You are on page 1of 9
‫المنهج الوصفي )السببي المقارن(‬ ‫عرض مقدم للدكتور ‪ :‬محمد البشر‬ ‫تقديم الطالب ‪ /‬محمد بن عبدالله الشدي‬ ‫المنهج الوصفي )السببي المقارن(‬ ‫•مفهوم البحث السببي‬ ‫•متى يطبق البحث السببي المقارن‬ ‫•كيف يطبق البحث السببي المقارم‬ ‫•المميزات والعيوب‬ ‫مفهموم البحث السببي المقارن‬ ‫البحث السببي المقارن يشبه البحث الوثائقي من حيث نظرة علماء المنهجية‬ ‫له ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫فهناك من يعده أحد أنواع المنهج الوصفي‬ ‫وهناك من يرى أن البحث السببي المقارن يمكن أن يعد منهجآ إرتباطيآ أو‬ ‫منهجآ تجريبيآ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫وهناك من يرى أنه منهجآ للبحث قائمآ بذاته ‪.‬‬ ‫وبأسلوب أكثر وضوحآ يمكننا أن نقول أن البحث السببي المقارن هو ذالك‬ ‫النوع من البحوث الذي يطبق لتحديد السباب المحتملة – ولهذا سمي السببي‬ ‫– التي كان لها تأثير على السلوك المدروس ‪ ,‬ليس من خلل التجربة ‪,‬وإنما من‬ ‫خلل مقارنة من يسلك ذالك السلوك أو يتصف به بمن ليسلكه أو يتصف به _‬ ‫ولهذا سمي بالمقارن‬ ‫الفرق بين البحث السببي المقارن ‪,‬‬ ‫والبحث الرتباطي ‪ ,‬والمنهج التجريبي‬ ‫‪‬هناك أوجه شبه وإختلف بين المناهج الثلثة‬ ‫‪:‬‬ ‫‪‬فمن أوجه الشبه ‪ :‬أنها كلها تبحث وتطبق لغرض‬ ‫معرفة العلقة بين متغيرين ولكن البحث‬ ‫الرتباطي يقتصر على معرفة العلقة ودرجتها ‪,‬‬ ‫بينما البحث السببي المقارن يكشف عن السباب‬ ‫المحتملة للنتيجة المدروسة ‪ .‬أما المنهج التجريبي‬ ‫فيوضح أثر سبب معين في وجود النتيجه‪.‬‬ ‫متى يطبق البحث السببي‬ ‫المقارن ؟‬ ‫البحث السببي المقارن يطبق فقط عندما يكون‬ ‫الغرض من البحث محاولة الكشف عن السباب‬ ‫المحتملة من وراء سلوك معين ‪،‬بواسطة دراسة‬ ‫العلقة السببية المحتملة بين متغير ومتغير آخر‬ ‫من خلل مايمكن جمعه من معلومات عن‬ ‫السلوك المراد دراسته ‪.‬‬ ‫كيف يطبق البحث السببي‬ ‫المقارن ؟‬ ‫يبدأ الباحث في تطبيقه للبحث السببي المقارن‬ ‫بتوضيح كامل لمشكلة البحث‬ ‫فيبدأ بذكر ‪:‬‬ ‫‪ ‬عنوان البحث‬ ‫‪ ‬التمهيد للبحث‬ ‫‪ ‬تعربف المشكلة وتحديد أسئلة البحث‬ ‫‪ ‬فروض البحث وصياغتها‬ ‫‪ ‬أهداف البحث‬ ‫‪ ‬أهمية البحث‬ ‫‪ ‬الطار النظري للبحث‬ ‫كيف يطبق البحث السببي‬ ‫المقارن ؟‬ ‫‪ ‬حدود البحث‬ ‫‪ ‬مصطلحات البحث‬ ‫‪ ‬ثم مراجعة الدراسات السابقة‬ ‫‪ ‬تحديد مجتمع البحث – وإختيار عينة البحث‬ ‫‪ ‬جمع المعلومات‬ ‫‪ ‬تحليل المعلومات‬ ‫‪ ‬ملخص البحث وعرض النتائج والتوصيات‬ ‫المميزات والعيوب‬ ‫يعد البحث السببي المقارن من أساليب البحث التي تطبق كثيرآ‬ ‫في البحث في العلوم السلوكية ومن مميزاته ‪:‬‬ ‫‪ /1‬أن هناك الكثير من المشكلت ‪ ,‬والنماذج السلوكية التي لبد من‬ ‫دراستها ولكن ليمكن دراستها تجريبيآ لمعرفة مسبباتها ‪ ,‬ومدى‬ ‫علقة تلك السباب بها ‪ ,‬وأثرها في ظهورها ‪ .‬وإنما يمكن‬ ‫تشخيص حالتها الحاضره ‪,‬وإستنتاج السباب المؤثرة ‪,‬وأنسب‬ ‫بحث لتحقيق ذالك هو البحث السببي المقارن‪.‬‬ ‫‪ /2‬أنه يمكن بواسطته دراسة العلقة بين عدد كبير من المتغيرات‬ ‫المستقلة )السباب( وبين نتيجة واحده ‪ .‬وهذا يساعد على صحة‬ ‫تفسير النتائج التي يتوصل إليها الباحث ‪.‬‬ ‫المميزات والعيوب‬ ‫عيوبه ‪:‬‬ ‫‪ /1‬أنه ليجري التجربة لمعرفة أثر السبب على النتيجة‬ ‫‪ /2‬يختار الفراد _ المجموعتين الضابطة والتجريبية _‬ ‫إختيارآ فرديآ‬ ‫‪ /3‬لن يتمكن من وجود مجموعتين من الفراد‬ ‫متشابهين تمامآ في كل المتغيرات عدا المتغير‬ ‫المراد دراسته‬