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APRENDIENDO

SOBRE EL PEP

LOS
ESTUDIANT
ES DEL
EINSTEIN
TIENE EL
MUNDO EN
SUS
MANOS

Estas son algunas palabras


comunes en todos los colegios
del Mundo BI que trabajan con
el PEP:

Internacionalismo Idea Central


Perfil de la
comunidad BI

Conceptos clave

Habilidades
El planificador
transdisciplinarias
Unidad de
Indagacin
Actitudes

INTERNACIONALISMO
Tener una mentalidad
internacional implica
reconocer que todas las
personas tenemos los mismos
derechos y que compartimos
este planeta.
Nuestro propsito comn es
hacer de ste mundo uno
ms pacfico y justo.

Aprendemos a apreciar otras


culturas y creencias y hacemos
nuestro mejor esfuerzo por
demostrar que somos personas
que viven los atributos del
Perfil BI.

BALAN
CED

PERFIL DE LA COMUNIDAD BI
El BI nos ensea a ser ciudadanos positivos de este mundo,
cultivando los atributos del Perfil de nuestra comunidad:

INDAGADOR
Hace preguntas
Busca informacin nueva de manera independiente
Es curiosa/o
Trata todo el tiempo de buscar informacin nueva Siempre trata de
saber ms

PENSADOR
Es original
Busca nuevas formas para solucionar
los problemas
Construye sobre las ideas de otros
Conecta unas con otras las cosas que conoce
Utilizas sus habilidades de pensamiento para
tomar decisiones y resolver problemas

INFORMADOS E
INSTRUIDOS
Aprende sobre s mismo
Aprende sobre el mundo
Trata de aprender muchas cosas
y sobre tpicos variados
Utiliza el conocimiento existente
para resolver problemas

NTEGRO
Es honesta/o
Trata de hacer siempre lo que es
correcto
Es justa/o
Sigue las reglas
Es responsable

SOLIDARIO
Ayuda a los dems
Se preocupa por las dems personas
Trata de que la gente que est a su lado
sea feliz
Es sensible a las necesidades de otros
Es considerado/a
Muestra empata

DE MENTALIDAD
ABIERTA

Escucha a los dems


Acepta puntos de vista diferentes a
los suyos
Acepta que las personas somos
diferentes y hacemos cosas de
diferentes maneras
Trata de comprender a otros
Reconoce que no todos piensan
como el/ella
Acepta las opiniones, tradiciones,

EQUILIBRADOS
Es un trabajador persistente
Utiliza su tiempo de manera apropiada
Es organizado/a
Consume comida saludable
Se ejercita
Aprende sobre diferentes cosas
Encuentra el balance entre las tareas escolares
y la diversin
Descansa lo suficiente

REFLEXIVO
Reflexiona sobre lo que dice, hace
y aprende
Aprende de sus errores
Es consciente del efecto de las
palabras y las acciones en otras
personas
Constantemente piensa en cmo
mejorar
Hace cambios en su vida para ser
cada vez mejor

ACTITUDES QUE
PROMOCIONAMOS EN
NUESTRA COMUNIDAD
APRECIACIN
COMPROMISO
CONFIANZA

COOPERACIN

Ms actitudes
CREATIVIDAD

CURIOSIDA

EMPATA
ENTUSIASMO


INDEPENDENCIA
INTEGRIDAD
RESPETO

TOLERANCI
A

CONCEPTOS CLAVE
Cmo
es?

FORMA

Cmo est
conectado
con otras
cosas?

CONEXIN

Cmo
funciona
?

FUNCIN

Cules
son los
puntos de
vista?

PERSPECTIVA

Cmo
est
cambiand
o?

CAMBIO

Cul es
nuestra
responsabilida
d?

RESPONSABILIDAD

Por qu
es as?

CAUSA

Cmo
sabemo
s?

REFLEXIN

HABILIDADES
TRANSDISCIPLINARIAS

AU
TO

U
M
CO

CO
NT

E
D

RO
L

SOCIALES
DE

DE PENSAMIENTO

I
AC
IC
N

DE INVESTIGACIN

Habilidades de Pensamiento
Aprender ideas, hechos y vocabulario
Comprender lo que has aprendido
Tomar decisiones sobre cosas importantes
Poner ideas pequeas juntas para hacer grandes ideas

Habilidades Sociales
Compartir responsabilidades durante una tarea
Respetar a otros
Cooperar con otros, respetar turnos, ser corts
Resolver conflictos
Tomar decisiones en grupo
Ser algunas veces un lder y otros un seguidor

Habilidades de Comunicacin

Escuchar instrucciones
Expresar nuestras ideas claramente
Leer sobre diferentes tpicos
Escribir en diarios reflexiones sobre diversas
Tomar notas, interpretar informacin
Presentar informacin a otros
Utilizar lenguajes no verbales

Habilidades de Autocontrol
Tomar buenas decisiones
Utilizar los msculos grandes y pequeos de nuestro cuerpo
Ser organizado, planificar nuestras actividades
Utilizar nuestro tiempo inteligentemente
Tomar decisiones saludables
Seguir las reglas, mantenerse seguro
Tomat buenas decisiones despus de aprender nueva informacin

Habilidades de Investigacin
Formular buenas preguntas
Observar utilizando tus sentidos
Planificar
Recolectar datos e informacin
Organizar la informacin
Llegar a conclusiones a partir de la informacin obtenida
Presentar tus hallazgos

UNIDADES DE INDAGACIN

uando trabajamos en las unidades de indagacin aprendemos sobre otros pases


otras culturas, maneras de emprender accin y formas en las que podemos
compartir el planeta con otras personas y con otros seres vivos.
Aprendemos a expresarnos, a conocer quines somos, cmo funciona nuestro
mundo y cmo est organizado.

A travs del PEP aprendemos


sobre cosas alrededor del
planeta

Cuando nos esforzamos por evidenciar en nuestras vidas los Atributos


del Perfil de la comunidad BI y las actitudes, nos estamos convirtiendo
en verdaderos ciudadanos del mundo.

BIBLIOGRAFA
Cmo hacer realidad el PEP,
Bachillerato Internacional, enero
2007.
Adaptado y traducido de la
presentacin Learning about IB at
Lansdowne School