You are on page 1of 28

PPTCES007SH21-A15V1

SH-21

Clase

La República Conservadora

Resumen de la clase anterior
ORGANIZACIÓN DE LA REPÚBLICA
PERÍODO 1823 a 1830
Características

Marcada por elementos de continuidad y cambio, en relación a la Colonia
Presencia de tendencias y grupos políticos diversos en la aristocracia
Aplicación de varios ensayos constitucionales
¿Como se interpreta en la historiografía

Como una etapa de anarquía
por la presencia de:

Caudillos militares
Crisis económica
Bandidaje rural
Gobiernos de corta
duración

esta etapa política ?

Como
una
etapa
aprendizaje político por:

de

La confianza en la ley e
ideas ilustradas

El debate político generado
El fin de la esclavitud
Expulsión de tropas
españolas

• PPT. • Analizar el pensamiento de Diego Portales y su influencia en el ideario político chileno. .Aprendizajes esperados • Analizar los rasgos esenciales de la Constitución de 1833. • Caracterizar el proyecto político conservador. • Guía de ejercicios La República Conservadora. Geografía y Ciencias Sociales Tomo I páginas 84 a la 87. Material de apoyo: • libro Historia.

B) un régimen en que la igualdad ante la ley fue postergada indefinidamente. Fuente: DEMRE – U DE CHILE. PSU 2012 . se caracterizó por establecer A)la incorporación de la mayor parte de los grupos sociales a la ciudadanía política. E) la participación activa de los grupos populares en las decisiones gubernamentales. la llamada República Conservadora. C) la concentración de la actividad política en los estratos sociales medios. D) un sistema electoral censitario que favoreció el control político por la elite dirigente.Pregunta oficial PSU Desde el punto de vista sociopolítico. instaurada poco después del proceso de Independencia en Chile.

República autoritaria 2.1. Constitución de 1833 .

líder militar de los conservadores .1. tras la batalla de Lircay los conservadores asumen el poder político de la república. República autoritaria Tras las elecciones de 1829 Se producen diferencias políticas entre liberales y conservadores para reconocer a los vencedores.  En 1830.  Estalla un “conflicto civil armado” entre ambos sectores. José Joaquín Prieto.

1. República autoritaria Principales rasgos  Período político que se extiende desde 1831 a 1861 con el grupo conservador en el poder.  Se desarrollan tres decenios conservadores consecutivos.  Los principios rectores de estas administraciones fueron: el orden y la autoridad por sobre las libertades individuales. Diego Portales. figura política relevante en el primer decenio conservador . la defensa del rol moral de la Iglesia católica en la sociedad. el fortalecimiento del Poder Ejecutivo y la aplicación de una participación electoral censitaria. entre otros.

entre otros aspectos. III) el predominio del Congreso por sobre el Poder Ejecutivo.Ejercicio 6 Guía práctica Desde una perspectiva política. por I) la aparición de las ideas liberales. A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y II E) Solo II y III ALTERNATIVA CORRECTA HABILIDAD: COMPRENSIÓN A . II) el gran desarrollo que logró la minería de la plata. se puede decir que en la primera mitad del siglo XIX la Historia de Chile se caracterizó.

de carácter autoritarias. los gobiernos conservadores desarrollaron administraciones: . . Portales ante los notables. - basadas en principios morales católicos (Estado confesional). atribuciones - con restricciones de las libertades individuales. - con amplias presidenciales. República autoritaria Principales rasgos  En términos generales. obra de Pedro León Carmona .1.socialmente excluyentes y reducidas a una élite.

1. y así enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y las virtudes …” . República autoritaria Opiniones de Diego Portales Las cartas de Portales son un documento histórico de gran valor Sobre la política “… A mí las cosas políticas no me interesan. pero como buen ciudadano puedo opinar con toda libertad y aun censurar los actos de Gobierno …” Sobre la democracia “…es un absurdo en los países como los americanos. centralizador. llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud…” Sobre la forma de gobierno “… Un gobierno fuerte. cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo.

República autoritaria Opiniones de Diego Portales Sobre la política internacional.1. con relación a la Doctrina Monroe “…Si. los únicos americanos son ellos mismos“ . pero hay que tener mucho cuidado: para los americanos del norte.

República autoritaria Decenios entre 1831 y 1861 José Joaquín Prieto Manuel Bulnes Manuel Montt .1.

 Se promulga la Constitución de 1833.1. asociación gremial de agricultores. República autoritaria Decenio 1831 a 1841 Se crean ministerios y organismos educaciones públicos de tipo humanistas y técnicos . .  Se crea la Sociedad Nacional de Agricultura.

Ejercicio 1 Guía práctica El texto hace alusión a uno de los principales principios políticos de Diego Portales. ALTERNATIVA CORRECTA HABILIDAD: ASE D . el cual es A) la sanción portaliana. B) la democracia progresiva. D) el gobierno impersonal. E) el gobierno personalista. C) la probidad administrativa.

. En 1843 se funda el Fuerte Bulnes  Se crea la Quinta Normal como centro de experimentación agrícola.  Se funda la Universidad de Chile y la Escuela de Artes y Oficios. República autoritaria Decenio 1841 a 1851 Se ocupa efectivamente el territorio tanto en la zona sur (colonos alemanes) como en la austral (fuertes y ciudades).1.

1.  Se promulga el Código Civil.  Se dicta la ley de instrucción primaria y la ley de bancos. Código Civil . República autoritaria Decenio 1851 a 1861 Se instalan líneas férreas e implementa un sistema telegráfico.

E) lograron la conectividad de la zona centro-sur a través del FFCC. se desarrollaron importantes políticas orientadas a ocupar los territorios sujetos formalmente a la soberanía nacional. los gobiernos de ese periodo A) concluyeron con la ocupación de la Araucanía. D) incorporaron a nuestra soberanía la Isla de Pascua. ALTERNATIVA CORRECTA HABILIDAD: COMPRENSIÓN C . En este sentido.Ejercicio 7 Guía práctica Durante los gobiernos conservadores. B) renunciaron definitivamente a la Patagonia. C) iniciaron la expansión territorial hacia el Norte.

2.  Mantuvo una vigencia de casi un siglo hasta 1925. Constitución de 1833 Rasgos generales Legitimó el orden autoritario del período conservador (1831 a 1861).  Sus redactores fueron Mariano Egaña y Manuel José Gandarillas Decreto de promulgación de la Constitución de 1833 .  Plasmó los intereses y valores políticos del grupo conservador. los cuales compartía Diego Portales.

es decir. con derecho a reelección inmediata. Constitución de 1833 Principales disposiciones Definió. requisitos económicos para poder votar. . los límites del país.  Mariano Egaña Estableció un sufragio censitario. de forma amplia.  Determinó un período presidencial de 5 años.  Decretó al catolicismo como religión oficial (Estado confesional).2.

se puede decir que en la primera mitad del siglo XIX la República de Chile se caracterizó. entre otros aspectos. A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y II E) Solo II y III ALTERNATIVA CORRECTA HABILIDAD: COMPRENSIÓN C . III) el predominio que ejerció la aristocracia terrateniente.Ejercicio 9 Guía práctica Desde una perspectiva social. II) la solución a los problemas derivados de la pobreza. por I) la irrupción política de la clase media.

 Limitó las parlamento. Manuel José Gandarillas . Constitución de 1833 Principales disposiciones Entregó amplias atribuciones al Poder Ejecutivo.  atribuciones del Permitió el rol presidencial de gran elector en las elecciones de autoridades (interventor electoral).2.

B) incrementar los derechos políticos de las mujeres. C) poner fin al sistema de inquilinaje y peonaje en el campo.Ejercicio 24 Guía práctica La Constitución de 1833 sufrió un conjunto de reformas durante la segunda mitad del siglo XIX. Aquellas modificaciones aplicadas entre 1873 y 1874 apuntaban. a A) reconocer constitucionalmente a los pueblos indígenas. principalmente. D) fortalecer las garantías y derechos individuales de las personas. ALTERNATIVA CORRECTA HABILIDAD: COMPRENSIÓN D . E) impedir la reelección inmediata del presidente de la República.

E) la participación activa de los grupos populares en las decisiones gubernamentales. D) un sistema electoral censitario que favoreció el control político por la elite dirigente.Pregunta oficial PSU Desde el punto de vista sociopolítico. ALTERNATIVA CORRECTA Fuente: DEMRE – U DE CHILE. se caracterizó por establecer A)la incorporación de la mayor parte de los grupos sociales a la ciudadanía política. C) la concentración de la actividad política en los estratos sociales medios. instaurada poco después del proceso de Independencia en Chile. la llamada República Conservadora. PSU 2012 D . B) un régimen en que la igualdad ante la ley fue postergada indefinidamente.

Tabla de corrección Nº Clave Unidad Temática Habilidad 1 D La conformación del Estado-nación ASE 2 D La conformación del Estado-nación Comprensión 3 B La conformación del Estado-nación ASE 4 B La conformación del Estado-nación Comprensión 5 C La conformación del Estado-nación Comprensión 6 A La conformación del Estado-nación Comprensión 7 C La conformación del Estado-nación Comprensión 8 C La conformación del Estado-nación Comprensión 9 C La conformación del Estado-nación Comprensión 10 C La conformación del Estado-nación ASE 11 A La conformación del Estado-nación Comprensión 12 B La conformación del Estado-nación Comprensión 13 B La conformación del Estado-nación Comprensión 14 C La conformación del Estado-nación ASE 15 E La conformación del Estado-nación Comprensión .

Tabla de corrección Nº Clave Unidad Temática Habilidad 16 A La conformación del Estado-nación Comprensión 17 D La conformación del Estado-nación Comprensión 18 C La conformación del Estado-nación Comprensión 19 D La conformación del Estado-nación Comprensión 20 A La conformación del Estado-nación Comprensión 21 E La conformación del Estado-nación Comprensión 22 D La conformación del Estado-nación ASE 23 D La conformación del Estado-nación ASE 24 D La conformación del Estado-nación Comprensión 25 B La conformación del Estado-nación Aplicación .

Síntesis de la clase PERÍODO 1831 a 1861: REPÚBLICA CONSERVADORA Pilares e influencias La Iglesia católica La aristocracia terrateniente La ideas políticas de Diego Portales Obras importantes Constitución 1833 (Prieto) Expansión territorial (Bulnes) Ley de Instrucción Primaria (Montt) Características de la institucionalidad política del periodo La Constitución de 1833 como sustento legal El orden y la autoridad como principios rectores El fortalecimiento del Poder Ejecutivo a través de amplias atribuciones La aplicación de un sistema electoral censitario La censura y persecución de la oposición política .

95. 105.112. 97.Prepara tu próxima clase Prepara tu próxima clase sobre La República Liberal. 114. 106.113. 109.116. Geografía y Ciencias Sociales Tomo II. leyendo las páginas 87 a 94.110. .115. 96. 108. 99.120 del libro Historia. 98.

Equipo Editorial Historia . Propiedad Intelectual Cpech RDA: 186414 . Geografía y Ciencias Sociales ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL REGISTRO DE PROPIEDAD INTELECTUAL.