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OBLEMA DE INVESTIGACINRELACIONES

(PI)
METODOLGICAS DEL
Conceptos
El
PI es una relacin:
No constituyen el primer problema-investigacinpaso. Son los conocimientos solucin
cientficos de una disciplina y 1) Se empieza un problema
probablemente de una de sus en un estado inicial, con
ramas
especializadas,
el rasgos bien definidos pero
trasfondo
contra
el
que que
no
pueden
ser
aparecen
los
problemas exhaustivamente explicados.
2) Se realiza un proceso de
(Sanz, 1987, p.48).
intencional,
Tambin, lo son, la experiencia investigacin
personal, la perspectiva del planificado, controlado y con
cientfico,
mediante
investigador y la interaccin rigor
constante con el ambiente lo que tcnicas y procedimientos
para modificar los rasgos del
le permite hacer investigacin.
La concepcin del problema estado inicial.
equivale a abstraerlo de la 3) Se llega a una solucin, un
final
nuevo,
realidad y del resto de problemas estado
y comenzar el camino en pos de coherente y confiable, con
derivados
su solucin que, con cierta rasgos
de los del
profundidad, el problema puede directamente
estado
inicial
pero
que
ser considerado como:
1. un objeto conceptual diferente pueden ser exhaustivamente
explicados y
tiles a la
de sus manifestaciones,

PI ES UNA INTERROGANTE
CRITERIOS PARA DETECTAR P
La palabra defecto, connota
la falta de informacin o
informacin incompleta para
explicar un hecho.
La palabra incoherencia, se
refiere a las contradicciones
en la informacin cientfica ya
sea emprica o terica;
La palabra laguna, cuando
hay ausencia de verificacin
de hechos y explicaciones
ASPECTOS
DEL PIen la
racionales
contenidos
1.
Problema
es
una
informacin
cientfica
que
interrogante
que no es ni
tiene
a su disposicin.
verdadera ni falsa (caracter
veritativo).
2. Problema es una manera de
hacerse preguntas basadas
en
presupuesto
terico
previos,
3. El problema puede ser un
modelo lingstico complejo

1. Criterio de confrontacin
entre teora y realidad. Si
existe diferencia, contradiccin
o incompatibilidad entre los
planteamientos tericos acerca
de un objeto entonces si existe
problema de investigacin.
2. Criterio de apreciacin de
una
situacin
actual.
Si
mediante observacin directa o
informes
confiables
de
la
realidad
actual,
hay
deficiencias , limitaciones
o
carencias de algo, entontes si
existe problema.
3. Criterio de apreciacin a
futuro o por prognosis. Si
mediante
prognosis
de
la
realidad estudiada se aprecia
que
en
el
futuro
habr
deficiencia,
limitaciones
y
carencia de algo, entonces si

QUISITOS PARA PLANTEARNATURALEZA


PI
DEL PI
1. Considerar los conocimientos
existentes,
2. Expresar con claridad lo que se
ignora o se desconoce
3. Expresar dificultades generales
y no particulares, personales o
subjetivas.
4. Usar el lenguaje cientfico tales
como
conceptos,
categoras,
leyes, hiptesis, teoras, de un
campo determinado de la ciencia
que cultiva el investigador.
5. Estar comprendida dentro de
ESTRUCTURA
DEL PIde
un marco
de conocimientos
El
la frmula
unaprimer
ciencia elemento:
en particular.
indagatoria
Es la partcula lingstica. Por
ejemplo:
Por
qu...?
Cmo...?, De qu manera...?,
En
que
medida?,
Qu
relacin...?, etc.
El
segundo
elemento:
las
variables del problema
Son las variables o los aspectos
del objeto sobre cuya relacin

1. Indagaciones causales o
explicativas.
Las causas de X, tales como:
Por qu se produce X?,
2. Indagaciones descriptivas o
bien diagnsticas.
Las Caractersticas de X,
tales como: Cmo es X?, De
que manera se manifiesta X?,
3. Indagaciones funcionales o
de asociacin
La Correspondencia entre
X y otro fenmeno Y, tales
como: De qu manera la
presencia de X incide en la
reaccin de Y?,
4. Indagaciones prospectivas
Las consecuencias de X,
tales
como:
Qu
efectos
produce X?
5. Indagaciones propiamente
tecnolgicas
El Control de X, tales

De otro lado, en:

RMULACIN DEL PI: REQUISITOS1. Problemas sustantivos, cuando


1.Debe formularse de preferencia
en forma de pregunta, clara,
sencillo,
consistente
y
sin
ambigedades.
2. Debe expresar una relacin
entre dos o ms variables
(independiente y dependiente).
3. Debe precisar al objeto de
estudio al que se aplicarn las
variables.
4.
Debe
plantear
variables
observables y mensurables para
posibilitar la prueba emprica.
5.
Debe ubicar al objeto de
estudio
en
una
dimensin
temporal y espacial, con fines de
especificacin del problema.
6.
Debe
permitir
definir
CLASIFICACION
DE LOS
PI
operacionalmente las variables
Por
los PI se medicin
clasifican:
paraun
su lado
manipulacin,
y
1.
Por emprica.
su
objeto:
1)
verificacin
Conceptuales (tericos) y 2)
Empricos.
2.Por su objetivo: 1) Bsicos y
2) Aplicados.

se refieren a las propiedades de los


objetos: descriptivos) y explicativos.
2.Problemas tcnicos, se plantean
en torno a la accin que los sujetos
deben desplegar respecto a los
objetos, del tipo:
hacer Z?, Qu
hacer
PorCmo
la interrogantes
que
se Z?.

plantea respecto a un objeto X :


1.Si la pregunta es: Qu es X?,
la respuesta ser X es M, se trata
de una identificacin, con
proposiciones de la naturaleza del
objeto.
2. Si la pregunta es: Cmo es
X?, la respuesta ser: X es M, se
trata de una descripcin, que se
expresa en forma de proposicin y
que se califica de verdadera o falsa.
3. Si la pregunta es: Por qu X?,
la respuesta ser: X es M porque L,
se trata de una explicacin que es un
conjunto relacionado de
proposiciones y que se califica de
vlida o invlida, y
4. Si la pregunta es: Cmo
hacer Y?, la respuestas, ser: se

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