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El papel de la cultura en la sociedad

1. El concepto de cultura
Cultura y sociedad
4 principios de la cultura
Cultura material e inmaterial
Material: tecnologas
Inmaterial: creencias y valores
Factores geogrfico e histrico
Aprendida por el lenguaje
Adaptacin a los condicionantes biolgicos
Algunos procesos culturales
Subculturas, etnocentrismo, relativismo cultural, difusin cultural,
aculturacin.
Una visin crtica de la cultura
2. Socializacin y control social

Tema 3. El papel de la cultura en la sociedad


3.1. El concepto de cultura
Cultura y sociedad
Una misma especie, mltiples culturas y costumbres
Conjunto de valores, creencias, actitudes y objetos materiales (artefactos)
que constituyen el modo de vida de una sociedad.
nica especie depende de su cultura y no de los instintos para sobrevivir
Cultura y sociedad: 2 dimensiones o niveles de la vida humana
diferentes pero inseparables
SOCIEDAD: grupo de personas viven en un territorio comn, comparten
una cultura, y se relacionan (interactan)
CULTURA: estilo de vida distintivo y completo de una sociedad. Lo
tangible e intangible que la gente crea, adquiere de otras sociedades y
transmite a generaciones siguientes.

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA


1.

Elementos materiales y no materiales

Materiales
Objetos, instrumentos, tecnologa

Inmateriales
Creencias (fe, experiencia, tradicin, ciencia)
Ideologas (ideas ordenadas, totalidad,
justificacin o apologismo de una realidad
o cultura)

Valores (cmo debera ser)


Cmo estudiarlos
Valores universales
Valores del Estado de Bienestar

Normas: Intermedian entre los valores y la conducta

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA


1.

Elementos materiales y no materiales

Inmateriales
Creencias y valores no slo influyen en la manera de ver
nuestro entorno, tambin forman la esencia de nuestra
personalidad: pensar y actuar segn principios, valorar
objetivos o metas, creer en verdades y rechazar
falsedades.
Creencias (cmo es el mundo)
Concepciones sobre como funciona el mundo, que
la gente acepta como verdaderas.
(fe, experiencia, tradicin, ciencia)
Valores (cmo debera ser)
Modelos culturalmente definidos con los que las
personas evalan lo que es deseable, bueno o bello.
Sirven de gua para la vida en sociedad.
Enunciados acerca del deber ser, de cmo deben ser
las cosas.
Principios amplios y generales que sirven de base a
las creencias.

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA


1.

Elementos materiales y no materiales

Inmateriales
Valores (cmo debera ser)
Valores sociedad norteamericana:
1. Igualdad de oportunidades
2. Logro y xito personal
3. Confort material
4. Actividad y trabajo
5. Eficiencia
6. Progreso
7. Ciencia
8. Democracia y capitalismo
9. Libertad
10. Racismo y superioridad

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA

2. La geografa y la historia

Dan forma al carcter de la cultura

La geografa

Adaptacin a los variados nichos ecolgicos

Instrumentos y tecnologa en funcin de los recursos


naturales disponibles

Las influencias culturales en las distintas comunidades


se determinan por la proximidad geogrfica: la cultura
occidental, el islam, etc.

La historia

Elemento esencial de la cultura:


Antepasados, trabajo muerto, lenguaje
Lo que hicieron y nos fue legado

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA

3. El lenguaje

La cultura es aprendida a travs del lenguaje


Reproduccin cultural
Transmisin de generacin en generacin
Lenguaje= conexin social,
conexin con el pasado
estmulo de la capacidad de imaginacin
Capacidad de reflexionar sobre s mismos y tener
conciencia de sus limitaciones (muerte)
Se aprende con el lenguaje:
- los nios asimilan la cultura a travs de l
- las palabras van asociadas a unas emociones
determinadas:

nigro black afroamerican

moro magreb

- con el lenguaje (palabras y significados) los nios


adquieren una herramienta para pensar sobre el mundo,
interpretar experiencias, relacionarse y transmitir
informacin.

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA

4. Adaptacin a los condicionantes biolgicos

Necesitamos de la cultura para regular y satisfacer


los condicionantes biolgicos:

Nacimiento: dependencia larga de adultos


Crecimiento: hambre, sed, apetito sexual
Fallecimiento: muerte

La cultura (ritos, costumbres, normas, valores)


facilita la adaptacin a estos condicionantes biolgicos

Algunos procesos culturales

Subculturas
Etnocentrismo
Relativismo cultural
Difusin cultural
Aculturacin.

Tema 3
Algunos procesos culturales:
Subculturas
Grupos comparten algunos elementos de la cultura dominante,
pero tienen sus propios valores, normas, lenguaje
Por tanto, la sociedad no es culturalmente uniforme: mltiples
subculturas: bandas juveniles, gays, nudistas/naturistas, mujeres
Contracultura: cuando una subcultura se opone a las normas y
valores centrales de la cultura dominante.

Tema 3
Algunos procesos culturales:
Etnocentrismo
Entender y juzgar otra cultura de acuerdo a los parmetros
de la nuestra (encontrar nuestra cultura mejor que las otras)
Cuando deben ser observadas en trminos de sus propios
significados y valores
Muchos grados de etnocentrismo: intolerancia, xenofobia,
racismo, el ms extremo: GENOCIDIO CULTURAL
En general, todas las culturas han sido etnocntricas: Roma,
Espaa, Inglaterra, musulmanesPor qu? Los grandes
conflictos han tenido siempre una causa cultural

Tema 3
Algunos procesos culturales:
Etnocentrismo
En general, todas las culturas han sido etnocntricas: Roma,
Espaa, Inglaterra, musulmanesPor qu? Los grandes
conflictos han tenido siempre una causa cultural
La cultura recoge los valores centrales y primarios,
identitarios de una sociedad, interiorizados y asimilados
durante la infancia y la juventud: por eso, los valores
culturales son objeto de conflicto y lucha, cuando entran en
contradiccin con otras culturas.
Estas pautas y valores culturales tienden a ser afines en s
mismo, y su abandono produce incertidumbre, ansiedad,
vaco, depresin, etc.

Tema 3
Algunos procesos culturales:

Relativismo cultural
Toda cultura es intrnsecamente tan digna de respeto como
las dems
Las pautas culturales deben observarse en el contexto de su
propia cultura
El relativismo defiende el pluralismo cultural

Difusionismo cultural
Semejanzas y diferencias de las culturas y sociedades a
travs de la difusin
El prstamo, la imitacin y adopcin de pautas ha estado
presente en la formacin de las culturas

Tema 3
Algunos procesos culturales:
Aculturacin
Procesos de interaccin cultural y de intercambio de ideas entre
pueblos de diferentes culturas
Los resultados de la aculturacin son diferentes segn estos
factores:
Proceso histrico en que tiene lugar
Estructura de los grupos sociales
Clase e identidad de las relaciones
Por medio de violencia y guerras (colonialismo europeo)
Por medios pacficos y continuados (inconscientes):
Medios de comunicacin
Consumo
Turismo
La cultura occidental y capitalista han acabado por aculturar los
vestigios de otras sociedades: cazadoras-recolectoras,
pastorales o agrarias

Tema 3
Una visin crtica de la cultura
MARCUSE hace una lectura de FREUD que se convierte en una crtica
hacia la cultura, y hacia la civilizacin occidental.
La historia del hombre es la historia de la represin:
A nivel individual (represin desde la 1 infancia hasta su ser consciente)
A nivel histrico (desde la horda original hasta el Estado civilizado)
La cultura es el instrumento para esta represin, y es la condicin para
el progreso: restringir los instintos bsicos, porque son incompatibles con
la asociacin.
Los instintos bsicos (principalmente el sexual) tienden hacia la gratificacin
como tal, como un fin en s mismo: no buscan la asociacin, cooperacin, etc.

Tema 3
Una visin crtica de la cultura
La cultura ha permitido la transformacin del Animal-Hombre al Hombre
ANIMAL-HOMBRE
De:

HOMBRE
A:

Satisfaccin inmediata

Satisfaccin retardada

Placer

Restriccin del placer

Gozo (juego)

Fatiga (trabajo)

Receptividad

Productividad

Ausencia de represin

Seguridad

PRINCIPIO DEL PLACER


(Placer ilimitado)

PRINCIPIO DE LA REALIDAD
(Placer retardado y restringido)

Tema 3
Socializacin y control social
Los estilos de vida y las pautas culturales son aprendidas por invitacin,
Induccin u obligacin (mayores sobre jvenes, premio-castigo)
Aprendizaje a lo largo de toda la vida, intenso en los primeros aos
(procesos cognitivos y afectivos; dominio del lenguaje, concepto del otro)
De mayores, cada nueva situacin social requiere asimilar pautas y normas:
ser estudiantes, padres, yernos, subordinados laborales
Aprender roles sociales, para saber como actuar en cada situacin social:
este aprendizaje se integra en nuestra personalidad
Este aprendizaje es interactivo: hay margen de libertad y autonoma
No slo el nio se socializa, tambin el otro: madre, amigo, familia

Tema 3
Socializacin y control social
AGENTES DE SOCIALIZACIN

MEDIOS DE COMUNICACIN

SOCIEDAD GLOBAL

CENTROS DE ENSEANZA EMPRESA

FAMILIAS

ASOCIACIONES/CLUBS

AMIGOS

INDIVIDUO

VECINOS

IGLESIA

Tema 3
Socializacin y control social
PROCESO DE SOCIALIZACIN
DISCIPLINAR

apetitos
impulsos
instintos

TRANSMITIR

ncleo de la cultura

INTEGRAR

al individuo en el
sistema social

coerciones,
recompensas

Creencias,
valores y modelos
de conducta

Transmisin de
status y roles