SEMANA 2

APRENDER A
APRENDER
POR: ING. KAROL GARCIA ESCOBEDO
2016

 No
slo
es
importantecuntoestudias,
sinocmoestudias.

QU ES ESTUDIAR? QU ES APRENDER?
Estudiar: es realizar un APRENDIZAJE en forma
deliberada con el propsito de progresar en una
determinada habilidad, obtener informacin y
lograr comprensin.
Aprender: es un proceso de adquisicin y cambio
referido a conceptos, actitudes, procedimientos y
habilidades. Aprendemos en la escuela y en la
calle, formal o informalmente. Aprendemos de
todos durante toda la vida.

Todo aprendizajedepende del estudio.

De ah la necesidad de adquirirhabilidades de
estudio.
Saber cmo se estudia significa
saber cmo pensar
Observar
Analizar
Organizar
es decir saber ser mentalmente eficiente.

EL XITO EN EL
ESTUDIO
Investigaciones hechas en todo el mundo indican
que eluso sistemtico de determinadas
habilidades de estudio, y no solamente la
fuerza de voluntad, esresponsable de los
xitosde los alumnos dealto rendimiento.
NO SE TRATA DE LA FUERZA DE VOLUNTAD
Cuanto ms comprensin tengas delas reglas y
los beneficios que stas dan, menos necesidad
tendrs de esforzarte con la voluntad.

LOSCUATROPASOS DEL APRENDIZAJE

RPIDO Y EFICAZ:
1.Querer estudiar
Tener motivacin para aprender, es decir, saber que implica cierto
esfuerzo y estar dispuesto a realizarlo. Una vez aceptada una
meta, el camino hacia ella se hace ms fcil, por tanto hemos
declarificar, cuanto sea posible, nuestras metas en el estudio.
2. Prepararse
Reunir todas lascondiciones favorablespara aprender,y
asociar sentimientos agradablesa todo lo referente al estudio,
ya que as se asimilar y se recordar mejor.
3. Aprender las reglas (pocas y claras)
Slo se puede mejorar aquello que seconoce bien.
4. Practicarlas hasta que se conviertan en hbito
Larepeticin continuaday elrepasohace muy fuerte la
conexin entre los elementos estudiados, reduciendo mucho el
olvido.

CONDICIONES
AMBIENTALES
Situacin A

Situacin B

EL LUGAR

LA HORA
LA LUZ

CONDICIONES AMBIENTALES
PARA ESTUDIAR
LA POSICIN
CONCENTRACI
N Y ATENCIN

ORGANIZACIN

Para acceder presione la estrella de cada concepto

EL LUGAR

SE DEBE PROCURAR ESTUDIAR SIEMPRE EN

EL MISMO LUGAR, Y QUE ESTE SEA:

AGRADABLE

ORDENADO

ILUMINADO

LIBRE DE
DISTRACCIONES
VISUALES Y
RUIDOS
COMODO

LA LUZ
ES UNO DE LOS FACTORES
MAS IMPORTANTES A LA
HORA DE ESTUDIAR.
ES PREFERIBLE LA LUZ
NATURAL SOBRE LA
ARTIFICIAL.
DEBE ESTAR BIEN
DISTRIBUDA, Y ADECUAR
SU INTENSIDAD.

LA HORA

ESTUDIAR SIEMPRE EN EL MISMO

HORARIO

TENER EN CUENTA LOS

HORARIOS DE MAYOR
LUCIDEZ Y
CONCENTRACIN

DISTRIBUR EL TIEMPO DE
ACUERDO CON LA CANTIDAD DE
MATERIAL Y TAREAS PENDIENTES

CONCENTRACIN Y
ATENCIN
NECESARIAS A LA HORA
DE ESTUDIAR Y
ESCUCHAR LAS
EXPLICACIONES DEL
DOCENTE

CONDICIONADAS POR EL
AMBIENTE QUE NOS
RODEA

LOGRAMOS
ADQUIRIRLAS SI
EXISTE DESEO Y
VOLUNTAD DE
APRENDER

LA POSICIN

ESTAR CORRECTAMENTE SENTADO

AYUDA A LA CONCENTRACIN Y
FACILITA LA COMPRENSIN.

DEBE EVITARSE LEER INCLINANDO LA

CABEZA SOBRE EL LIBRO.

ORGANIZACIN
ES NECESARIA PARA ALCANZAR LOS
OBJETIVOS DE ESTUDIO

QU ORGANIZAR?
EL MATERIAL DE
ESTUDIO

LAS HORAS DE
ESTUDIO

LAS HORAS DE
DESCANSO

EL LUGAR
DE ESTUDIO

Alimentacin y
sueo
La alimentacin debe ser equilibrada.
El desayuno es importantsimo antes de ir a
clases, porque evita la falta de concentracin.
Dormir de siete a ocho horas es lo ms
recomendable, ya que la falta de sueo afecta
seriamente el rendimiento escolar.
El practicar un deporte ayuda al estudiante a
relajarse, respirar y disciplinarse.
El consumo de bebidas excitantes
disminuyen la concentracin y afectan el
desarrollo fsico, especialmente el alcohol.

Evitar cualquier tipo

de vicio, como el
tabaco, el alcohol y
las drogas.

Atender cualquier
sntoma molesto,
dolores y consultar
al mdico.