METAPSICOLOGIA

BIOMETRICA®
“UNIENDO EL SER Y EL SABER”
CALLE SAN LAZARO N. 63

SALUD PSICOLOGICA
FRENTE A LA ESC. PRIM. IGNACIO JOSE ALLENDE
COL. SANTA LETICIA, FORTÍN, VER.
TELFAX: 71 6 09 33 Correo: saludmentalyadiccion06@prodigy.net.mx

"SEXUALIDAD Y
SEXO"

17/02/10 "EL IMPULSO SEXUAL ES LA ENERGIA MAS PODEROSA, CREA

1 Y
 Introducción
Hablar de sexo, sexualidad y sensualidad, en forma clara, con firmeza y sin atajos es todavía
motivo de vergüenza y disimuló, por que la cultura nos ha educado para hacer de nuestra
sexualidad algo que es pecaminoso y al mismo tiempo placentero, pensamos erróneamente
que si develamos la sexualidad frente a nuestros hijos ellos se volverán mas ...... y la
verdad es que esta falta de cordura de los adultos es lo que provoca que nuestros hijos sean
educados por su amigos, amigas de mas de edad que ellos muchas veces con fantasías
dado que todavía les falta experiencia en lo que a sexualidad y sexo se refiere. Señores
padres de familia los invito a una reflexión profunda, recordando nuestra niñez y nuestra
adolescencia.... ¿cuanto hubiéramos querido que nuestros padres nos hablaran claro y sin
disimulos? Y entonces no hubiéramos cometido tantos errores en el camino por explorar
por si mismos nuestra sexualidad y sexo. Si tan solo nos hubieran hablado claro. ....
En esta sesión los invito a reflexionar junto conmigo y al mismo tiempo aprehenderemos juntos
que el sexo tiene tres caminos bien definidos: para reproducirnos, para darnos placer, para
destruirnos, y para transformarnos en seres superdotados de salud, belleza, armonía y
inteligencia. La decisión como siempre es personal. “Todo es posible mientras estamos
vivos”

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2 Y
 OBJETIVOS
OBJETIVO PARTICULAR:
Entender la diferencia entre Sexo, Sexualidad y
Sensualidad.
Reflexionar la forma en que ejercemos nuestro Sexo,
Sexualidad y Sensualidad.

OBJETIVO ESPECIFICO:
Aprender técnicas para transformar nuestro libido
sexual en salud y bienestar.
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3 Y
 TEMARIO
1. DEFINICIONES.
2. DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD EN LA INFANCIA.
3. LA SEXUALIDAD EN LA PUBERTAD Y LA ADOLECENCIA.
4. LA SEXUALIDAD EN LA VIDA ADULTA.
5. EL ADULTO SALUDABLE DESDE LA SEXUALIDAD.
6. CLASIFICACION DEL SEXO SEGÚN SU USO
A  Sexo normal.
B Infra-sexo.
C. Sexo superior.
7. PRACTICA PARA TRANFORMAR NUESTRO LIBIDO SEXUAL.
8.Conclusión.

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4 Y
 1. DEFINICIONES.
Sexo: son las características anatómicas (vagina y pené ) y fisiológicas (ovarios y
espermatozoides) que distinguen a las mujeres de los hombres y que ambos se
complementan para la reproducción de la especie humana. Así tenemos Hombres
y Mujeres.

Sexualidad: Es la expresión integral del ser humano en función de su sexo,

relacionado con procesos biológicos, psicológicos, sociales y culturales. Sentirse
y manifestarse como hombre o como mujer. Es la forma en que pensamos,
sentimos y nos comportamos de acuerdo a lo que aprendemos en la vida social.
Sensualidad: La sensualidad es la proyección erótica subliminal de un humano hacia
otro que al decodificar el mensaje es interpretado como: “Soy deseable
sexualmente”. La sensualidad es una actitud tanto para hombres como para
mujeres y es explotada Publicitariamente en todos los ámbitos comerciales. La
sensualidad puede definirse como un estado sexual visible que envía señales
eróticas hacia otro de su misma especie. Cada vez mas y mas, el mundo
globalizado nos ofrece recetas y productos para alcanzar la sensualidad y ser el
blanco de las miradas ajenas. Mirada, cuerpo y palabras sensuales.

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5 Y
 2. DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD
EN LA INFANCIA ENTRE LOS 1 A 10 O
11 AÑOS DE EDAD
La sexualidad nos acompaña toda nuestra vida. En el
momento de nacer somos: hombre o mujer, esto
determina las actitudes y comportamientos hacia
nosotros de padres y familiares. La forma en que
sean cubiertas las necesidades físicas y afectivas,
la alimentación, la intimidad, el respeto, el contacto
físico, las normas y valores que se viven en la
familia determinan nuestra sexualidad.
¿Cómo tratamos a nuestros hijos de los 0 a los 10 o
11 años?

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6 Y
3. LA SEXUALIDAD EN LA
PUBERTAD Y LA
ADOLECENCIA
La pubertad es la etapa de la vida en la cual los
órganos sexuales maduran y se hacen
funcionalmente activos, posibilitando la
reproducción. Comienzan a funcionar las
glándulas internas: la hipófisis, tiroides,
paratiroides, páncreas, cápsulas
suprarrenales, gónadas (ovarios y testículos).
A todo esto se le conoce como el sistema
hormonal.

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7 Y
 Pasos siguientes

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8 Y
 CAMBIOS FISICOS EN LA
PUBERTAD EN LAS MUJERES
Crecimiento corporal
Crecimiento de los genitales internos y externos.
Crecimientos de las manas.
Redistribución de la masa corporal.
Ensanchamiento de las caderas (pelvis)
Aparición de vello corporal axilar y pubico.
Inicio de la menstruación.

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9 Y
 APARATO REPRODUCTOR
FEMENINO

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10 Y
CAMBIOS FISICOS EN LA PUBERTAD
EN LOS HOMBRES

Crecimiento corporal
Crecimiento de los genitales internos y externos
Incremento del volumen testicular.
Cambio de tono de voz.
Aparición de vello corporal (bigote, barba, axilar y
pubico)
Aparición de las eyaculaciones

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11 Y
 APARATO REPRODUCTOR
MASCULINO

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12 Y
 4. LA SEXUALIDAD EN LA
VIDA ADULTA

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13 Y
5. EL ADULTO SALUDABLE DESDE
EL PUNTO DE VISTA SEXUAL

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14 Y
 6. CLASIFICACION DEL SEXO
SEGÚN SU USO

6.1. Sexo normal.

El sexo normal es el que se practica entre hombre y
mujer, usando los órganos sexuales, las caricias y
los besos, tienen como propósito la reproducción y
el disfrute de la sensualidad para darse amor, cariño
y comprensión, obteniendo así una salud plena que
es un derecho legitimo del los hombres y mujeres
que se aman.

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15 Y
 6.2. El infrasexo.

Es la practica sexual en donde se busca el placer por

el placer, el comercio, el soborno, el chantaje,
donde la sensualidad rebasa los limites de la salud
física y mental. El infrasexo siempre da como
resultado trastornos psicológicos severos que
afectan a las personas que lo practican, a sus hijos
con su ejemplo y la sociedad.
La practica del infrasexo es el origen de las
enfermedades sexuales que han aquejado a la
humanidad ayer, hoy y mañana.
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16 Y
 6.3. Sexo superior.

El libido sexual es una energía tan poderosa que

tienen el poder de dar salud, armonía, inspiración y
alcanzar estados de conciencia superiores.

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17 Y
7. PRACTICA PARA TRANFORMAR
NUESTRO LIBIDO SEXUAL.

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18 Y
 8. CONCLUSION
EL HOMBRE Y LA MUJER

Por Víctor Hugo

El hombre es la más elevada de las criaturas.

La mujer es el más sublime de los ideales.

Dios hizo para el hombre un trono; para la mujer un altar.

El trono exalta; el altar santifica.

El hombre es el cerebro.

La mujer el corazón.

El cerebro fabrica la Luz; el corazón produce el Amor.

La Luz fecunda; el Amor resucita.

El hombre es fuerte por la razón.

La mujer es invencible por las lágrimas.

La razón convence; las lágrimas conmueven.

El hombre es capaz de todos los heroísmos.

La mujer de todos los martirios.

El heroísmo ennoblece; el martirio sublimiza.

El hombre tiene la supremacía.

La mujer la preferencia.

La supremacía significa la fuerza; la preferencia representa el derecho.

El hombre es un genio.

La mujer un ángel.

El genio es inmensurable; el ángel indefinible.

La aspiración del hombre es la suprema gloria.

La aspiración de la mujer es la virtud extrema.

La gloria hace todo lo grande; la virtud hace todo lo divino.

El hombre es un código.

La mujer un evangelio.

El código corrige; el evangelio perfecciona.

El hombre piensa.

La mujer sueña.

Pensar es tener en el cráneo una larva; soñar es tener en la frente una aureola.

El hombre es un océano.

La mujer es un lago.

El océano tiene la perla que adorna; el lago la poesía que deslumbra.

El hombre es el águila que vuela.

La mujer es el ruiseñor que canta.

Volar es dominar el espacio. Cantar es conquistar el alma.

El hombre es un Templo.

La mujer es el Sagrario.

Ante el Templo nos descubrimos; ante el Sagrario nos arrodillamos.

En fin: el hombre está colocado donde termina la tierra.

La mujer donde comienza el cielo.


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19 Y
EVALUACION DIGNOSTICA

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