You are on page 1of 18

Taller para

directores
Zona escolar 032
Ciclo escolar 2016-2017

BIENVENID
OS

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032

PROPSITOS:
QU LOS DIRECTORES:
Realicen un balance de los Consejos Tcnicos
Escolares 2015-2016.
Conozcan
la
actualizacin
de
los
Lineamientos para la organizacin y
funcionamiento de los Consejos Tcnicos
Escolares.

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032

PRODUCTOS

Balance del trabajo efectuado en los


Consejos Tcnicos Escolares 2015-2016
y compromisos para consolidar este
espacio de reflexin
Recomendaciones que aseguren el
cumplimiento de los Lineamientos
para la organizacin y funcionamiento
de los Consejos Tcnicos Escolares

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032

MATERIALES:
Documento: Balance de los Consejos Tcnicos
Escolares. Aspectos a considerar
Lineamientos para la organizacin y
funcionamiento de los Consejos Tcnicos
Escolares.

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032

I. Balance de los
Consejos Tcnicos
Escolares. 2015-2016
AGOSTO 2016

Actividad
es

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032
I.

Balance de los Consejos Tcnicos Escolares.


2015-2016

Qu caracteriza un consejo tcnico escolar


exitoso?

Realicen un balance del


desempeo de los consejos
tcnicos de las escuelas de su
zona en este ciclo 2015-2016.
utilicen el siguiente formato.

Actividad
es
Identifique en el
balance del consejo
tcnico escolar el
avance logrado, as
como las dificultades u
obstculos
presentados y los
desafos para el ciclo
escolar 2016-2017.

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032
I.

Balance de los Consejos Tcnicos Escolares.


2015-2016

Las sesiones de CTE de mi escuela


fueron exitosas porque.

Sin embargo

Actividad
es

RESPONDA LAS
SIGUIENTES
PREGUNTAS:

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032
I.

Balance de los Consejos Tcnicos Escolares.


2015-2016

Hacia dnde tendrn que avanzar como


rgano colegiado?
Cul deber ser el papel de los
DIRECTORES en esta tarea?

Actividad
es
I. Balance

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032

de los Consejos Tcnicos


Escolares.
Definicin 2015-2016
del CTE. El Consejo Tcnico Escolar es el rgano
colegiado encargado de tomar y ejecutar decisiones enfocadas al
mximo logro de los aprendizajes de todos los alumnos de la
escuela.
Misin de los CTE. Mejorar el servicio educativo que presta su
escuela enfocando sus actividades al mximo logro de aprendizajes
de todos sus estudiantes.
Propsitos de los CTE.
Revisar de forma permanente el logro de aprendizajes de todos los alumnos
e identificar los retos que debe superar la escuela para mejorarlos, en el
marco del Sistema Bsico de Mejora y del ejercicio de la autonoma de
gestin.
Tomar decisiones informadas, pertinentes y oportunas, en el ejercicio de su
autonoma de gestin, para la mejora del aprendizaje de todos sus alumnos.
Establecer acciones, compromisos y responsabilidades de manera colegiada
para atender las prioridades educativas de la escuela con la participacin
de la comunidad escolar.
Fomentar el desarrollo profesional de los maestros y directivos de la escuela
en funcin de las prioridades educativas.

Actividad
es
I. Balance

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032

de los Consejos Tcnicos


Escolares.
A partir de 2015-2016
la revisin de la misin y los propsitos responda las
siguientes preguntas:
1. Qu tan cerca o tan lejos se encuentran las escuelas de
la zona a su cargo de cumplir con la misin y de alcanzar
los propsitos sealados?
2. Qu cosas deben suceder en las sesiones para lograrlo?
3. Cmo han avanzado las escuelas de la zona en el
ejercicio de su autonoma de gestin?
4. Cmo puedo contribuir yo como supervisor al
fortalecimiento de la autonoma de la gestin de las
escuelas?

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032
I. Balance de los Consejos Tcnicos
Escolares.
2015-2016los Consejos Tcnicos
Cmo fortalecer
Escolares?
1. Impulsar que se constituyan en espacios de
aprendizaje, centrados en los logros de los
alumnos.
2. Promover el planteamiento y la resolucin de
problemas reales y propios de la escuela.
3. Evitar el trabajo repetitivo o no significativo en
este espacio.
4. Promover el pensamiento crtico, la creatividad
y el diseo de soluciones para la situacin de
escuela.
5. Promover la inclusin de todos los docentes.
6. Favorecer el uso de los resultados de
evaluaciones internas y externas.
7. Favorecer el ejercicio de la autonoma de la
gestin de las escuelas.

TALLER PARA
DIRECTORES

II. Lineamientos
para la organizacin
y funcionamiento
de los CTE

AGOSTO 2016

Actividad
es

EN PLENARIA:
CUL CREEN QUE ES LA
FINALIDAD DE ESTE
DOCUMENTO?

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032
II. Lineamientos para la
organizacin y
funcionamiento de los CTE

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032

Actividad
es

II. Lineamientos para la


organizacin y
funcionamiento de los CTE

En equipo lean el documento


Lineamientos para la organizacin y
funcionamiento de los CTE .
Identifiquen los elementos que
contribuyen a la mejora de la
organizacin y funcionamientos de los
CTE en cada uno de los siguientes
apartados:
Consideraciones

Captulo
Captulo
Captulo
Captulo
Captulo
Captulo
mejora

I. Disposiciones generales
II. De la organizacin
III. De la misin y los propsitos
IV. De las atribuciones y funciones
V. Del funcionamiento del CTE
VI. De los procesos de la Ruta de

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032

Actividad
es

II. Lineamientos para la


organizacin y
funcionamiento de los CTE

CMO NOS
ORGANIZAMOS?
Despus de haber ledo los
apartados,
realicen
una
presentacin en Power point y
realicen la exposicin
ante el
grupo
acentuando
las
ideas
principales de cada apartado

Consideraciones (Emma y Rosy)

Captulo
Captulo
Captulo
Captulo
Captulo

I (Delfi y Pedro)
II y III (Cedeo, Radilla y Delgado)
IV. (Marlen y Andrs)
V. (Deme y Francisco)
VI. (Oli y Ricarda)

Actividad
es
Al finalizar las exposiciones
respondan en plenaria:

TALLLER PARA DIRECTORES


ZONA ESCOLAR 032
II. Lineamientos para la
organizacin y
funcionamiento de los CTE

Qu se requiere para
que estos lineamientos
se cumplan?
Registren al menos cinco recomendaciones que aseguren el
cumplimiento de los lineamientos. Comprtanlas en
plenaria.

You might also like