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ESCUELA

NUEVA O
ACTIVA
Yomaly Castro, Yeniffer Escorcia, Wendy Gmez,
Yasmina Mendoza, Milagro Montero, Katerin Peluffo

Tabla de
Contenido

Antecedentes
Qu es Escuela Nueva o
Activa?
Principios pedaggicos
Precursores
Evaluacin
Actitudes del docente

Dcada de los
50

Antecedente
s

Oferta educativa en sector


rural era mnima.

1961

Organizacin del ISER

1976

Definicin del modelo de


Escuela nueva

Aos 80

El MEN impuls acciones


para mejorar la cobertura
educativa
Plan de universalizacin

1987
2000

Fortalecimiento del
modelo Escuela nueva en
el pas

Modelo pedaggico diseado en


Colombia a mediados de los aos
70.

Qu es
Escuela
Nueva
Activa?

Su foco inicial fueron las escuelas


rurales, especialmente las
multigrado.
Es considerada una innovacin
social.
Promueve un aprendizaje activo,
participativo y colaborativo.

Experiencia natural
La actividad
Principios
pedaggico
s

El Diseo del medio


ambiente
Individualizacin
El desarrollo progresivo
El Antiautoritarismo y
gobierno

La actividad grupal
La actividad ldica
Principios
pedaggico
s

El afecto
El buen maestro

Adaptabilidad

Juan Ams
Comenio

Precursores

Jean Jacques
Rousseau
Johann Pestalozzi
Agustn Nieto
Caballero

Actividad
formativa
Evaluacin
en Escuela
Nueva
Activa

Saberes
previos

Seguimient Valoracin
o
Autoevaluacin
Coevaluacin
Heteroevaluacin

Juan Ams
Comenio

Naci en Niwnitz (Moravia) de una familia


perteneciente a la unin de los Hermanos
Moravos.
Es considerado como el padre de la
pedagoga moderna y el organizador y
propagador de la escuela nacional.
Comenio parti del convencimiento de que el
hombre slo necesita una educacin
adecuada para desarrollar su naturaleza a
plenitud.
Comenio consider de gran importancia la
educacin en los primeros 6 aos de vida,
escribiendo incluso una obra para este fin
llamada "Escuela Materna"

Jean
Jacques
Rousseau

Las bases de su filosofa durante mucho


tiempo fueron el sentimiento, la utilidad y la
felicidad del gnero humano.

Emilio fue la obra precursora de la


educacin moderna, la descubridora del
nio.
Emilio es una novela pedaggica que est
escrita con la intencin expresa de exponer
en forma concreta los criterios educativos de
Rousseau aplicados a un nio imaginario
confiado a un preceptor.

Johann
Pestalozzi

Se le considera uno de los educadores que


ms influy en los movimientos
contemporneos de renovacin pedaggica.
Le da una dimensin prctica a las teoras de
Rousseau y atena sus postulados ms
radicales, incorporando aspectos
importantes de educacin social.
Todo su trabajo en el mbito moral y
educativo va a consistir en despertar las
fuerzas que existen en cada educando para
encaminarlo hacia el deseo del bien.
Le da mucha importancia a los factores
afectivos en la educacin.

Agustn
Nieto
Caballero

Trabaj en el ideal de educar a la Juventud


Colombiana.
Fund en 1.914 un colegio privado El
gimnasio Moderno.
Educar antes que instruir.

Actitudes
del docente

Reconoc
er y
aceptar
la
diferenci
a

Acompa
amiento
y
cercana

Alternati
vas
optimista
s

Escuela
Tradicional
Vs
Escuela
Nueva o
Activa