melatih, melengkap dan


meningkatkan pengetahuan
jurulatih dalam bidang sains
sukan,pengkhususan sukan dan
praktikal dengan tujuan
memajukan prestasi dan
pencapaian atlit kebangsaan.
• Mewujudkan satu program
yang sistematik untuk
menambah bilangan jurulatih
dan memberi peluang
jurulatih untuk tingkatkan
pengetahuan.
• Mewujudkan satu sistem dan
pendekatan yang profesional
serta saintifik dalam bidang
kejurulatihan ke arah
memajukan sukan negara.
• Menyelaras dan melaksanakan
program dan aktiviti persijilan
kejurulatihan di semua
peringkat.
KOMPONEN-KOMPONEN SPKK
• Terbahagi kepada tiga komponen:

a. Sains Sukan

jurulatih didedahkan dengan


pengetahuan asas Sains Sukan
supaya dapat melatih atlet dengan
lebih sistematik.
b. Pengkhususan sukan

jurulatih dedahkan dengan


kemahiran teknik dan strategi
khusus dalam sukan yang
diceburi.
c. Praktikal

jurulatih berpeluang
mengamalkan ilmu
kejurulatihan melalui latihan
praktikal .
SPKK terbahagi kepada tiga tahap :

i) Tahap 1- Pengetahuan asas


Sains Sukan
ii) Tahap 2- Pengetahuan khusus
Sains Sukan
iii) Tahap 3- Kajian dalam sukan
PENGAJIAN SAINS SUKAN DI IPT
• IPT di Malaysia menawarkan
program Sains Sukan
diperingkat diploma, sarjana
muda, sarjana dan kedoktoran.

• Contoh: UM, UPM, UTM, USM,


UKM, UPSI, UiTM dan
UNIMAS.
• Kursus-kursus yang ditawarkan ialah:
- Anatomi dan Fisiologi
– Sejarah dan Falsafah Sains Sukan
– Biomekanik
– Lakuan Motor
– Pemakanan Sukan
– Pengurusan Sukan
– Kejurulatihan
• Peringkat Pengajian

– Diploma:
•UiTM- Pengurusan Sukan
- Pengurusan Sukan dan

Rekreasi
- Pengurusan Kesenggangan
- Kesihatan dan Kecergasan
– Ijazah Sarjana Muda
•UM
–Pengurusan Sukan
–Psikologi dan Kejurulatihan Sukan
–Fisiologi Sukan dan Terapi Atlet
•USM
–Kejurulatihan
–Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
•UTM
–Sains Sukan
–Pengurusan Sukan
– Sarjana dan Kedoktoran
•UM / UPM / UPSI
– Fisiologi Senam/Sukan
– Biomekanik
– Lakuan Motor
– Psikologi Sukan
KERJAYA DALAM SAINS SUKAN
• KESIHATAN & KECERGASAN
– Instruktor Kecergasan
– Fisioterapi
– Promoter Produk Kesihatan
– Pengendali Program
• Pemulihan Jantung
• Pengurusan Diabetes
– Pakar Pemakanan
– Deitisian
• Sukan
– Jurulatih Kecergasan
– Pengurus Kelab Sukan
– Konsultan Sukan
– Pegawai Sukan
– Pengurus Peribadi Atlet
– Wartawan Sukan
• Perniagaan
– Pembekal Peralatan
Sukan
– Penganjur Kejohanan
Sukan
– Pegawai Pemasaran
Sukan
• Penyelidikan
– Saintis Sukan
– Ahli Biomekanik