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UNIVERSIDAD ADVENTISTA DOMINICANA

 
Asignatura
Investigación educativa
Tema:
Proceso de la Investigación Cientifica
Sustentante:
Julio Cesar Dotel Pérez
2014-0463
Regina de la Cruz
2014-0462
Josefina Lugo
2014-0442
Lourdes Linares
2014-0473
Cándida Soriano
2014-0457
Idania Soriano
2014-0458
Ramón Plasencio
2014-0460
  
Profesor:
Solanyi
 
Agosto de 2014
Santo Domingo, D. N.

Julio Cesar Dotel Pérez
2014-0463

. la palabra “investigar” es un vocablo que tiene su origen en el latín “investigare”. que significa indagar o describir.La Investigación Científica Investigar  De acuerdo a la real academia de la lengua española.

siguiendo adecuadamente las etapas de desarrollo de la investigación y la aplicación del método científico.Definición 1era definición  Es la realización de un estudio metodológico para probar una hipótesis o responder a una determinada pregunta. .   4ta definición  Proceso que se realiza en pro de lograr conocimiento o descubrir la realidad de un hecho. 2da definición    Es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico.   3era definición    Es una serie de etapas a través de las cuales se busca el conocimiento mediante la aplicación de ciertos métodos y principios.

Ramón Plasencio 2014-0460 .

Es la refutabilidad. Sebgún Oxford Enflish Dictionary: El consiste en:      Observación sistemática. y del Latin-scientia: conocimiento). Experimentación. Medición. sustentado por dos grandes pilares . camino hacia el conocimiento. El Método científico fundamentales:   está El primero es la reproductibilidad.EVOLUCION DEL METODO CIENTIFICO  El método científico (del griego-meta: hacia. a lo largo. Análisis de la hipótesis. odo=camino. Formulación. para ser llamado científico un método debe basarse en lo empírico y en la medición.

entre otros filósofos griegos. médicos del mundo islámico desarrollan. Aristóteles. . físicos. matemático.HISTORIA: Sócrates. difunden la herencia de la filosofía griega. entre otros: Athacer. Platón. lógico y técnico. matemáticos. Albiran y Aricena. Escuela de tallado. astrónomos. quienes contribuyeron a la difusión de conocimiento en Europa – Roberto Grosseteste y Roger Bacon.   DURANTE LA EPOCA MEDIEVAL Serán los filósofos. propusieron los primeros métodos de razonamiento filosófico.

Galileo Galilei contribuyó a reforzar la idea de separar el método científico de la autoridad. Desde un punto de vista empírico o científico son también precursores del método científico:    Leonardo Davinci (1452-1519). Razón Verdad en la ciencia. Reglas del Método. Galileo (1564-1642) Quienes aplicaron unas reglas metódicas y sistemáticas para alcanzar la verdad. su obra Discurso del Método.EDAD MODERNA Nueva filosofía – Descartes (1596-1650). la tradición y la fe. . Copérnico (1473-1543).

 Debemos señalar además de René Descartes a Francis Bacon (15611626). . Locke (1632-1704). Newton (1643-1727). Kant (1724-1804) y Hegel (1770)1831). Pascal (1623-1662). quien consolidó el Método Inductivo donde pasó al empirismo. Leibniz (1646-1716). Spinoza (16321677). Malembranche (1638-1715).

“ Axiomático. “ Semiótico. numerosos . “ Inductivo.La filosofía reconoce métodos. Intuitivo. entre ellos:  Método por Definición. • “ • “ • • • • Trascendental. • “ Dialéctico. “ Fenomenológico. • " por Demostración.

de la observación científica. . histórico.TIPOLOGIA METODO CIENTIFICO. inductivo. fenomenológico. hermético. de la medición. deductivo. hipotético o deductivo. experimental. - Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método empírico-analítico. sistémico. lógico. dialéctico. sintético.

El proceso se presenta como una secuencia. Hernandez Samipieri y otros: Entienden que es un proceso dinamico. pero a la vez da origen a la otra.  El método de investigación científica. El proceso de investigación es un sistema que se desarrolla en etapa. la siguiente afecta a la anterior. como un tipo de investigación sistemática. pero no todos los componentes son estrictamente secuenciales. empírica y crítica. compuesto por una serie de etapas las cuales se derivan una de otras. cambiante y continuo. Fernández Callado. .Método Científico de Roberto Hernández Sampieri. Cas McGraw Hill. de proposiciones hipotéticas sobre las relaciones supuestas entre fenómenos naturales. controlada. 2da edición México.

PASO I y/o ETAPA I Concebir la de investigación: a) Observación b) Búsqueda de un tema de investigación c) Formulación de un tema de investigación  .

PASO II: Plantear el problema de investigación  Establecer objetivos de investigación.  Desarrollar las investigación.  Justificar la viabilidad preguntas investigación de y su .

PASO III: Elaborar el Marco Teórico  Revisión de la literatura  Construcción del marco teórico   .

PASO IV: Definir el tipo de investigación Hay definir si la investigación se inicia como  Exploratoria. .  Descriptiva.  Correlacional.  Explicativa.

PASO V: Establecer la Hipótesis Detectar las variables  Definir conceptualmente las variables  Definir operacionalmente las variables .

PASO VI: Seleccionar el diseño apropiado de investigación  Experimental Puro.  Cuasi-experimental  No experimental .  Pre-experimental.

por racimos. estratificada. Aplicar el procedimiento de selección  Obtener la muestra.PASOVII: Determinar la población y la muestra       Determinar el universo Seleccionar una muestra apropiada para definir los sujetos que van a ser medidos Elegir tipo de muestra (Probabilística: Simple. Definir el tamaño de la muestra. expertos. no probabilística: Sujetos voluntarios. . sujetos-tipos y por cuotas.

.PASO VIII: Recolección de datos     Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo Calcular validez y confiabilidad del instrumento de medición. Codificar los datos Archivar los datos y prepararlos para el análisis.

  PASO IX: Analizar los datos  Seleccionar las pruebas estadísticas  Elaborar el problema de análisis  Realizar los análisis .

 Darle a conocer de manera abierta.PASO X: Presentar los resultados  Elaborar el reporte de investigación  Presentar el reporte de investigación. .

Identificar un marco teórico. 3. 15. 5. 2. Interpretar los resultados. 7. 14. 10. Comunicar las observaciones. Establecer un marco teórico. Recopilar datos. . Seleccionar la muestra. 6. Formular hipótesis. 13. 11. Análisis de los datos. 4.OTRA CLASIFICACION (Según la Asociación Española de Enfermería en Cardiología) ETAPAS PRINCIPALES EN EL PROCESO DE INVESTIGACION 1. Efectuar prueba piloto. Hacer operacionales y medir las variables de la investigación. Formular y delimitar el problema. 9. Selección de un plan de investigación. 12. Identificar las variables de investigación. Organizar los datos para el análisis. 8. Revisar la literatura.