DEFINICION DE INVESTIGAR

Es la accin orientada a encontrar soluciones a

un problema o a acumular informacin mas
amplia sobre un hecho del cual se desconoce
total o parcialmente algo.
El investigador es el sujeto que ejecuta tareas
especificas de investigacin que le permiten a
travs de la aplicacin de ciertos instrumentos
y ejecucin de actividades denominada
proceso de investigacin llegar a obtener
respuestas conocimientos o conclusiones
validas de los que desconoce.

INVESTIGACION CIENTIFICA
Es el proceso mas formal y sistemtico,
critico e intensivo de aplicar un mtodo de
anlisis cientfico, que va dirigido hacia el
desarrollo de un cuerpo de conocimiento
generalizado, sobre determinado aspecto
de la realidad objetiva.
PROCESO
DE
LA
INVESTIGACION
CIENTIFICA: Es una secuencia ordenada de
pasos, etapas o actos sucesivos que debe
seguirse en una investigacin.

QUE ES LO SISTEMATICO EN UNA

INVESTIGACION CIENTIFICA ?

Es
un
conjunto
de
elementos
cuantitativos
y
cualitativamente diversos y complejos que guardan relacin
entre si.
Cuantitativo es un adjetivo que est vinculado a la
cantidad. Este concepto, por su parte, hace referencia a
una cuanta, una magnitud, una porcin o un nmero de
cosas.
Lo cuantitativo, por lo tanto, presenta informacin sobre
una cierta cantidad. Por ejemplo:
El gerente me solicit un informe cuantitativo sobre las
reuniones que mantuvimos con los proveedores en el
ltimo ao.
El empleado de una fbrica de galletas, por su parte,
puede presentar informes cuantitativos de su trabajo
cuando comunica qu cantidad de galletas produjo en un
cierto tiempo (veinte kilogramos en ocho horas, por citar

I. METODOLOGIA DE TECNICAS
DE INVESTIGACIN
1. El Conocimiento Cientfico.
.Ciencia
.Caractersticas de la Ciencia
.Calcificacin de la Ciencia
.Conceptos de investigacin Cientfica
.Aportes de la Investigacin y sus implicaciones en la
ciencia
.La tica en el proceso de investigacin Cientfica.
a) Una actividad Evaluativa que es investigar la importancia
del conocimiento cientfico y sus clasificaciones.

II. LA METODOLOGIA, LOS METODOS Y

LAS TECNICAS EN LA INVESTIGACIN
CIENTIFICA
Definicin de metodologa y mtodo
Diferencia tipos de enfoques y mtodos:
Analtico, Sinttico, Histrico, (temporal o
Cronolgico), Inductivo, Deductivo, Especial o
Geogrfico, Cualitativo, Cuantitativo y Mixto.
Niveles de Investigacin:
Exploratorio,
Descriptivo, Correlacional , explicativo.
Tcnicas de Investigacin ( lectura, observacin,
entrevista, cuestionario, encuesta. )
a) Mesa redonda entre los diferentes tipos de
enfoques y mtodos.

DEFINICIO DE
METODOLOGIA
Etimolgicamente viene de Metho=
Meta, fin. Y odos=caminos,
medios,normas.
Se define como: El procedimiento
para alcanzar un objetivo. Lo que
permite
ordenar
una
actividad
determinada. Es un camino gua para
alcanzar un fin; o, un proceso lgico
para lograr un objetivo.

DIFERENCIAS ENTRE
METODOLOGA Y MTODO

Metodologa, (del griego mat "ms all", ods "camino" y

logos "estudio"), hace referencia al conjunto de procedimientos
basados en principios lgicos, utilizados para alcanzar una gama
de objetivos que rigen en una investigacin cientfica.
Es la teora acerca del mtodo o del conjunto de mtodos. Esta
es normativa (valora), pero tambin es descriptiva (expone) o
comparativa (analiza). La metodologa estudia tambin el
proceder del investigador y las tcnicas que emplea.
Mtodo: Es una forma de hacer. Responde al cmo, se orientan
al desarrollo de capacidades, por lo que desarrolla habilidades.
Es el conjunto de actividades, tcnicas y acciones secuenciales
diseadas y desarrolladas para conseguir un objetivo.
El trmino mtodo se utiliza para el procedimiento que se
emplea para alcanzar los objetivos de un proyecto y la
metodologa es el estudio del mtodo.
Mtodo y metodologa son dos conceptos diferentes. El mtodo
es el procedimiento para lograr los objetivos. Metodologa es el

DIFERENTES TIPOS DE ENFOQUES Y

METODOS.

Analtico: Se distinguen los elementos de un fenmeno y se procede a

revisar ordenadamente cada uno de ellos por separado. La fsica, la
qumica y la biologa utilizan este mtodo; a partir de la experimentacin y
el anlisis de gran nmero de casos se establecen leyes universales.

Sinttico:

Es

un

proceso

mediante

el

cual

se

relacionan

hechos

aparentemente aislados y se formula una teora que unifica los diversos

elementos. Consiste en la reunin racional de varios elementos dispersos
en una nueva totalidad, este se presenta ms en el planteamiento de la
hiptesis. El investigador sintetiza las superaciones en la imaginacin para
establecer una explicacin tentativa que someter a prueba.

Histrico: se encarga de describir fenmenos que acontecieron en el

pasado

basndose

en

fuentes

histricas

fundamentalmente en describir los hechos.

documentos.

Se

basa

 Inductivo: Se analizan solo casos particulares, cuyos resultados son

tomados para extraer conclusiones de carcter general. A partir de las
observaciones sistemticas de la realidad se descubre la generalizacin
de un hecho y una teora. Se emplea la observacin y la
experimentacin para llegar a las generalidades de hechos que se
repiten una y otra vez.

Espacial o geogrfico: la geografa de la percepcin del medio y del

comportamiento geogrfico (conducta, mapas mentales, imgenes), la
geografa radical (preocupacin por temas sociales, marginacin,
bienestar). Existen dos grandes ramas de anlisis: geografa fsica y
geografa humana.
Cualitativo
Cuantitativo y mixto.

INVESTIGACION
CUANTITATIVA
Pone nfasis en la recoleccin de
datos con instrumentos que faciliten
el ordenamiento, la codificacin, el
anlisis estadsticos de los mismos.
Se basa en observaciones, ideas,
preguntas o hiptesis previas que
deben ser probadas o comprobadas
durante el proceso sistematizado de
la investigacin para finalmente
difundir los resultados.

INVESTIGACION
CUALITATIVA
Enfatiza
el
mtodo
inductivo.
Propone ideas y preguntas previas
sobre el entorno las condiciones
explicitas e implcitas del medio o
contexto. (geogrfico, cultural, social,
econmico, poltico, tnico etc. )

DEFINICION DE METODOS
CUALITATIVOS
Es la que produce datos descriptivos, con
las propias palabras de las personas,
habladas o escritas y las conductas
observables. Constituidas por un conjunto
de tcnicas para recoger datos.
Instrumentos para recolectar informacin en
el enfoque cualitativo?
Entre ellos: Encuestas, Cuestionarios,
Entrevistas, Interrogatorio, Observacin.
Observacin=Percepcin+ Interpretacin .

NIVELES DE INVESTIGACION
Explorativos: Tambin conocido como estudio piloto,
son aquellos que se investigan por primera vez o son
estudios muy pocos investigados. Tambin se emplean
para identificar una problemtica.
Descriptivos: Describen los hechos como son
observados.
Correlacionales: Estudian las relaciones entre variables
dependientes e independientes, sea se estudia la
correlacin entre dos variables.
Explicativo: Este tipo de estudio busca el por qu de
los hechos, estableciendo relaciones de causa- efecto.

TECNICAS DE INVESTIGACIN

Lectura
Observacin
Entrevista
Cuestionario
Encuestas