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Protocolo de tesis

“El uso de personajes


históricos en
la publicidad impresa”

Presenta
 
Luis Rodrigo Ramírez Godínez
 
Estudiante de Diseño Gráfico
 
Noveno cuatrimestre
  
Guadalajara Jalisco. Diciembre 2008
Introducción.

• A través de la historia de la humanidad han existido


personajes que por sus hechos, filosofías, ideas o logros, han
trascendido mundialmente; venciendo la barrera del tiempo.

• Actualmente la imagen de estos personajes se han


convertido en iconos.

• Actualmente esos iconos son usados como referentes en los


medios visuales para referirse a una idea, concepto o
sentimiento, creando asi un lenguaje visual.

• Tanto la publicidad como el diseño grafico han utilizado


estos iconos para realizar campañas publicitarias y anuncios.
Hipótesis.

La hipótesis esta basada en que el lenguaje visual a través de iconos


históricos (personajes históricos destacados) puede ser de gran
utilidad, para crear un lenguaje visual más rico, preciso y nutrido de
elementos no solo gráficos sino reales.
Objetivo General.

Demostrar que el uso de las imágenes de personajes históricos por


medio del diseño grafico, se está convirtiendo en una herramienta o
tendencia, que cada vez está tomando mayor fuerza y trascendencia
a nivel mundial, utilizado en campañas sociales, políticas o de
publicidad.

 
Objetivo Especifico.

• Apoyar y orientar a los diseñadores gráficos, al demostrarles que los


personajes históricos pueden ser una herramienta útil y efectiva para
ser usada en sus trabajos.

• Reforzar aquella idea de que una imagen dice más que mil palabras.

• Detectar los pros y contras de utilizar personajes históricos en los


diseños, pues no todos los iconos son símbolos de valores dignos de
imitar.
SOLUCION A LA PROBLEMÁTICA SOCIAL.
 
Según los sociólogos, actualmente se vive una era de consumo y de
materialismo desenfrenado, creando una cultura de consumo en las personas.
Dentro de esta situación social, la publicidad juega un papel importante, pues
depende de ellas que el producto se consuma o no.
La publicidad impresa, es trabajo compartido entre publicistas y diseñadores
gráficos ( de ahí que la tesis tengo lugar dentro del diseño gráfico)
Uno de los recursos utilizados por la publicidad impresa son el uso de
personajes históricos para la promoción de nuevos productos, artículos, etc.
Algunas campañas han sido exitosas, pues la gente se ha sentido identificada,
atraída o simpatiza con el personaje que se les presenta junto al producto.
Por el contrario, otras campañas han causado sentimientos de coraje, enojo o
descontento con sectores de la población por su raza, etnia, o credo,
provocando que la campaña sea un fracaso para la empresa y para el
despacho de publicidad.
Por estas razones, la tesis hará un análisis del uso de los personajes
históricos en la publicidad impresa, para poder concluir la efectividad del uso
de estos personajes, y a fin de poder orientar a los diseñadores gráficos para
la invención de campañas publicitarias efectivas, o lo menos provocativas u
ofensivas para el público.
CAPITULO I

1.1 Definición e historia del Diseño Grafico.

El diseño gráfico es el manejo correcto de formas, imágenes y colores


para comunicar un mensaje de manera clara. Puede aplicarse a muchos
medios, ya sean impresos, digitales, audiovisuales. El diseño gráfico
publicitario es una rama perteneciente al diseño gráfico, pero con
objetivos comerciales definidos.

El diseño gráfico es una profesión también referido como "diseño de


comunicación visual”

Algunas clasificaciones difundidas del diseño gráfico son: el diseño


gráfico publicitario, el diseño editorial, el diseño de identidad
corporativa, el diseño web, el diseño de envase, el diseño tipográfico, la
cartelería, la señalética y el llamado diseño multimedia, entre otros.
1.2 El origen del diseño gráfico

Aunque no existe consenso acerca de la fecha exacta


en que nació el diseño gráfico, algunos historiadores
ubican los inicios del diseño gráfico desde las
pinturas rupestres del Paleolítico y en el nacimiento
del lenguaje escrito en el tercer milenio a. de C.
1.2.1 Antecedentes

Los historiadores consideran que


los antecedentes del Diseño
Grafico se encuentran ligados
directamente a la evolucion de
los libros y las tipografias de
siglos pasados. Como ejemplos
podemos citar los siguientes:

El libro de Kells —una Biblia


manuscrita profusamente
ilustrada, realizada por monjes
irlandeses del siglo IX d. de C

La Biblia Impresa por Johannes


Gutenberg.

Entre 1891 y 1896, la imprenta


Kelmscott de William Morris
publicó algunos de los productos
gráficos más significativos del
Movimiento de Artes y Oficios
(Arts and Crafts)
El siglo XX

En este tiempo comienza el uso la tipografía sin serifa o de


palo seco, inspirada por los tipos industriales de finales del
siglo XIX. Destacan Edward Johnston, autor de la tipografía
para el Metro de Londres, y Eric Gill.

Jan Tschichold plasmó los principios de la tipografía


moderna en su libro de 1928, New Typography.
Tipógrafos de la Bauhaus como Herbert Bayer, Moholy-
Nagy y El Lissitzky son los padres del diseño gráfico como
lo conocemos hoy día.
Nombres notables en el diseño grafico moderno de
mediados de siglo son Adrian Frutiger, diseñador de las
tipografías Univers y Frutiger; y Josef Müller-Brockmann,
importante cartelista de los años cincuenta y sesenta.
Otro notable diseñador de finales del siglo XX es Milton
Glaser, que diseñó la inconfundible campaña I Love NY (1973),
y un famoso cartel de Bob Dylan (1968). Glaser tomó
elementos de la cultura popular de los sesenta y setenta.
1.2.3 Tendencias y cambio tecnológico

El diseño gráfico es interdisciplinario y por ello el


diseñador necesita tener conocimientos de otras
actividades tales como la fotografía, el dibujo a mano
alzada, el dibujo técnico, la geometría descriptiva, la
psicología de la percepción, la psicología de la Gestalt,
la semiología, la tipografía, la tecnología y la
comunicación.

A partir de 1984, con la aparición de los primeros


sistemas de autoedición, las computadoras o lap tops
sustituyeron poco a poco a todos los procedimientos
técnicos de antaño por sistemas digitales.
1.3 Clasificación de áreas de trabajo del Diseño
Gráfico.

Etiquetas * Envases * Editorial * Señalética * Identidad


corporativa * Folletería * Diseño tipográfico * Diseño de
instrumentos de mando *
Material didáctico *
1.4 Formas básicas del Diseño Grafico.

El lenguaje visual a través de grafismos puede


descomponerse en entidades básicas, cada una de las
cuales tiene por sí misma un significado propio, pero que
unidas de diferentes formas pueden constituir elementos
comunicativos distintos.
1.5 Iconografía.

1.5.1 Definición de Icono.

Un ícono o icono (del griego εἰκών, eikon: ‘imagen’) es una imagen,


cuadro o representación; es un signo o símbolo que sustituye al objeto
mediante su significación, representación o por analogía, como en la
semiótica.
Por extensión, el término icono también es utilizado en la cultura
popular, con el sentido general de símbolo; por ejemplo, un nombre,
cara, cuadro e inclusive una persona que es reconocida por tener una
significación, representar o encarnar ciertas cualidades.
1.5.2 Definición de Iconografía.

Desde el punto de vista etimológico, la palabra iconografía


consta de dos vocablos de origen griego: eikon (imagen) y
graphein (descripción). Se trata, por lo tanto, de una disciplina
consistente en la descripción de imágenes. En la historia el
termino “iconografía” se ha usado, sin embargo, en dos
acepciones distintas:

1.5.3 Historia de la Iconografía e Iconología.

La iconografía es la base de la iconología, la cual es a su vez una


ciencia auxiliar para el estudio de la historia del arte y que sirve para
interpretar el arte. Gracias a Erwin Panofsky,en la actualidad los
estudios de tipo iconográfico ocupan un lugar destacado en la
investigación artística. Panofsky elaboro un método de estudio de las
obras de arte a partir del tema que en ellas se representaba. Sin
embargo, Panofsky no solo se quedo en la mera descripción y
clasificación de los distintos temas (mitología, escenas bíblicas, etc.),
sino que quiso averiguar el significado de las obras a manera de
documentos culturales, basado en los motivos que inspiraron a los
artistas.
La perspectiva intrínseca.

Que consiste en el estudio de la obra desde dentro y, por lo tanto, a partir


de la descripción y del análisis de sus cualidades inherentes, es decir, de
todo lo referente tanto a su forma como a su contenido. Abarca el estudio
de las propiedades físicas- tamaño, materiales y técnicas (¿cómo?)-,
problemas de atribución (¿quién?) y datación (¿cuándo?), proveniencia
(¿dónde?), características formales (formalismo), temática, simbolismo y
función.

La perspectiva extrínseca.

Que considera a las obras desde fuera y tiende esta manera un marco de
acentuación mucho más amplio. Permite abordar las circunstancias de
tiempo y lugar, la biografía del artista, problemas artísticos relacionados
con la psicología y el psicoanálisis, así como los determinantes sociales,
culturales e intelectuales propios de una historia social, de una historia de
ideas y de una historia de las mentalidades.
La iconografía siempre parte del supuesto de la existencia de un
lenguaje figurativo en el que las imágenes adquieren un valor y un
significado.

La semiótica (ciencia fundada del


filosofo norteamericano Charles
Sanders Peirce (1834-1914) y el del
lingüista suizo Ferdinand de
Saussure (1857-1913) es una ciencia
que estudia las diferentes clases de
signos, las reglas que gobiernan su
generación y producción, transmisión
e intercambio, recepción e
interpretación.

Los signos están formados por un


significante (forma) y un significado
(concepto) que aparecen siempre
unidos, y que la comunicación
siempre consta de un emisor y un
receptor.
1.5.4 Usos de la Iconografía e
Iconología.
Algunos anticuarios y arqueólogos le dieron a la iconografía un
valor documental, puesto que permitía ver cómo eran los
hombres del pasado.
Capítulo II
 
2. 1 ¿Qué es un “Personaje Histórico”?
A través de la historia de la humanidad han existido hechos de impacto mundial y cada hecho
histórico ha tenido un autor detrás de él. Estos acontecimientos junto a su autor , por su
impacto logran vencerlas barreras de tiempo, lugar y cultura . Por esta razón el autor se
convierte en un personaje histórico.  

2.1.1 ¿Cómo obtiene un valor, significado o sentido la imagen de estos personajes?


El personaje histórico es relacionado siempre con un hecho, pero detrás del hecho siempre
existe una filosofía, una idea, una manera de pensar que identifica al personaje. Esta es la
razón por la cual la gente siempre relaciona al personaje con alguna idea, filosofía, valor o anti-
valor e incluso con algún sentimiento. Así la imagen del personaje toma un significado,
convirtiéndose en un elemento de comunicación visual.
 
2.1.2 ¿Cómo es posible que la imagen de un hombre sea un elemento de comunicación?
Recordemos que la comunicación tiene como base un sistema de códigos, en este caso, a la
imagen del personaje se le atribuye un valor o un significado, y entonces deja de ser una
imagen sin sentido o valor y se convierte en una imagen representativa, en un elemento visual
(código, dentro del lenguaje visual) que nos sirve para comunicar o transmitir un mensaje de
un emisor a un receptor.
2.2 Personajes Históricos Trascendentes.

En este capítulo se nombrarán algunos personajes históricos


que por sus acciones y/o pensamientos han alcanzado el grado
de ser considerado como un “Personaje Histórico
Trascendente”.

2.2.1 Hitler.

Nació en1889 en Braunauam Inn.


Se mudo a Linz entre 1900 y
1905, fue en esta ciudad donde
Hitler conoció el nacionalismo.
Despues de vivir en Viene y pasar
por una crisis económica, Hitler
empezó a comparar su realidad
con la realidad descrita en el
Ostara unos escritos enel que su
autor glorificaba y defendía la
raza aria en peligro y hacia un
llamado a la supresión y
exterminio de los no arios. Lanz
manifestaba su deseo por un
imperio ario-germánico de mil
años.
Fueron estas ideas las que le
daban a Hitler las bases para su
cultura y filosofía antisemita.
Algunas de las ideas que Hitler
tomo de los escritos e ideas de
Lanz fueron las siguientes:
La raza aria es la fuente de todo lo fino, noble y constructivo.
Los no arios son los portadores de la confusión, la subversión y la
corrupción.
Se necesita un Tercer Reich de supremacía aria para la perfección
de la sociedad.

En base a estas ideas, Hitler afirmo sus convicciones de encabezar


el Tercer Reich. Hitler loro persuadir a el Partido Alemán de los
Trabajadores, después el numero de simpatizantes creció.

Hitler tomo como emblemas la Hakenkreuz —la cruz gamada— y


el saludo del fascismo italiano del brazo en alto.
Hitler fue apresado por alta traición el 9 de octubre de
1923, pero cuando Hitler salió del la cárcel volvió a
organizar su movimiento “pro-arios” o “pro-nazi”.

El Presidente Paul von Hindenburg fue manipulado y


convencido de que solamente Hitler podría gobernar con
aprobación del Reichstag[ y lo nombró Canciller alemán el
30 de enero de 1933. En 23 de marzo de 1933 el Parlamento
Alemán aprobó la Ley Habilitante que otorgaba plenos
poderes a Adolf Hitler como dictador de Alemania.

Hitler se autonombró Reichsführer. Estableció el nacional-


socialismo como único partido legal. Eliminó a todos sus
oponentes de su propio partido, iniciando el proceso de
eliminación de diversos grupos raciales, políticos, sociales y
religiosos que consideraba «enemigos de Alemania» y «razas
impuras», lo que más tarde le llevó a crear los campos de
concentración para la liquidación de comunistas, judíos,
Testigos de Jehová (Bibelforscher), gitanos, enfermos
mentales y homosexuales, principalmente, así como a un
intenso rearme. Hitler formo un ejército de 600.000
hombres.
Hitler empezó a ir tomando posesión de terrenos que no le pertenecían.
Con el estallido de la Guerra Civil española y la dictadura en Italia de
Mussolini,
Hitler se unió movimientos como la Guerra Civil española y la dictadura
de Benito Mussolñini en Italia, formando una alianza conocida como “El
Eje”. Más tarde se uniría Japón.
Hitler fue aumentando sus posesiones territoriales por medio de su
ejército. Naturalmente esto disgusto a varios países que se le opusieron
dando entrada a la Segunda Guerra Mundial.
El ejercito Ruso hizo frente a el ejercito Nazi y logro vencerlo. E.U.A
también debilito a el ejercito Nazi. La derrota para Hitler era
irreversible. El 30 de abril de1945, Hitler se suicido de con un tiro en la
cabeza en su Führerbunker.
2.2.2 Ernesto “Che”
Guevara.

Ernesto Guevara de la Serna nace el 14


de Junio de 1928 en Rosario. Sus
padres pertenecían a conocidas
familias aristocráticas de clase alta.
Ernesto “Che” Guevara sufrió de asma
desde sus 2añsde edad, esta
enfermedad fue lo que lo orillo a
estudiar medicina.
Una vez en la escuela secundaria e
instalado en Córdoba, la vida de
Ernesto se hizo más pública. Contra lo
que suelen decir algunas biografías,
Ernesto Guevara no tuvo ninguna
militancia política ni social en Córdoba
(ni luego en Buenos Aires). Él mismo lo
dijo:
"No tuve preocupaciones sociales en
mi adolescencia, ni participé en las
luchas políticas o estudiantiles de
Argentina“.
La ideología clara que se comenzaba a asomar en Ernesto
Guevara, en los últimos años de su adolescencia, fue su posición
antiimperialista y en particular su posición acérrimamente
contraria al imperialismo norteamericano, una ideología con
profundas raíces en la cultura política-social argentina.

En 1952 Ernesto Guevara realizó con Alberto Granado el primero


de sus dos viajes internacionales por América. Durante este
viaje Ernesto visito los siguientes países Chile, Perú, Colombia y
Venezuela. Tanto Guevara como Granado realizaron diarios de
viaje, mundialmente conocidos como "Diarios de motocicleta".
Para ambos el viaje significó un contacto directo con los
sectores sociales más relegados y explotados de América
Latina. Para Ernesto Guevara resultó importante para comenzar
a definir sus ideas y sentimientos sobre las graves
desigualdades sociales latinoamericanas, el papel de los
Estados Unidos y cuáles podrían ser las soluciones.

Finalizó sus estudios de medicina en la UBA (Universidad


Nacional de Buenos Aires). En 1953 Ernesto Guevara inició con
su amigo de la infancia Carlos "Calica" Ferrer el segundo de sus
dos viajes internacionales por América. Salió el 7 de julio de
1953, desde Buenos Aires en tren hacia Bolivia. Después de
viajar por Panamá, Nicaragua, Costa Rica, Honduras y El
Salvador, llego a Guatemala.
Ernesto Guevara estuvo poco más de nueve meses en Guatemala.
Guatemala estaba en un periodo de guerra, pues Estados Unidos
quería derrocar el gobierno de ese país. Guevara conocio a Hilda
Gadea una exiliada peruana y que más adelante se transformaría
en su primera esposa. Conoció a un grupo de exiliados cubanos
participantes en la toma del Cuartel Moncada, entre los que se
encontraba Antonio "Ñico" López.

Ñico López y Ernesto establecieron una sólida amistad. Fue


precisamente Ñico quien le puso el mote de "Che", a raíz del uso
permanente que Ernesto hacía de esa palabra.

Las ideas de Guevara habían evolucionado, volviéndose mucho


más comprometidas políticamente, con una clara simpatía por el
comunismo.
El Che Guevara permanecería algo más de dos años en
México. En 1954 se encontró por casualidad en la calle con
Ñico López, quien lo invitaría a asistir a las reuniones del
grupo de cubanos moncadistas.

Fidel Castro y su hermano Raúl crearon el Movimiento 26 de


Julio, una organización cuyo fin era derrocar a Batista. Cuando
Fidel llegó a México, conoció a Ernesto Guevara; ambos
congeniaron desde el primer momento, Fidel le ofreció al Che
unirse al Movimiento 26 de Julio como médico y este aceptó
inmediatamente. El 2 de diciembre, 82 hombres, entre ellos
Ernesto Guevara, partieron hacia Cuba en un yate llamado
Granma.
Cuando el Che, junto con Fidel y los otros 82 guerrilleros, llegaron a
Cuba, fueron emboscados, el Che fue herido en el cuello, pero
sobrevivió. A partir de ese momento el Che supo el precio de sus
ideales, que no solo eran hambres, enfermedades, esclavitud,
pobreza, sino también la vida. La vida que estaba dispuesto a dar por
la libertad e igualdad de un país.
En Sierra Maestra, el Che Guevara actuó como médico y combatiente.
Rápidamente destacó por su valor temerario, su visión táctica y la
capacidad de mando. También impuso su personalidad al mostrarse
estricto frente a los actos de indisciplina, de traición y criminales.
Cuando descubrieron que Eutimio Guerra era un traidor dentro del
grupo guerrillero, fue el Che Guevara quien lo ejecutó disparándole
un tiro en la cabeza, demostrando una frialdad y dureza frente a los
crímenes en tiempos de guerra que lo harían famoso. Por el contrario,
Guevara parece haber actuado con tolerancia frente a los errores de
sus propios hombres y los prisioneros enemigos.
En varias oportunidades intervino ante Fidel Castro para evitar
ejecuciones, atendió médicamente a soldados heridos, prohibiendo
estrictamente las torturas o el fusilamiento de prisioneros. El grupo
guerrillero empezó a ofrecer los servicios médicos del Che Guevara,
que comenzó así a ser conocido en la región.
Con esta decisión y entrega del Che por la libertad y la justicia, el Che
ayudo en gran manera a derrocar la dictadura de Batista sobre Cuba.
Al alcanzar este objetivo, el Che formo parte importante dentro del
gabinete de gobierno del país cubano. Después de estos logros, el
Che volvió a ayudar a otros países que querían su revolución. Entre
estos países se encuentran: la República Democrática del Congo, en
la que resulto un fracaso su presencia. Y Bolivia, en el país que sería
capturado, derrotado y en el que murió haciendo lo que mas le
apasionaba, luchar por las causas justas.
2.2.3 Marilyn Monroe.

Marilyn Monroe nació en Los


Ángeles, 1 de junio de. Hija de
Gladys Monroe (cortadora de
negativos en la productora de cine
RKO) y Martin E. Monroe.
Considerada como uno de los Mitos
más importantes del Séptimo Arte,
ha pasado a ser considerada como
el máximo sex symbol del siglo XX y
como el ícono femenino de la
Cultura Pop.
Su madre tenia constantes
tendencias suicidas y Marilyn vivió
obsesionada con la idea de haber
heredado esta enfermedad.
A los 16 años, decidió casarse para
poder abandonar el orfanato. El
«afortunado» fue James E.
Dougherty, irlandés de 21 años,
empleado de una fábrica de
aviones.
En 1945 un fotógrafo de la Marina visitó la fábrica donde ella
trabajaba con su suegra, para hacer un reportaje sobre el trabajo de
las mujeres durante la guerra. Monroe fue elegida para salir en las
fotos. La revista Yank le propone convertirse en modelo.
Seguidamente es contratada por la agencia de modelos Blue Book.

Monroe comenzó su carrera como modelo representada por Emmeline


Snively, quien le aconsejó teñirse el cabello a un rubio platino y le dijo
que sería una gran seductora para el público. Para perfeccionar sus
rasgos, Marilyn afinó sus cejas y se operó la nariz. En 1945 salió en la
portada de más de 30 revistas. Era conocida como «el sueño de los
fotógrafos».
En julio de ese mismo año, la 20th Century Fox, productora decine,
accede a entrevistarla yal quedar fascinados la contratan por 125
dólares a la semana, bajo el seudonimo de «Marilyn Monroe». En 1949
Monroe aceptó posar desnuda para el fotógrafo Tom Kelley, para un
calendario que más tarde sería el impulso definitivo para su
consagración. En 1952 aparece en la portada de la revista Life. En
1953 inmortalizó sus huellas en el cemento de la entrada en
Hollywood Boulevard. En diciembre de 1953 apareció en la portada del
primer número de Playboy siendo, por lo tanto, la primera chica del
mes de la revista, con la famosa fotografía Sueños dorados. Aunque
Monroe irradiaba sensualidad y ante las cámaras aparecía como una
mujer segura, en realidad padecía una inseguridad patológica.
En 1960 Monroe fue galardonada con el Globo de Oro a la mejor actriz de
comedia. En 1961 es internada en la clínica psiquiátrica Payne de Nueva
York por una crisis depresiva.

El 4 de agosto de ese mismo año se había mostrado muy contenta. Fue


encontrada sin vida por su criada, tendida sobre la cama desnuda y boca
abajo, con el teléfono descolgado (jamás se supo a quién trato de
llamar), en el hotel donde se hospedaba el 5 de agosto de 1962 a las 3 y
media de la madrugada, a la edad de 36 años.
El magnetismo de Marilyn, unido a
las circunstancias turbias de su vida
y a su temprana muerte, la
convirtieron en un mito. El rostro de
Marilyn se convirtió en verdadero
icono pop cuando Andy Warhol, poco
después de su muerte, recuperó una
fotografía suya (de la película
Niagara) para pintar sucesivas
Marilyns, símbolo del pop art. Ya a
mediados de los 80, Madonna fue la
primera de una larga lista de
estrellas musicales, que se
inspiraron en la imagen de Marilyn
para retomar una estética
seductora, de vampiresa e ingenua
al mismo tiempo.
2.2.4 Osama Bin
Laden

Bin Laden, nacido en Riad, Arabia


Saudí, fue el decimoséptimo hijo
(entre más de cincuenta) de
Mohammad bin Laden, uno de los
empresarios de la construcción
más ricos de Arabia Saudí. Bin
Laden se graduó de
Administrador de empresa en la
Universidad Rey Abdul Aziz.
Cuando su padre murió en un
accidente en helicóptero en 1968,
su enorme imperio industrial, el
Grupo Binladin, pasó a manos de
sus hijos.

Poco después de que la Unión Soviética invadiera Afganistá, Bin


Laden, así como miles de otros pro afganos alrededor del mundo,
se unió a la resistencia . En 1980 comienza a reclutar guerrilleros
para la resistencia y establece sus primeros campamentos.
Entrenado por la CIA aprendió cómo mover dinero a través de sociedades
fantasma y obtuvo entrenamiento militar.
Los Estados Unidos colaboraban y entregaron cerca de tres mil millones de
dólares a la resistencia afgana, que favoreció a Bin Laden. Después de la
retirada soviética en 1989, bin Laden regresó a su país como un héroe,
pero su objeción a la presencia de tropas estadounidenses en Arabia Saudí
durante la Guerra del Golfo le llevó a una creciente desavenencia con los
líderes de su país.
Se cree que hacia 1993 ya había formado una red terrorista conocida
como al Qaeda (en árabe: ‫ القاعدة‬al-qā`ida, "la Base"), la cual consistía,
en gran medida, en militantes musulmanes que bin Laden había
conocido en Afganistán.
El grupo presuntamente financió y organizó varios ataques por todo el
mundo, incluidas la detonación de coches bomba contra blancos
estadounidenses en Arabia Saudí en 1996, el asesinato de turistas en
Egipto en 1997, y los ataques con bomba simultáneos a las embajadas
estadounidenses en Nairobi (Kenia) y en Dar es Salaam (Tanzania) en
1998, los cuales terminaron con la vida de casi 300 personas.
En Afganistán, recibió protección de los talibanes, la milicia gobernante. Entre
1996 y 1998, bin Laden emitió una serie de fatwas (en árabe: "decretos
religiosos") declarando una guerra santa contra los Estados Unidos, al cual
acusó, de saquear los recursos naturales del mundo musulmán y de ayudar e
incitar a los enemigos del Islam. Con este fin, al Qaeda, con la ayuda de la
considerable riqueza de bin Laden, entrenó y equipó a terroristas. Tuvo miles
de seguidores por todo el mundo, en lugares tan diversos como Arabia Saudí,
Yemen, Libia, Bosnia, Chechenia y las Filipinas.
El 11 de septiembre de 2001 cuatro aviones comerciales se estrellaron en las
Torres Gemelas, El Pentágono y Pensilvania. Las Torres Gemelas fueron
destruidas en su totalidad y cobraron la vida de 2973 personas. Las
autoridades americanas culparon a bin Laden como autor intelectual y el
hombre que financió los atentados. Osama Bin Laden, lo nego y los talibanes
negaron entregarlo. Estados Unidos inicio una invasion a Afganistan para
buscarlo y capturarlo. A partir de los atentados del 11 de septiembre Osama
bin Laden fue la persona más buscada por todo Estados Unidos.

La búsqueda fue totalmente infructuosa, se dio con el paradero de los


principales del régimen Talibán, pero de bin Laden nunca hubo resultados
concretos. Hasta el momento Bin Laden continua prófugo y atribuyéndose
mas atentados como los de España y Londres.
2.2.5 Charles Spencer
Chaplin

Charles Spencer Chaplin nació en


East Street, en el barrio de
Walworth (Londres) el 16 de abril
de 1889, según información dicha
por él mismo ya que no consta
documentación oficial de su
nacimiento. Sus padres fueron
artistas de music-hall. Se sentía
fuertemente identificado con los
judíos, a los que defendía, pero no
hay ninguna fuente documentada
para afirmar con certeza si su padre
era de origen judío. La familia de
Charlie vivía sumida en la terrible
pobreza urbana del Londres de
finales del siglo XIX. Charles y su
hermano Sidney, dos años mayor,
habían heredado el talento artístico
de la familia y comenzaron a
trabajar en ello desde niños.
Su primera aparición pública fue a la edad de 5 años, sustituyendo a su
madre en un teatro londinense. Ahí empezó a trabajar como actor
infantil en el teatro, y recibió buenas críticas.
El productor cinematográfico Mack Sennett le ofreció un contrato, y
Charlie se fue con él a Hollywood. Al llegar a la «meca del cine» ya
tenía una buena reputación como comediante y rápidamente se
encontró protagonizando películas que tuvieron un éxito inmediato.

En todas sus posteriores películas interpretó a un vagabundo que


buscaba mejorar su vida sin conseguirlo nunca. La población que
buscaba el «sueño americano» se identificaba con estas historias, y las
aventuras del vagabundo tuvieron éxito continuo durante más de diez
años, aunque el personaje fue evolucionando.

El filme El chico (The Kid, 1921)


acabó por convertir a Charlot en
uno de los iconos, no ya del cine,
sino de la historia. La película
tiene como eje central la
importancia del amor humano, de
los afectos y como siempre una
alta crítica social. Cuenta la
historia de un hombre que
encuentra, adopta y decide criar
a un bebé que fue abandonado
por su madre.
Tiempos modernos (Modern Times, 1936), es la última película en la
que aparece Charlot como personaje. Aunque es una película sonora,
en realidad su personaje no habla demasiado, y sigue manteniendo
la mímica de las películas mudas. Los sectores más reaccionarios y
puritanos de Estados Unidos se enfurecieron con esta película, que
es considerada una de las obras maestras de la historia del cine.
Las críticas contra Chaplin aumentaron cuando realizó esta película,
El gran dictador (The Great Dictator, 1940)

La película era una crítica contra el nazismo alemán y, por


extensión, contra todos los fascismos y dictaduras.
Tras el final de la Segunda Guerra Mundial, se desató en EEUU lo que se
conocería como «caza de brujas». Este fenómeno consistía en una
política estatal que perseguía a los «comunistas» estadounidenses en un
intento supuestamente de proteger la seguridad nacional. Chaplin ya
había tenido muchos problemas con el Comité de Actividades
Antiamericanas, y en general con los tribunales norteamericanos. En el
año 1947, el Comité de Actividades Antiamericanas empezó a presionar
a la fiscalía para que deportara a Chaplin, «cuya vida en Hollywood
contribuye a destruir la fibra moral de América». Finalmente fue
deportado.