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EDUCACIóN EN

MéXICO

INTEGRANTES:
• Aguilar Rojas Sebastián
• Basurto Baldomero Jennifer J.
• Olivares Martínez D’yanira
• Pablo Ruiz Diana Lisbeth
• Sánchez García Omar Salvador
Grupo 616

había una institución llamada Calmécac Estaba la escuela del Telpochcalli que era la institución para los plebeyos. en este templo-escuela se enseñaba a trabajar. mantener los por género y may masculinojun jul usos y costumbres ago sep del femenino. por clase social clase pasado. se les enseñaba el arte del combate. EDUCACION PREHISPANICA . recato. a adorar a los dioses. se les instruía para ser de los • La educación guerreros aztecas:• Educación la educación estaba dividida tradicionalista. quienes recibían la mejor educación. descendientes se van sumisión. eran solidarias. los abundantes y duras. recato y algo de la tribu por imitación que afortunadamente realmente los padres no ponen se sigue practicando empeño en enseñarles.poca prehispánica abr Eran los hijos de nobles. con una educación labores domésticas rudimentaria. gramática. adaptando a la forma de vida silencio. actualidad se esta perdiendo con el pretexto de la modernidad. • Educación entre los mayas La educación femenina era muy parecida a la que sigue en algunos • Los chichimecas contaban pueblos actualmente. lo que en la noble y los plebeyos.

arquitectura y escultura 2016 la escuela de minería para capacitar a los mineros de la época con las técnicas más avanzadas de la minería se crea un gremio para maestros de primeras letras. escuchaban la doctrina y se les enseñaba por medio de pinturas ya que no sabían leer ni escribir y no universidades como la • El virrey existía intención alguna de Antonio de escuela de cirugía la cual Mendoza fundó un enseñarles pretendía crear médicos colegio para recoger a más preparados al 80 indios para que se enseñar a sus alumnos Jardín de botánica donde se les instruyera y abr con may jun jul ago conmar bases adquiridas pretendía fortalecer el ámbito ayudaran a los la práctica y la exploración médico mediante la religiosos que no cuerpos humano. después se crean escuelas destinadas para los alumnos de más bajos . de este modo surgen las escuelas indígenas escuelas para indígenas . en las cuales su principal función era el enseñar la doctrina por medio de frailes criollos y ayudantes indígenas que general mente la enseñanza era usaban la lengua natal de los indios para enseñarles la vez doctrina. feb La enseñanza en plebeyos era distinta. castellano las cuales estaban interpretando lo que diseñadas para enseñar al indio los religiosos decían la doctrina. el castellano y en algunos casos a leer y a escribir. Lasde escuelas fueron experimentación e entendían bien la sustituidas por las escuelas de investigación botánica. 2016 La academia de bellas artes donde se preparaban futuros artistas de la pintura. impartida por maestros de castellano la llegada de nuevos pagado por los fondos jesuitas a la nueva España indios y supervisados provoco la creación de por la iglesia y el grandes escuelas y estado. para ello los españoles crearon escuelas donde enseñar al aborigen sus cultura y sus normas sociales. lengua del lugar.Educación en la época colonial La llegada de los españoles origino muchos cambios en la vida de los aborígenes tanto sociales como culturales y de conocimientos.

que era un auxiliar en el aprendizaje de la religión. 2 • La influencia ilustrada se manifestaba en un mayor interés por promover hábitos 5 4 de la industria y habilidades técnicas entre los educandos. SIGLO XVIII La educación debía servir primordialmente para enseñar la doctrina cristiana y la lectura. medicina. . ingeniería. filosofía o teología a nivel de estudios mayores en los colegios para obtener la licenciatura • De esta forma se incluyeron en las asignaturas obligatorias de las escuelas públicas la enseñanza civil. y se recomendó incluir el dibujo en el plan de estudios como preparación para carreras técnicas.EDUACIóN EN EL SIGLO XVIII 1 • Se pensaba que el principal papel de la escuela era la formación religiosa y moral de 3 los niños. • Luego podían estudiar carrera de leyes.

Durante el Primer Imperio mexicano de Agustín de Iturbide. .Al inicio de la vida independiente en el país. En la época de Gómez Farias se pone en acción los proyectos constitucionales de 1824. se deja en manos de la Compañía Lancasteriana para que esta se encargue de fundar escuelas elementales y normales. la educación fue una de las primeras preocupaciones. a falta de fondos para realizar un proyecto educativo. como resultado de las normas educativas fijadas en la constitución. en favor del sistema público de educación. define su actividad política como el gran promotor de la Instrucción popular del México Independiente . . Semana 1 2 3 1824 MéXICO INDEPENDIENTE 1826 • El Instituto de Ciencias y Artes se fundó en Oaxaca en 1826.

iniciaría con el proyecto de escuela unificada. consecuencia de esta labor se cuyo objetivo era funda la Escuela Normal impulsar la lavisión fundación de Superior de México en 1922. científica. ya con las reformas cardenistas en decadencia. se inició una reforma educativa de tras fondo que tenía como objetivo la reformulación de los métodos. . que tenía como ejes principales la expansión de la educación primaria. enfatizando la unidad. que deroga la educación socialista. • Para 1958 el presidente Adolfo López Mateos inició una campaña para abatir el rezago educativo que se gestó en la década pasada y responder a las demandas sociales en cuanto a Se instituyó el Plan de Once años de la mano de Jaime Torres Bodet. la profesionalización de los docentes y la creación de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos como primera etapa para acelerar el crecimiento del sistema educativo. la familia. el En materia educativa se inicia con un nuevo principio denominado la escuela del amor. que orgánica de educación en 1942. planes de En esta misma época y como estudio y libros de texto. sustituiría a la que tenía como objetivo Secretaría de primordial la unificación de los Instrucción contenidos curriculares de la Pública y educación primaria que se Bellas Artes. mar SIGLO VEINTE durante el sexenio de Luis Echeverría. la histórica y de Secretaría convivencia social de Educación Miguel Alemán dio pauta a la Pública en el abr promulgación de la ley año 1921. los valores y la moral.SIGLO VEINTE Manuel Ávila Camacho inicia una nueva etapa en la vida nacional de México.

Hoy actualmente el con sus pares y sistema educativo con sus vive una alumnos. reestructuración que Atiende y intenta preponderar promueve mejoras sustanciales. proceso desarrollo. demandan hoy crisis y estos se vuelven cada mayor complejidad. creativo y calidad en materia educativa flexible. tanto que las una educación básica revoluciones ya se han planean articulada curricular y en las mentes de muchos pedagógicamente sólo liberadores. encomienda de promover la elaboradores de mediador eficiencia. incorporarse al Existimos ya en períodos de mercado laboral. por competitividad. padres de las políticas educativas con la familia. 2006 en evaluación del posibilidades de Secundaria y 2009 en Primaria. para fortalecer maestros. educativo. la Educación de Básica se permanentemen pues de no hacerlo se reestructuro para dar pie a la te la evaluación. a manera de que la puede ser resultado de ciencia y la sociedad una coordinación y evolucione en en un mutuo comunicación descubrimiento hasta permanente y efectiva nuevamente alcanzar la 2007-2012 (PROSEDU). así entre todas las estabilidadmismo. alumnos. la equidad y la materialEs didáctico. sindical SNTE. directivos. que hace falta al contexto y Intercambia que se demanda de forma experiencias constante. quedara absoluta y RIEB (Reforma Integral de autoevaluación marginara a nuestra Educación Básica) desde el y con sociedad de las 2004 en Preescolar. para culminarla en el año 2012. resolver problemas. debido a que los parámetros para formarse. la Alianza por la instancias y actores Calidad Educativa 2008 (ACE)se educativos: abr crea entre la parte oficial SEP y autoridades.Educación Actual mar Las exigencias cada vez son más altas para los hombres y mujeres. vez más agudos. y tanto reflexiona . participar en sociedad.

autonomía la universidad el presidente Porfirioa Díaz inauguró la Universidad Nacional de México. el 28 de mayo de 1929 el presidente Emilio Portes Gil otorgó la El 20 de septiembre de 1910. autorizó la construcción de Ciudad Universitaria. la UNAM ha sido reconocida internacionalmente como una de las mejores universidades de Hispanoamérica 5/3/201 6 Además. materializando la propuesta que Justo Sierra había realizado desde 1881 . y que. después de inaugurar sus cursos el 25 de enero de 1553 3/15/20 16 La primera cédula de creación de La Real y Pontificia Universidad de México fue firmada en 1547.UNAM Real Universidad de México. 4/26/20 16 A finales del 2005. 16 a partir de 1595 se convirtió en Real y Pontificia mediante bula concedida por el Papa Clemente VIII en Frascati. el 7 de octubre de ese año En mayo de 1985 el Consejo Universitario convierte a la UNAM en la primera universidad de habla hispana en contar con una Defensoría de los Derechos Universitarios. Tras la huelga de la Universidad. conforme a las constituciones de la Universidad de Salamanca. el Virrey Antonio de Mendoza crea la segunda y definitiva se da a 3/22/20 conocer en 1551.