Gua para

elaboracin de
Trabajos de
Titulacin
Elaborado por: Ing. Julio Tapia
Revisado por: Lic. Rodrigo
Morales
Lic. Betzabe Mayorga

PREGRADO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA
ENERGA Y MECNICA
(tamao de letra 16)
CARRERA DE INGENIERA AUTOMOTRIZ
(tamao de letra 14)
PROYECTO DE TITULACIN PREVIO A LA OBTENCIN
DEL TTULO DE INGENIERO AUTOMOTRIZ
(tamao de letra 14)
TEMA: DISEO E IMPLEMENTACIN DEL SISTEMA DE
IGNICIN PARA MOTORES TRICILNDRICOS BASADOS
EN BOBINAS INDEPENDIENTES TIPO COP MEDIANTE
CURVAS DE ENCENDIDO TRIDIMENSIONAL
PROGRAMABLES
(tamao de letra 14)
AUTOR: SILVIA DAYANA ASTUDILLO RIERA
(tamao de letra 14)
DIRECTOR: DR. ROBERTO AGUILAR
CODIRECTOR: ING. MARCELO GUERRA
(tamao de letra 14)
LATACUNGA
2015
(tamao de letra 14)

Cartul
a

Cartula y Requisitos
Requisitos para la presentacin de trabajos de titulacin en
la Biblioteca de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Segn el Art. 323 del Reglamento Interno de Rgimen Acadmico y
de estudiantes de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, que
establece:
Art. 323.- De la entrega del trabajo de titulacin en biblioteca y
nmero de ejemplares de trabajos de titulacin.- Una vez que el
estudiante hubiere realizado la exposicin del trabajo de titulacin,
entregar grabado en 2 CD, el archivo magntico, con el contenido
del trabajo de titulacin, al coordinador de programa en un plazo no
mayor de 8 das a la sustentacin del trabajo de titulacin y a la
biblioteca, en donde extender el documento de constancia de
entrega.
Al
1.
2.
3.

CD en la biblioteca Adjuntar:
Certificado del Tutor.
Autora de responsabilidad.
Autorizacin del Autor para publicar en el repositorio de la

Cartula y Requisitos
Requisitos para la presentacin de trabajos de titulacin en
la Biblioteca de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Un CD con los siguientes archivos:

Formato PDF y Word de la tesis completa, (sin anexos).

Archivo Power Point y PDF de la defensa pblica.

Resumen de la tesis en Word y PDF (250 palabras un solo prrafo).

Crear una carpeta de anexos.

La portada del CD es la misma de la tesis, incluir sello de la carrera

de acuerdo al formato.
Caja del CD: caja plstica grande.

Estructura del
manuscrito
(PRELIMINARES) : Numeracin romana (minsculas)

1era. PGINA
Cartula
2da. PGINA
Certificado, Tutor

ii

3ra. PGINA
Autora de responsabilidad

iii

4ta. PGINA
Autorizacin (publicacin repositorio)

iv

Estructura del
manuscrito
(PRELIMINARES) : Numeracin romana (minsculas)
5ta. PGINA
Dedicatoria

6ta. PGINA
Agradecimiento

vi

7ma. PGINA
ndice

vii

ndice de Tablas

viii

ndice de Figuras

ix

Resumen

Abstract

xi

NDICE: El ndice debe generarse desde Word, justificado, debe

llevar una secuencia y los nmeros deben estar libres de las
letras. Ej.

Estructura del
manuscrito
NDICE DE CONTENIDO
CARTULA
CERTIFICADO
.... ii
AUTORA DE
RESPONSABILIDAD....
iii
AUTORIZACIN (PUBLICACIN BIBLIOTECA VIRTUAL)
. iv
DEDICATORIA
... v
AGRADECIMIENTO
. vi
NDICE .
.... vii
NDICE DE
TABLAS
.. viii
NDICE DE
FIGURAS

Estructura del
manuscrito

NDICE TABLAS

TABLA 1
Evolucin del
PIB.16
TABLA 2
Tasas de
inters...18

NDICE DE FIGURAS

FIGURA 1 Evolucin del PIB.

16
FIGURA 2 Evolucin de tasas de inters...
.19

Estructura del
manuscrito
MANUSCRITO (PRELIMINARES)
8va. PGINA
RESUMEN

El resumen debe redactarse en un solo prrafo (obviar la sangra

al inicio). Contendr mnimo 200 y mximo 250 palabras.
Las palabras clave debern ser escritas en lneas aparte en vietas
con maysculas y negrillas (mximo cinco palabras).
Nota: las pginas preliminares van con nmeros romanos en la
esquina superior derecha

Estructura del
manuscrito
TEXTO: (Nmeros arbigos)
PREGRADO
Capitulo I: Se debe redactar el ttulo del documento centrado, con
negrilla y tamao de letra 14.
CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES

Formato del manuscrito

PREGRADO y POSGRADO
FUENTE: Arial o Time New Roman para el texto
TAMAO DE LETRA TEXTO: 12 pts.
ESPACIO INTERLINEADO: 1.5 todo el texto, de acuerdo a la
necesidad en tablas y figuras .
NUMERACIN:

Nmeros

arbigos,

en

la

esquina

superior

derecha de todas las pginas del trabajo de titulacin, a partir del

primer captulo.
SANGRA: 5 espacios (7 milmetros), al inicio de
(sangra francesa)
ALINEACIN: justificado
VIETAS: del mismo tipo para todo el texto.

todo prrafo

Formato del manuscrito

Nmeros arbigos, en la
esquina superior
derecha

2,5c
m

5 espacios (7 milmetros), al inicio de todo

prrafo

4c
m

2,5c
m

2,5c
m

Formato del manuscrito

Nomas APA 6 ed.
QU SON LAS NORMAS APA?
Son un compendio de normas y lineamientos formales que pretenden
brindar uniformidad a la redaccin y presentacin de trabajos
acadmicos.
APA = American Psychological Association : Sexta Edicin, 2009
Normas para publicar en las reas de:
Psicologa
Ciencias del comportamiento
Ciencias sociales

Formato del manuscrito

Nomas APA 6 ed.
La poltica de la APA permite el uso de hasta 500 palabras de un
texto de una revista cientfica de la que tiene la propiedad literaria
sin permiso explcito. Es responsabilidad del autor determinar si se
requiere la autorizacin del poseedor de la propiedad literaria.
La APA no puede publicar material con propiedad literaria que exceda
la determinacin del poseedor sin autorizacin.

Formato del manuscrito

Utilizacin Nomas APA desde WORD
Ingresar al documento de Word,
Ubicarse en la barra de herramientas opcin Referencias
Dar clic en REFERENCIAS: opcin APA y empezar a editar de
acuerdo a los campos requeridos.
Debe escoger el tipo de documento que va a citar o referenciar,
llenar cada uno de los campos requeridos y generar La Bibliografa.

Formato del manuscrito

Nomas APA

(Utilizacin desde WORD)

Formato del manuscrito

Nomas APA

(Utilizacin desde WORD)

Formato del manuscrito

Nomas APA

(Utilizacin desde WORD)

Formato del manuscrito

Nomas APA

(Utilizacin desde WORD)

Formato del manuscrito

Nomas APA

(Utilizacin desde WORD)

Para realizar Referencia Bibliogrfica

Formato del manuscrito

Nomas APA

(Utilizacin desde WORD)

Para realizar Referencia Bibliogrfica

Formato del manuscrito

Nomas APA

(Utilizacin desde WORD)

Para realizar Referencia Bibliogrfica

BIBLIOGRAFA: (SOLAMENTE PARA LIBROS FSICOS
CONSULTADOS)
Apellidos del autor/es, iniciales del nombre/es seguidas (ao). Ttulo.
Edicin (si la hay). Ciudad: editorial.

Formato del manuscrito

Nomas APA

(Utilizacin desde WORD)

Para realizar Referencia de Internet

LINKGRAFA: (solamente para libros, artculos o temas
consultados en internet)
Apellidos del autor/es, iniciales del nombre/es ( si es que los hay).
Ttulo del artculo, libro electrnico, o tema.(si lo hay). URL o
direccin electrnica y fecha de consulta.
Ejemplo: Muestreo y anlisis de polticas econmicas
http://www.gerencie.com/razones-financieras.html : [Citado el
19/09/2013]

Formato del manuscrito

Cita directa o textual (menos de 40 palabras)

Una cita textual corta (con menos de 40 palabras) se involucra
dentro del texto y se coloca entre comillas. Posterior se coloca
entre parntesis (apellido de autor, ao y pgina).
Ejemplo 1:
La formacin es un proceso que incluye un conjunto de acciones
continuas que dan fruto a partir del refuerzo sostenido que de las
experiencias con el uso de informacin que se haga (Hernndez;
1998, p. 11).
Ejemplo 2:
De acuerdo con Hernndez (1998) la formacin es un proceso que
incluye un conjunto de acciones continuas que dan fruto a partir del
refuerzo sostenido que de las experiencias con el uso de informacin
que se haga (p. 11).

Formato del manuscrito

Cita directa o textual (ms de 40 palabras)
Se debe colocar el texto completo en un bloque aparte, en una nueva
lnea omitiendo las comillas, con una sangra de cinco espacios en el
margen izquierdo, manteniendo el espaciado doble. Al finalizar el
prrafo debe colocar el signo de puntuacin y luego el parntesis con
la referencia, Mximo 500 palabras
Ejemplo:
El estudio de Jones de 1993 encontr lo siguiente:
Los estudiantes frecuentemente tuvieron dificultades usando el
estilo de
la APA, especialmente cuando era la primera vez que
citaban fuentes.
Esta dificultad podra ser atribuida al hecho de
que muchos estudiantes
no lograban comprar un manual de estilo.
(p. 199)

Formato del manuscrito

Nota:
Si son ms de tres autores, se utiliza et al. desde la primera
mencin.
Ejemplo:
En cuanto al desempeo escolar, lvarez Manilla et al. (2006)
encontraron que la

inteligencia emocional no incide en el mismo.

Formato del manuscrito

Cita de Citas
No omita citas contenidas dentro del material original que se est
citando de manera textual, es decir, es necesario exponer la idea de
un autor, revisada en otra obra, distinta de la original en que fue
publicada. Los trabajos as citados no necesitan incluirse en la lista
de referencias.
Ejemplo 1:
El condicionamiento moderno tiene muchas aplicaciones prcticas e
interesantes (Meza, 1983, citado en Martnez, 1982).
Ejemplo 2:
Meza (citado en Martnez, 1982) sostiene
aplicaciones del condicionamiento clsico.

la

versatilidad

de

Formato del manuscrito

Abreviaturas
Las abreviaturas aceptables en la lista de referencias para partes de
libros y otras publicaciones incluyen:
cap.
captulo
ed.
edicin
ed. rev.
edicin revisada
2a. ed.
segunda edicin
Ed. (Eds.)
Editor (Editores)
Trad.
Traductor (es)
s. f.
sin fecha
p. (pp.)
pgina (pginas)
Vol.
Volumen (como en Vol. 4)
vols.
volmenes (como en cuatro vols.)
No.
Nmero
pte.
parte
Inf. tc.
Informe tcnico
Suppl.
Suplemento

Formato del manuscrito

TABLAS Y FIGURAS:
Cualquier forma de presentacin empleada en el trabajo tendr que
ser denominada Tabla o Figura.
Segn las normas APA N 6, generalmente las tablas exhiben
valores numricos exactos y los datos estn dispuestos de forma
organizada en lneas y columnas, facilitando su comparacin" (APA,
2001, p. 133).
las figuras son cualquier tipo de ilustracin que no sea tabla. Una
figura puede ser un cuadro, un grfico, diagrama, una fotografa, un
dibujo u otra forma de representacin (APA, 2001, p. 149).
Las etiquetas para tablas y figuras sern en Arial 12. Deben
enumerarse consecutivamente en arbigos.

Formato del manuscrito

TABLAS
TTULOS DE LAS TABLAS
El ttulo de la tabla debe ser breve, claro y explicativo. Debe ser
puesto arriba de la tabla, en el margen superior izquierdo, debajo de
la palabra Tabla (Sin Sangra)
NUMERACIN DE LAS TABLAS
Las

tablas

deben

ser

enumeradas

con

nmeros

arbigos

secuencialmente dentro del texto y en su totalidad). Ej.: Tabla 1,

Tabla 2, Tabla 3, etc.
ENCABEZADO DE LAS TABLAS
Debe ser corto, no ms ancho que la columna que abarca

Formato del manuscrito

EJEMPLO TABLA
(Las tablas no tienen lneas de divisin entre celdas y alineadas a
la izquierda.)
Tabla 1
Nombre corto de la tabla

No.

DETALLE

NOMBRE

TOTAL

Materiales Elctricos

Noria Carillo

200

Bienes muebles

Vilma Mora

24.580

Calidad total

Marco Proao

200.500

Plan anual

Marco Villajes

100.125

Fuente: (Ayala,
2010)
Tipo de letra en ARIAL, Tamao de letra 10, en negrillas

Va fuente cuando proporciona los datos una institucin o se

copia de alguna bibliografa.
No va fuente cuando es elaborado por el autor del proyecto de
grado

Formato del manuscrito

FIGURAS
TTULOS DE LA FIGURA
El ttulo explica la figura de forma concisa y discursiva. Debe ser
puesto debajo de la figura precedido por la palabra Figura (con la
inicial en mayscula)
NUMERACIN DE LA FIGURA
La

Figura

deben

ser

enumeradas

con

nmeros

arbigos

secuencialmente dentro del texto y en su totalidad). Ej.: Figura 1,

Figura 2, Figura 3, etc.

Formato del manuscrito

EJEMPLO FIGURA

Figura 1 Organizacin Productiva Local

Fuente: (LIMA, L.C.O, 2006)

La palabra Fuente va en ARIAL, Tamao de letra 12 y en

negrillas

Formato del manuscrito

EJEMPLO FIGURA

Figura 1 Organizacin Productiva Local

Formato del manuscrito

NOTA PARA TABLAS Y FIGURAS
El estudiante debe tener en cuenta que se respeten los mrgenes
establecidos. Por ningn motivo, sus cuadros, tablas, figuras o
palabras deben estar fuera del margen establecido.
El nombre de la tabla se ubica arriba y la fuente de consulta debajo.
El nombre de las figuras se escribirn debajo del mismo.
En las tablas o figuras que pasan a la siguiente hoja, poner la
palabra:
CONTINA

Lineamientos
Metodolgicos
Rev. Abril 2015

Lineamientos
Metodolgicos
Lineamientos metodolgicos para la elaboracin de los
proyectos de graduacin
Introduccin

Ante la necesidad de normar el proyecto de graduacin que se

debe ejecutar como requisito para la obtencin de los ttulos y
grados en la Universidad de Fuerzas Armadas, se presenta este
documento que define los lineamientos generales para la
presentacin del perfil del proyecto as como tambin se definen los
lineamientos para la elaboracin del documento escrito del trabajo
realizado.

Lineamientos
Metodolgicos
Fundamentacin Legal
Reglamento de Rgimen Acadmico, aprobado por el
Consejo de Educacin Superior con fecha 21 de noviembre
de 2013.
Pregrado
Art. 21.- Unidades de organizacin curricular en las
carreras tcnicas y tecnolgica superiores, y de grado.Estas unidades son:
Unidad de Titulacin.- Incluye la asignaturas, cursos o
equivalentes, que permiten la validacin acadmica de los
conocimientos, habilidades y desempeos adquiridos en la carrera
para la resolucin de problemas, dilemas o desafos de una
profesin. Su resultado fundamental es el desarrollo de un trabajo
de titulacin, basados en procesos de investigacin e
intervencin

Lineamientos
Metodolgicos
Fundamentacin Legal
Pregrado
El trabajo de titulacin es el resultado investigativo, acadmico
o artstico, en el cual el estudiante demuestra el manejo integral
de los conocimientos adquiridos a lo largo de su formacin
profesional; deber ser entregado y evaluado cuando se haya
completado la totalidad de horas establecidas en el currculo de la
carrera, incluida las prcticas pre profesionales.
En la educacin superior de grado, los trabajos de titulacin
sern
evaluados
individuamente.
Estos
trabajos
podrn
desarrollarse
con
metodologa
multiprofesionales
o
multidisciplinarias. Para su elaboracin se podrn conformar
equipos de dos estudiantes de una misma carrera
Todo trabajo de titulacin deber consistir en una propuesta
innovadora que contenga como mnimo, una investigacin
exploratoria y diagnstica, base conceptual, conclusiones
y

Lineamientos
Metodolgicos
Fundamentacin Legal
Reglamento de Rgimen Acadmico, aprobado por el
Consejo de Educacin Superior con fecha 21 de noviembre
de 2013.
Posgrado
Art. 22.- Unidades de organizacin curricular en las
carreras tcnicas y tecnolgica superiores, y de grado.Estas unidades son:
Unidad de Titulacin.- Est orientada a la fundamentacin
terica metodolgica y a la generacin de una adecuada base
emprica, que garantice un trabajo de titulacin que contribuya al
desarrollo de las profesiones, los saberes, la tecnologa o las artes,
y las ciencias.

Lineamientos
Metodolgicos
Fundamentacin Legal
Posgrado
Las tesis debern ser individuales; cuando su nivel de complejidad
lo justifique podrn realizarse en equipos de dos estudiantes
dentro de un mismo programa. En casos excepcionales y
dependiendo del campo de conocimiento, podrn participar hasta
tres estudiantes, siempre y cuando provengan de diversos
programas, sean de la misma o de diferente Instituto de
Educacin Superior (IES).
Las tesis de la especializacin y de la maestra profesional deber
incluir necesariamente un componente de investigacin de
carcter descriptivo, analtico o correlacional y por tanto debe
contener, como mnimo, la determinacin del tema o problema, el
marco terico referencial, la metodologa pertinente y las
conclusiones. Su elaboracin deber guardar correspondencia con
las convenciones cientficas del campo respectivo.

Lineamientos
Metodolgicos
Fundamentacin Legal
Art. 67.- Fraude o deshonestidad acadmica.- Es toda accin
que, inobservando el principio de transparencia acadmica, viola los
derechos de autor o incumple las normas ticas establecidas por la
IES o por el profesor, para los procesos de evaluacin y/o de
presentacin de resultados de aprendizaje, investigacin o
sistematizacin. Configuran conductas de fraude o deshonestidad
acadmica, entre otras, las siguientes:
Apropiacin de ideas o de informacin de pares dentro de procesos
de evaluacin.
Uso de soportes de informacin para el desarrollo de procesos de
evaluacin que no han sido autorizados por el profesor.
Reproduccin en lo substancial, a travs de la copia literal, la
parfrasis o sntesis de creaciones intelectuales o artsticas, sin
observar los derechos de autor.
Acuerdo para la suplantacin de identidad o la realizacin de
actividades en procesos de evaluacin, incluyendo el trabajo de

Lineamientos
Metodolgicos
Fundamentacin Legal
DISPOSICIN GENERAL TERCERA.- Aquellos estudiantes que no
hayan culminado y aprobado el trabajo de titulacin en el tiempo
ordinario de duracin de la carrera o programa, lo podrn desarrollar
en un plazo adicional que no exceder el equivalente a 2
perodos acadmicos ordinarios, para lo cual, debern solicitar a
la autoridad acadmica pertinente la correspondiente prrroga, la
misma que no requerir del pago de nueva matrcula, arancel, tasa, ni
valor similar. En este caso, la IES deber garantizar el derecho de
titulacin en los tiempos establecidos en este Reglamento y de
acuerdo a los requisitos estandarizados, conforme los determinados
en el artculo 5, literal a) de la LOES.
En el caso en que el estudiante no termine el trabajo de titulacin
dentro del tiempo de prrroga determinada en el inciso anterior, ste
tendr, por una nica vez, un plazo adicional de un perodo
acadmico ordinario, en el cual deber matricularse en la respectiva
carrera o programa en el ltimo perodo acadmico ordinario o
extraordinario, segn corresponda. En este caso, deber realizar un
pago de conformidad con lo establecido en el Reglamento de

Lineamientos
Metodolgicos
Estructura del perfil del plan de investigacin PREGRADO
1.- Ttulo del proyecto
2.- Unidad responsable
3.- Responsables del proyecto
4.- Colaboradores cientficos
5.- rea de influencia
6.- Lnea de Investigacin
7.- Sublnea de Investigacin
8.- Programa de investigacin
9.- Grupo de Investigacin
(Opcional)
10.- Red de Investigacin
(Opcional)
11.- Antecedentes

Lineamientos
Metodolgicos
Estructura del perfil del plan de investigacin
12.- Planteamiento del problema
13.- Descripcin resumida del
proyecto
14.- Justificacin e importancia
15.- Proyectos relacionados
16.- Objetivos generales y
especficos
17.- Metas
18.- Hiptesis
19.- Variables de la investigacin
20.- Marco terico

Lineamientos
Metodolgicos
Estructura del perfil del plan de investigacin
21.- Metodologa de desarrollo del
proyecto
22.- Fuentes y tcnicas de
recopilacin de informacin y anlisis
de datos
23.- Plan analtico
24.- Cronograma de actividades
25.- Presupuesto y financiamiento
26.- Bibliografa
27.- Fecha de presentacin del
proyecto
28.- Firmas de responsabilidad

Lineamientos
Metodolgicos
1.- Ttulo del Proyecto
Tomar en cuenta lo ms representativo del trabajo a realizarse.
No ms de 20 palabras. Considerar que las aclaraciones estn
en los objetivos.
criterios:
-

Conveniencia del trabajo a realizar

Importancia para el sector
Beneficiarios de los resultados
Orientacin a la solucin de problemas
Aplicacin de conocimientos adquiridos
Recursos y medios disponibles
Responda a una lnea de investigacin matricial y
especfica
Identifique la variable Dependiente
Identifique la variable Independiente

El ttulo del proyecto debe expresar en forma concreta y

Lineamientos
Metodolgicos
1.- Ttulo del Proyecto
Tener en cuenta que no es lo mismo tema que problema,
aunque se hallen ntimamente ligados. Tema es el enunciado
del problema en una frase que da una idea general del mismo,
pero que no es suficiente para comprender a cabalidad su
alcance, profundidad, proyecciones,
El tema es una oracin corta, sencilla y clara que relaciona a
las variables de estudio: causa - variable independiente y
efecto - variable dependiente. El tema se encierra entre
comillas y no debe contener al problema central de
investigacin, ni palabras negativas.
El tema puede delimitarse espacialmente para evitar la
generalizacin o ambigedad de la investigacin; y, de ser
necesario se delimita temporalmente, no siendo esta ltima
una obligatoriedad, sino que dependera del tipo de
investigacin. La redaccin del tema, no afirma, ni niega
absolutamente nada, sino que da una idea general de lo que

Lineamientos
Metodolgicos
1.- Ttulo del Proyecto
Ejemplo:

TEMA: HBITOS DE USO DE LAS TICS Y

ANALFABETISMO TECNOLGICO EN LOS ADULTOS
MAYORES DE LA CIUDAD DE LATACUNGA

(Este es un ejemplo de una investigacin de tipo

correlacional)

Lineamientos
Metodolgicos
2.- Unidad responsable
Unidad de la Extensin Latacunga a la que pertenece el proyecto
a desarrollarse (departamento y carrera).
Ejemplo:
Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Extensin Latacunga
Departamento de Ciencias Econmicas, Administrativas y del
Comercio
Carrera de Ingeniera en Finanzas y Auditora

Lineamientos
Metodolgicos
3.- Responsables del proyecto
Autor (es) que desarrollarn el proyecto, primero apellidos seguido
de una coma (,) y luego los nombres
Ejemplo:
Mara Vernica Cueva Reinoso

4.- Colaboradores cientficos

Docente de la Institucin que apoyar en la ejecucin del
proyecto. Puede incluirse los posibles director y codirector del
mismo.
Ejemplo:
Dra. Carla Paola Acosta Padilla
Ing. Julio Csar Tapia Len

Lineamientos
Metodolgicos
5. rea de Influencia
Sector geogrfico o rea de conocimiento en los que los
resultados provocarn algn impacto
5.1 rea de Intervencin
Adultos mayores
5.2 rea de Influencia Directa
Adultos mayores con analfabetismo tecnolgico en la zona urbana
de la ciudad de Latacunga
5.3 rea de Influencia Indirecta
Adultos mayores con analfabetismo tecnolgico de los Cantones
cercanos a la ciudad de Latacunga

Lineamientos
Metodolgicos
6. Lnea de Investigacin
Las lneas de investigacin son el eje ordenador de la actividad
de investigacin que posee una base racional y que permite la
integracin y continuidad de los esfuerzos de una o ms
personas, equipos o instituciones comprometidas en el desarrollo
del conocimiento en un mbito especfico.

Las lneas de Investigacin deben contribuir al desarrollo

sustentable del pas. Se debe seleccionar una de las lneas
vigentes que se encuentran disponibles en la pgina web
http://ugi.espe.edu.ec/ugi/lineas-de-investigacion/.
El dominio de la institucin en el desarrollo de la investigacin es
la SEGURIDAD Y DEFENSA y sus lneas de investigacin apoyan
su desarrollo.

Lineamientos
Metodolgicos
6. Lnea de Investigacin
POLTICAS DE INVESTIGACIN
Poltica 1
mbito: Orientacin y Pertinencia
Se impulsar la investigacin cientfica, innovacin y desarrollo
tecnolgico con orientacin en el mbito de la Seguridad y Defensa

Poltica 2
mbito: Fomento de la investigacin cientfica y tecnolgica.
Se impulsar el entorno propicio para el desarrollo de la investigacin y
el fortalecimiento de una comunidad con excelentes capacidades de
investigacin cientfica, innovacin y desarrollotecnolgico.

Lineamientos
Metodolgicos
6. Lnea de Investigacin
POLTICAS DE INVESTIGACIN

Poltica 3
mbito: Divulgacin y transferencia de la investigacin y de sus
resultados.
Se incentivar la creacin de productos derivados de las
investigaciones, su posterior difusin y transferencia a la sociedad.

Poltica 4
mbito: Organizacin, administracin y financiacin del sistema
de investigacin.
Se impulsar la obtencin de recursos internos para la investigacin y
se promover la formulacin y ejecucin de proyectos autofinanciados
y autogestionados.

Lineamientos
Metodolgicos
6. Lnea de Investigacin
REGLAMENTO

Art. 12. Las lneas de investigacin de la Universidad de las Fuerzas

Armadas - ESPE y sus extensiones deben contribuir al desarrollo
sustentable del pas y deben ser propuestas considerando los
siguientes aspectos:
a. Los planes de desarrollo local, provincial y del pas;
b. El plan estratgico institucional;
c. El anlisis prospectivo del desarrollo de la ciencia y
tecnologa;
d. El talento humano y recursos disponibles en la universidad;
y,
e. Contribucin al desarrollo de la seguridad y defensa.
Art. 13. Las sub lneas de Investigacin se correspondern con las
disciplinas de la UNESCO.

Lineamientos
Metodolgicos
6. Lnea de Investigacin
Lnea Principal
SEGURIDAD Y DEFENSA y sus lneas de
investigacin son:
1. Ciencias tecnolgicas aplicadas al mbito de la seguridad y la
defensa
2. Ciencias de la vida y de la tierra aplicadas a la seguridad
humana
3. Ciencias agrarias para la seguridad alimentaria
4. Ciencias sociales y estrategias de seguridad y defensa
5. Seguridad ambiental y energtica

Lineamientos
Metodolgicos
7. Sublnea de Investigacin

No

LNEAS DE
INVESTIGACIN

Ciencias
tecnolgicas
aplicadas al mbito
de la seguridad y la
defensa

SUBLNEAS
3301.
3304.
3305.
3306.
3311
3313.
3317.
3319.
3325.
3328
3398
3399

Ingeniera y tecnologa aeronuticas

Tecnologa de los ordenadores
Tecnologa de la construccin
Ingeniera y tecnologas elctricas
Tecnologa de la instrumentacin
Tecnologa e ingeniera mecnicas
Tecnologa de vehculos a motor
Tecnologa naval
Tecnologa de las telecomunicaciones
Procesos tecnolgicos
Nanotecnologa
Otras

1203. Ciencia de los ordenadores

1207. Investigacin operativa

Lineamientos
Metodolgicos
7. Sublnea de Investigacin

No

LNEAS DE
INVESTIGACIN

Ciencias de la vida y
de la tierra aplicadas
a la seguridad
humana

SUBLNEAS
2401.
2407.
2408.
2409.
2410.
2411.
2412.
2413.
2414.
2415.
2417.
2504.
2507.
2506.
3329.

Biologa animal (Zoologa)

Biologa celular
Etologa
Gentica
Biologa humana
Fisiologa humana
Inmunologa
Biologa de insectos
Microbiologa
Biologa molecular
Biologa vegetal (Botnica)
Geodesia
Geofsica
Geologa
Gestin de Territorio

Lineamientos
Metodolgicos
7. Sublnea de Investigacin
No

LNEAS DE
INVESTIGACIN

Ciencias Agrarias
para la seguridad

Seguridad
Ambiental y
Energtica

SUBLNEAS
3101.
3102.
3103.
3104.
3105.
3106.
3107.
3108.
3109.
3199.

Agroqumica
Ingeniera Agrcola
Agronoma
Produccin animal
Peces y fauna silvestre
Ciencia forestal
Horticultura
Fitopatologa
Ciencias veterinarias
Otras especialidades agrarias

1305.
2599.
2511.
3322.

Contaminacin Ambiental
Cambio Climtico
Ciencias del suelo
Tecnologa energtica

Lineamientos
Metodolgicos
7. Sublnea de Investigacin

No

LNEAS DE INVESTIGACIN

CIENCIAS SOCIALES Y
ESTRATEGIAS DE SEGURIDAD Y
DEFENSA

SUBLNEAS

53
57
58
59
61
63

Economa y empresa
Lingstica
Pedagoga
Ciencias poltica
Psicologa
Sociologa

Lineamientos
Metodolgicos
8. Programa de Investigacin
Un programa de Investigacin es un conjunto coordinado de
proyectos de investigacin orientados a solucionar problemas de
la sociedad y que estn vinculadas a una o varias Lneas de
Investigacin. Los programas pueden tener proyectos de
Investigacin Bsica, Social, o Innovacin Tecnolgica, son
multisiciplinarios y transversales a Departamentos y Centros.
La formulacin de los programas deben considerar los
siguientes aspectos:

Alineamiento al Plan Estratgico Institucional;

Aporte a la solucin de los problemas del pas;
Talento Humano;
Infraestructura fsica y tecnolgica, y;
Aporte al desarrollo de la Seguridad y Defensa.

Lineamientos
Metodolgicos
8. Programa de Investigacin
1. Ciberseguridad como apoyo para el desarrollo nacional
2. Calidad de los sistemas de informacin para la gestin del
conocimiento
3. Desarrollo de ambientes inteligentes como soporte para la toma
de decisiones
4. Aplicaciones militares para el desarrollo de la defensa
5. Diseo, manufactura y automatizacin para el desarrollo de la
matriz productiva
6. Desarrollo de materiales nanoestructurados
7. Desarrollo de tecnologas para la construccin
8. Programa de epidemiologa y control de enfermedades
infecciosas y parasitarias en animales
9. Programa de biologa molecular de enfermedades infecciosas de
inters mdico
10.Programa de investigacin en aspectos celulares y moleculares
de las enfermedades no transmisibles en humanos
11.Programa de microbiologa y biotecnologa ambiental
12.Desarrollo sostenible de cultivos para apoyar el cambio de la
matriz productiva, la seguridad y la soberana alimentaria

Lineamientos
Metodolgicos
8. Programa de Investigacin
15.Innovacin del sistema educativo para la sociedad del
conocimiento
16.Economa aplicada para el desarrollo sostenible
17.Gerencia empresarial y pblica
18.Relaciones internacionales
19.Desarrollo social comunitario
20.Conflictos sociales
21.Tiempo libre, deporte y calidad de vida
22.Causas, impactos, mitigacin y adaptacin del cambio climtico
23.Conservacin y manejo de los recursos agua y suelo
24.Eficiencia energtica y aprovechamiento de fuentes no
convencionales de energa
25.Geodinmica interna y externa
26.Gestin del riesgo
27.Caracterizacin control y remediacin de la contaminacin
ambiental
28.Identificacin, interpretacin y evaluacin de las estructuras
geolgicas para evaluar la vulnerabilidad ssmica

Lineamientos
Metodolgicos
9. Grupo de Investigacin

Los grupos de Investigacin son unidades de investigacin

organizados en torno a las lneas de investigacin de la ESPE y
coordinadas por un investigador responsable, que realizan
actividades de investigacin, desarrollo e innovacin de la ESPE en
forma individual
o en colaboracin con otros grupos o entidades
vinculadas, o no, a la Institucin.

Si su trabajo es parte de un proyecto que pertenece a un grupo de

investigacin, detalle el nombre del grupo vigente. Los grupos de
investigacin disponibles se encuentran en la pgina web
http://ugi.espe.edu.ec/ugi/grupos-de-investigacion/.
ara el Departamento de Ciencias Econmicas Administrativas y del Comercio es:
CEATIC Grupo de Investigacin Administrativas, Econmicas,
Turismo y Comercial.

Lineamientos
Metodolgicos
9. Grupo de Investigacin
1. Geodinmica Interna y Externa - GEO1
2. Nanomateriales para aplicaciones en Energa, Biomedicina, y
Ciencias Ambientales.
3. Modelamiento Matemtico
4. Relaciones Internacionales y Comercio Exterior
5. Investigacin Geoespacial
6. Programacin-Control, Electrnica-Networking - PROCONET
7. Energa Renovable - ENERGOMAT
8. Estructuras y Materiales GIEM
9. Recursos Acuticos y Acuicultura (RAAE-ESPE)
10.Comunicaciones Inalmbricas (WiCOM)
11.Sistemas Distribuidos

Lineamientos
Metodolgicos
10. Red de Investigacin
Especifique la red nacional o internacional del cual es parte su
proyecto de graduacin como aporte a un trabajo de investigacin.
Este numeral es opcional, pero puede conocer sobre las redes
existentes en la pgina
http://ugi.espe.edu.ec/ugi/redes-de-investigacion/.

ara el Departamento de Ciencias Econmicas Administrativas y del Comercio es:

Red Ecuatoriana de Universidades para Investigacin y

Posgrados: La REDU tiene como objetivo general el promover
programas,
proyectos
y
actividades
acadmicas
interinstitucionales, mediante el intercambio de experiencias,
estableciendo mecanismos de comunicacin y gestin
compartida de recursos para contribuir al desarrollo de la
educacin superior y del pas.

Lineamientos
Metodolgicos
11. Antecedentes
Los antecedentes son estudios o trabajos previos (ya realizados por
otra persona) en el rea en que se est desarrollando el proyecto.
Se entiende por antecedentes todos aquellos estudios cientficos que
se han hecho sobre el tema que se va a desarrollar; es decir, si se
est investigando sobre la utilizacin de internet en adultos mayores,
deber poner los estudios que le anteceden, las personas que ya han
abordado el tema, cules han sido sus conclusiones y de qu forma
llegaron a ellas.
Se comienza por ejemplo:
Juan Rodrguez (2005) acota que ... " y se escribe textual lo que dice"
luego se parafrasea interpertretando lo que quiere decir .. , puede
hacerlo luego de colocar dos o tres referencias y las interpretas como
estos antecedentes le dan importancia a la investigacin

Lineamientos
Metodolgicos
11. Antecedentes
Antecedentes tericos
- Apellido del autor (ao).
- Objetivo del trabajo (se puede redactar el ttulo del libro o del
captulo que se tomo)
- Resumen de la informacin que es relevante para el trabajo que se
est realizando.
- Conclusin a que se puede llegar de esa informacin.
- Relacin que tiene ese trabajo con el estudio que se est por realizar.
- Recuerde, esta informacin debe ir redactada como un prrafo donde
se sintetice todo la informacin.
Antecedentes de campo
- Apellido del autor (ao).
- Objetivo del trabajo (se refiere al objetivo general del trabajo).
- Como se realiz la investigacin (puede incluir mtodo,
instrumentos, muestra).
- Resultados obtenidos en el trabajo (usualmente se reflejan de

Lineamientos
Metodolgicos
11. Antecedentes
Cabe sealar que, tambin hay que diferenciar entre tericos
consultados y antecedentes del problema, ya que a veces se
confunden los dos aspectos. El primero, tericos, son los
planteamientos escritos sobre el tema que va tratar en su objeto de
investigacin y los antecedentes del problema, son las
investigaciones que se han hecho sobre el objeto de investigacin y
que pueden servir para ampliar o continuar el objeto de
investigacin.

Lineamientos
Metodolgicos
12. Planteamiento del Problema
El planteamiento del problema especifica las dificultades que se
presentan en el sistema o unidad motivo de estudio, se consideran
las debilidades internas, las amenazas externas que afectan a la
misma y que son parte del diagnstico de la situacin.
En esta seccin se deben presentar los resultados relacionados con la
solucin del problema que se hayan identificado en la etapa de
diagnstico para lo cual se debe utilizar toda la informacin
disponible del sector o unidad, as como la informacin que se
consider en la presentacin de los antecedentes. Es conveniente
incluir citas con respecto a la procedencia de la informacin.
12.1. Macro
12.2. Meso
12.3. Micro

Lineamientos
Metodolgicos
13. Descripcin resumida del proyecto
Se debe redactar en forma resumida en lo que consiste el proyecto,
de tal manera que pueda conocerse lo que se va a desarrollar. Se
debe especificar esencialmente lo que se desea conseguir con la
ejecucin del mismo.

Lineamientos
Metodolgicos
1.4 Justificacin e Importancia
Razones por las cuales se realiza la investigacin.
1.- Introduccin: Es aquella que brinda una visin general del
tema de investigacin, es decir, es la asercin retrica que
afirma el objeto a investigar.
2.- Conveniencia: Qu tan conveniente es la investigacin?,
esto es, para qu sirve?, a quin beneficia?
3.- El Aspecto Terico: Est centrado en presentar las razones
tericas que justifican la investigacin; es decir, seala todos los
conocimientos que brindar el trabajo sobre el objeto
investigado.
se llenar algn vaco de conocimiento?, se podrn generalizar
los resultados a principios ms amplios?, la informacin que se
obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una
teora?, se podr conocer en mayor medida el comportamiento
de una o de diversas variables o la relacin entre ellas?, ofrece
la posibilidad de una exploracin fructfera de algn fenmeno?,

Lineamientos
Metodolgicos
14 Justificacin e Importancia
4.- El Aspecto Prctico: Indica la aplicabilidad de la investigacin,
su proyeccin en la sociedad, quienes se benefician de sta, ya
sea una organizacin o grupo.
Ayudar a resolver algn problema
implicaciones trascendentales para una
problemas prcticos?

prctico?, tiene
amplia gama de

5.- El Aspecto Social: Cul es su trascendencia para la sociedad?,

quines se beneficiarn con los resultados de la investigacin?,
d qu modo? En resumen, qu alcance social tiene?
6.- Aspecto Metodolgico: Indica el aporte de la investigacin a
otras investigaciones as como el diseo utilizado.
puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o
analizar datos?, ayuda a la definicin de un concepto, variable o
relacin entre variables?, pueden lograrse con ella mejoras de la
forma de experimentar con una o ms variables?, sugiere cmo

Lineamientos
Metodolgicos
14 Justificacin e Importancia
Si las soluciones a las que llegan resuelven la problemtica
planteada la investigacin posee utilidad prctica y se justifica
por ello.
Si la investigacin o sus resultados generan nuevos
conocimientos, ya sea por descubrimientos o por el
planteamiento de nuevas teoras, por el conocimiento en si
mismo que genera, entonces posee utilidad metodolgica.
Adems se debe evaluar su relevancia social en cuanto a los
aportes sociales que genera para un grupo humano en
especfico, para una comunidad o para la sociedad. (Balestrini, M.
(2001) Cmo se Elabora el Proyecto de Investigacin. Caracas. BL
Consultores Asociados)

Lineamientos
Metodolgicos
Como se justifica la investigacin:

TERICOS

ASPECTO
S

METODOLGI
COS

PRCTICOS

Lineamientos
Metodolgicos
14 Justificacin e Importancia
Justificacin. Se explica de manera detallada la importancia de
realizar la investigacin de acuerdo con las causas que le dieron
origen. En la redaccin se presenta de manera clara la razn de
realizar el trabajo y las facilidades que se tienen para lograr lo
propuesto. Tambin se describen los beneficios que podran
esperarse con la realizacin del estudio, en trminos de las
implicaciones tericas y recomendaciones prcticas. Esta
directamente relacionado con el establecimiento del problema.
Se deber dejar claro porque realizar la investigacin vale la
pena, es decir, se debe manifestar que es novedoso el tema y
explicar porque se considera novedoso, as tambin a quin
beneficiar la investigacin, y la factibilidad que se tiene para
desarrollar el tema.

Lineamientos
Metodolgicos
15 Proyectos relacionados
Establecer los proyectos que se desarrollan o se han
desarrollados con respecto al presente trabajo. Se debe
investigar esencialmente sobre aquellos que se presentaron en
la Universidad de Fuerzas Armadas, especialmente en la
Extensin Latacunga.
Se debe sealar as:
Tema:
Autor:
Universidad:
Ao:

Lineamientos
Metodolgicos
16 Objetivos
Los objetivos son enunciados que expresan el resultado que se
espera alcanzar mediante el proceso investigativo. Para su
operacionalizacin se dividen en general y especficos.
La cantidad de objetivos guarda una relacin de 1:3-5, es decir
que para un objetivo general pueden derivarse de tres a cinco
objetivos especficos. Son mnimo tres objetivos especficos, ya
que dos de ellos estn destinados a cubrir con las expectativas
de las variables de estudio identificadas anteriormente y el
tercero es para la propuesta de solucin. (Abril V. 2010)
Pueden ser cuatro o cinco siempre y cuando las variables
requieran de un estudio ms profundo; pero nunca puede haber
dos objetivos especficos con propuestas de solucin.

Lineamientos
Metodolgicos
16 Objetivos
Responde a la pregunta Adonde quiero llegar ? Los objetivos se
expresan a partir de los verbos en Infinitivo, por ejemplo:
Diagnosticar, diferenciar, comparar, disear, implementar, entre
otros, los cuales expresan siempre una meta o un fin al cual se
quiere llegar o aquello que se espera conseguir con el trabajo.
El objetivo de la investigacin es el enunciado claro y preciso
de lo que se persigue con el desarrollo del trabajo de
investigacin. El objetivo del investigador es llegar a tomar
decisiones y a una teora que le permita generalizar y resolver
en la misma forma problemas semejantes en el futuro. Los
mtodos que se elijan deben ser los ms apropiados para el
logro de los objetivos.
Los objetivos son de tipo generales y especficos.

Lineamientos
Metodolgicos
16 Objetivos

CLASIFICACIN DE LOS OBJETIVOS

GENERAL

ESPECFICOS

Propsito global que se

pretende alcanzar
Es la solucin o la posible solucin al problema
Dirige el desarrollo del
proyecto

Propsitos concretos que

se pretende alcanzar
Se derivan del objetivo
general
Particularizan cada una
de las variables

Lineamientos
Metodolgicos
16 Objetivos
Sintaxis
Verbo

Tema: HBITOS DE USO DE LA TICS Y

ANALFABETISMO TECNOLGICO EN LOS
ADULTOS MAYORES DE LA CIUDAD DE
LATACUNGA
+
Objeto
+
Condicin de
Calidad

Verbo: Definir el
resultado esperado
(verbo infinitivo)

Objeto: El
objeto/contenido
especfico sobre el
cual se define la
accin o conducta.

Qu accin va a
realizar?

Qu va a
seleccionar?

Ejemplo: Investigar

Ejemplo: los hbitos

de uso de las Tics en
adultos mayores de
la ciudad de
Latacunga

Condicin de calidad: Conjunto de

parmetros que delimitan el tipo y mbito
de la accin.
Este conjunto de parmetros buscan
asegurar la calidad de la accin,
estableciendo criterios y estndares.
Con qu fin?, Para qu?, Bajo qu
criterios de calidad?

Ejemplo: para determinar el

analfabetismo tecnolgico

Lineamientos
Metodolgicos
16 Objetivos
Sintaxis

Verbo en
infinitivo
Lo que se
quiere hacer.

QUE

COMO
La manera,
tcnica que se
va a aplicar.
Forma de
realizar.

Finalidad que
se desea
alcanzar al
realizar el
trabajo

PARA
QUE

Lineamientos
Metodolgicos
16 Objetivos
Ejemplos:

La presentacin formal de los objetivos puede plantearse mediante el infinitivo de

verbos que sealen la accin que ejecuta el investigador frente a los resultados que la
actividad investigativa produce. Verbos como:
Analizar
Evaluar
Hacer
Calcular
Estandarizar
Proveer
Comprobar
Disear Examinar
Compilar
Consultar
Iniciar
Describir Formular
Programar
Propiciar
Completar
Verificar Proporcionar
Planear
Determinar
Plantear
Consolidar
Indicar
Presupuestar
Establecer
Especificar
Inventariar
Presentar
Producir
Validar
Son algunos de los muchos que pueden emplearse en este tipo de investigacin.

6.

Evaluacin
5.

Sntesis

4.

Anlisis

3.

Aplicacin

2.

Comprensin

1.

Conocimiento

Valorar, determinar (establecer), argumentar, estimar, adjuntar,

seleccionar, comparar, concluir, contrastar, convencer, criticar,
decidir, defender, discriminar, explicar, evaluar, calificar,
interpretar, juzgar, justificar, medir, predecir, considerar (estimar),
recomendar, relacionar, resolver, revisar, obtener puntaje, resumir,
apoyar, validar,
Argumentar,
organizar, juntar, categorizar, recopilar, combinar,

compilar, componer, construir, crear, disear, desarrollar, idear,

establecer, explicar, formular, generalizar, generar, integrar, inventar,
hacer, lograr, modificar, organizar, originar, planificar, preparar,
proponer, reordenar, reconstruir, revisar, reescribir, plantear,
resumir.
Analizar, valorar, organizar, desglosar, calcular, categorizar,
clasificar, comparar, asociar, contrastar, criticar, debatir, deducir,
determinar, diferenciar, discriminar, distinguir, dividir, examinar,
experimentar, identificar, ilustrar, inferir, inspeccionar, investigar,
ordenar, perfilar, sealar, interrogar, relacionar, separar, subdividir,
examinar
Aplicar, apreciar, calcular, cambiar, seleccionar, completar,
computar, construir, demostrar, desarrollar, descubrir, dramatizar,
emplear, examinar, experimentar, encontrar, ilustrar interpretar,
manipular, modificar, operar, organizar, practicar, predecir,
preparar, producir, relatar, programar, seleccionar, mostrar,
esbozar, solucionar, transferir, utilizar.
Asociar,
cambiar, clarificar, clasificar, construir, contrastar,

convertir, decodificar, defender, describir, diferenciar, discriminar,

discutir, distinguir, estimar, explicar, expresar, extender,
generalizar, identificar, ilustrar, indicar, inferir, interpretar, localizar,
parafrasear, predecir, reconocer, informar, reformular, reescribir,
revisar, seleccionar, solucionar, traducir.
Organizar, reunir, definir, describir, duplicar, enumerar, examinar,
encontrar, identificar, rotular, listar, memorizar, nombrar, ordenar,
perfilar, presentar, citar, rememorar, reconocer, recordar, anotar,
narrar (relatar), relacionar, repetir, reproducir, mostrar, dar a

Lineamientos
Metodolgicos
16.1 Objetivo General
Tomar en cuenta tres condiciones para el objetivo general:
Qu propsito deseo alcanzar
Cmo alcanzar ese propsito (Variable Independiente - causa)
Para qu ese propsito (Variable Dependiente - efecto)
El objetivo general expresa el resultado global respecto a la
totalidad del problema investigado. El factor medible para este
caso son las dos variables de estudio y la finalidad, tiene relacin
directa con el problema central identificado La redaccin del
objetivo general guarda coherencia con la formulacin del
problema y el tema de investigacin.
VERBO EN INFINITIVO + VI + VD + FINALIDAD (PROBLEMA)

Lineamientos
Metodolgicos
16.1 Objetivo General
Debe identificarse con el logro final del proyecto, es un
enunciado del producto y por lo tanto debe estar en relacin con
el Titulo y con la proposicin conceptual principal o pregunta
clave incluida en la Formulacin del Problema de
Investigacin. Define el resultado final de la investigacin.
Tema: Hbitos de uso de la tics y analfabetismo
tecnolgico en los adultos mayores de la ciudad de
Latacunga
Investigar los hbitos de uso de la tics y
analfabetismo tecnolgico en los adultos mayores de
la ciudad de Latacunga

Lineamientos
Metodolgicos
16.2 Objetivos Especficos
Definen las acciones o actividades que se van a desarrollar dentro
del proceso investigativo. Se puede formular a partir de los
factores incluidos en el problema.

Deben ser medidas observables y estar dentro de un orden

metodolgico. La sumatoria de los objetivos especficos deben dar
como resultado el Objetivo General.
Nota: No se investiga el Objetivo General, se trabaja con los
objetivos especficos.
Los objetivos especficos deben guardar coherencia con los
contenidos del plan analtico.

Lineamientos
Metodolgicos
16.2 Objetivos Especficos
Los objetivos especficos expresan los resultados separados del
objetivo general y que en conjunto cubren con la totalidad del
problema investigado. Estos sealan los aspectos a investigarse y
dan las pautas a tener en cuenta en la metodologa de
investigacin a seguir y planificar el cronograma de actividades a
ser desarrollado.
Los objetivos son un conjunto de actividades lgicas con
finalidades determinadas. De tal manera que si una actividad no
se llegase a cumplir, entonces el objetivo especfico al que
pertenece dicha actividad, no se cumplira y por consiguiente el
objetivo general tampoco cubrira con las expectativas del
investigador.

Lineamientos
Metodolgicos
16.2 Objetivos Especficos
Estructura de los objetivos especficos
VERBO EN INFINITIVO + V. INDEPENDIENTE + FINALIDAD
(PRODUCTO)
VERBO EN INFINITIVO + V. DEPENDIENTE + FINALIDAD
(PRODUCTO)
VERBO EN INFINITIVO + SOLUCIN + FINALIDAD
(PROBLEMA)

Lineamientos
Metodolgicos
17 Metas
Las metas especifican lo que y cuando se va a conseguir una
aspecto especfico de la investigacin. Se recomienda que en las
metas se establezcan en forma adicional, los niveles de la calidad
en la consecucin de las mismas, por lo cual podra integrrselo.
No se redactan en verbo infinitivo y debe guardar relacin con los
objetivos especficos

Ejemplo: Investigacin de mercado establecido en forma

ptima al final de la quinta semana de ejecucin del proyecto

Lineamientos
Metodolgicos
18. Hiptesis
La hiptesis es un supuesto que pretende ser demostrado con la
investigacin. Es una proposicin enunciada (respuesta de
verdadero o falso) por medio de la cual se contesta a la
formulacin del problema investigado (pregunta), y se
operacionalizan los objetivos. Esta respuesta es una afirmacin de
algo que previamente se conoce pero que no se puede asegurar
(conocimiento hipottico); en otros casos puede presentarse como
una solucin tentativa al problema central.
De esta manera,los estudios que tienen hiptesis son
aquellos cuyo enunciado corresponde a una proposicin(se
podr decir si es verdadero o falso) y los estudios que no tienen
hiptesis son aquellos cuyo enunciado no corresponde a una
proposicin (no se puede decir si es verdadero o falso.)

Lineamientos
Metodolgicos
18. Hiptesis
Ejemplos:
Primero. Cul es la prevalencia de diabetes en la ciudad de
Latacunga?
Este enunciado NO es una proposicin y por lo tanto no tiene
hiptesis.
Segundo. Existe relacin entre la obesidad y la diabetes en la
ciudad de Latacunga?.
Este enunciado SI es una proposicin por lo tanto SI lleva
hiptesis.
A partir de estos dos ejemplo se ha creado la FALSA CREENCIA de
quelos estudios descriptivos no llevan hiptesis

Lineamientos
Metodolgicos
18. Hiptesis
Ejemplos:
Tercero. La prevalencia de diabetes en la ciudad de Latacunga
es mayor al 10% ?
Este es un enunciado descriptivo y SI lleva hiptesis.
Cuarto. Cul es el grado de riesgo que tienen las personas con
sobrepeso para hacer diabetes?
Este es un enunciado analtico y NO lleva hiptesis.
De manera quela presencia de hiptesis en un estudio est
directamente relacionada con su enunciadoSi el enunciado
es una proposicin entonces el estudio lleva hiptesis; si el
enunciado no es una proposicin entonces el estudio no lleva
hiptesis
Con lo cual podemos concluir que no todos los trabajos de
investigacin llevan hiptesis; sino nicamente aquellos cuyo
enunciado es una proposicin.

Lineamientos
Metodolgicos
18. Hiptesis
Las hiptesis son la respuesta tentativa al problema planteado
cuya veracidad se pretende comprobar. Debe redactarse
especificando las variables en trminos operativos.
Plantear una hiptesis implica crear una regla de decisin para
afirmar o negar la proposicin del investigador en funcin a la
probabilidad de equivocarse.
Planteamiento de hiptesis.
Desde el punto de vista matemtico tenemos dos hiptesis: La
hiptesis nula (Ho) o hiptesis de trabajo y la hiptesis alterna
(H1) o hiptesis del investigador. El investigador plantea rechazar
la hiptesis nula (Ho); para quedarse con la alterna (H1), la cual
corresponde a su proposicin preliminar. Si el p-valor es menor al
nivel de significancia; rechazamos la hiptesis nula (Ho) y
concluimos en que hiptesis alterna es verdadera. Deben ser

Lineamientos
Metodolgicos
18. Hiptesis

Son proposiciones dirigidas a explicar la realidad.

En trminos de relacin o causalidad,
Deben plantear soluciones tentativas al problema.
Permitir la comprobacin.
Ser planteadas en forma sencilla.
Pueden ser de 1er., 2do. y 3er. Grado.

Lineamientos
Metodolgicos
18. Hiptesis
GRADO
1er.
GRADO

2do.
GRADO

3er.
GRADO

CARACTERISTICA

EJEMPLO
Las instituciones pblicas ejercen sus
Situaciones regulares o
actividades de acuerdo a la normativa
uniformidades empricas.
vigente.
Suposiciones relacionadas con la
El proceso inflacionario se evidencia en el
estructura, el funcionamiento, las
aumento de los precios de bienes y
relaciones y cambios.
servicios.
El excesivo apego de los servidores pblicos
Relacin entre uniformidades
a las normas hace que las empresas sean
empricas.
menos eficientes que las del sector privado.
No son observables de modo
El bajo nivel de capacitacin profesional del
directo, deben ser demostradas
nivel directivo de la empresa determina el
mediante vinculacin con un
tipo autoritario de organizacin y estilo de
modelo terico.
direccin.
Las ventajas competitivas de la empresa
Relaciones existentes entre
son las economas de escala, la capacidad,
variables complejas que a su vez
la produccin, el avance cientfico y
estn constituidas por sistemas de
desarrollo de productos, los que dependen
variables.
de su capacidad de crearlos.
Las medianas y pequeas empresas de la
ciudad se caracterizan porque sus
Sugiere explicaciones para
dirigentes tienen un inadecuado manejo
fenmenos ms complejos.
gerencial, producido por la ausencia de
factores como la contabilidad, planeacin

Lineamientos
Metodolgicos
18. Hiptesis
Cuando formular hiptesis

ALCANCE DEL ESTUDIO

FORMULACIN DE LA
HIPTESIS

Exploratoria

No se formulan hiptesis

Descriptiva

Slo se formulan hiptesis

cuando se pronostica un hecho

Correlacional

Se formulan hiptesis
correlacionales

Explicativa

Se formulan hiptesis causales

Lineamientos
Metodolgicos

HIPOTESIS DESCRIPTIVAS
Proposicin descriptiva del
objeto de conocimiento sobre
hechos
o
situaciones
conocidas.
HIPOTESIS EXPERIMENTALES
Proposicin fundamentada en
una relacin, causa efecto.
HIPOTESIS CORRELACIONALES
Proposicin que afirma la
presencia
de
relaciones
existentes entre variables.

La
existencia
de
normas
tcnicas son ms frecuentes
en las empresas del sector
pblico.
La implementacin de una
propuesta
de
desarrollo
sostenible en la parroquia
Alaquez
contribuye
a
disminuir
el
riesgo
de
desabastecimiento de agua.
La
enfermedad
diarreica
aguda en la ciudad de Chone
est asociada a problemas de
contaminacin del agua.

Lineamientos
Metodolgicos
19. Variables de la Investigacin
Las variables de una investigacin deben ser definidas en
trminos de operaciones, descriptivamente lo que permitir, por
un lado, que se pueda realizar un trabajo adecuado en los
trminos del control que se desea ejercer sobre los hechos que
se investiga; as por ejemplo, podr controlarse con precisin
la variable independiente y la dependiente. Por otro lado, la
definicin de las variables y la operacionalizacin de todos los
procedimientos podrn permitir la rplica de la investigacin.
Es necesario establecer las variables dependientes
independientes sobre las que se actuar en el proyecto.

Lineamientos
Metodolgicos
19. Variables de la Investigacin
Las variables forman parte de una teora o hiptesis y adquiere
el carcter de constructos o construcciones hipotticas.
La revisin bibliogrfica acerca de un tema permite
familiarizarse con el tipo de variables en relacin con el tema
que interesa estudiar
Variable Dependiente (VD): es la variable que deseamos
explicar; es aquella que vara a partir de la accin realizada por
el experimento al manipular la Variable Independiente
Variable Independiente (VI): es aquella que puede ser
manipulada por el observador/ experimentador

Lineamientos
Metodolgicos
20. Marco Terico
Los conocimientos para el desarrollo del trabajo se sustentan en
dos aspectos fundamentales: el terico y conceptual. El marco
terico consiste en proporcionar a la investigacin una base o
sustento terico, cuyo conocimiento cientfico descansa en las
fases de la observacin, descripcin y explicacin.

La
base
terica permite que el investigador tenga un
conocimiento claro de la realidad y su anlisis contribuye en la
capacitacin de aspectos tiles que no puede ser recibidos
solamente a partir del sentido comn o de la experiencia.
Se deben exponer los principales enfoques tericos respecto del
tema y problema de estudio, a partir de la revisin de la literatura
existente.

Lineamientos
Metodolgicos
20. Marco Terico
La base conceptual, tiene que ver con los conceptos tcnicos
que se utilizarn durante la fase del
conocimiento cientfico
(observacin, descripcin, explicacin y prediccin), relacionados
con el proyecto a ejecutarse.
Son definiciones conceptuales de los trminos bsicos de la
investigacin, es decir, los conceptos que forman parte de la
formulacin del problema.; integradas dentro del desarrollo de los
temas.

Todo esto de manera integrada y coherente. Se debe separar las

La
base legal,
tiene quey ver
con diferentes
la normativa
quede
sustenta
o se
temticas
por captulos
utilizar
tipos
ttulos para
apoya
el proyecto,
debe APA).
tener pertinencia y coherencia con la
los subtemas
(ver pautas
constitucin, leyes, cdigos, reglamentos, ordenanzas.

Lineamientos
Metodolgicos
21. Metodologa de Desarrollo del Proyecto
Determina
el
mtodo
de
investigacin,
tcnicas
de
recopilacin, proceso de informacin y tratamiento de la
informacin. Como mtodos de investigacin pueden ser
utilizados el inductivo, deductivo de anlisis y sntesis.
Adicionalmente se debe explicar el procedimiento con que se
ejecutar la investigacin.

Lineamientos
Metodolgicos
21. Metodologa de Desarrollo del Proyecto
TIPO

CARACTERISTICA

TECNICA
METODO (conjunto de
INSTRUMEN
(conjunto de
etapas y pasos)
TOS
instrumentos)

Acercamiento/abord
Observacin
Exploratori
aje inicial de un
(advertir los hechos
o
problema.
como se presentan).

ESTADISTICA

Cuadros,
histogramas,
frecuencias,
porcentajes.

Observacin
(advertir los hechos
Media, moda,
Describir la realidad
como se presentan).
mediana,
Descritpivo de la manera que se
Inductivo (de lo
desviacin
presenta.
particular a lo
estndar.
general).
Escalas de
Pretende establecer
Deductivo (de lo
Actitues
Estadstica
Documental
Cuestionari descriptiva y
Correlacion la relacin entre dos general se llegan a
Observacin
os
al
variables (pesoexplicaciones
coeficientes de
Entrevista
altura).
particulares).
Pruebas
correlacin.
Cuestionarios
Entrevista
Identificar las
causas que se
Estadstica
encuentran
Anlisis
inferencial,
determinando
(identificacin de las
pruebas
situaciones, las
partes que hacen el
paramtricas,
Explicativa mismas que son
todo).
prueba Z,
percibidas como
Sntesis
prueba t, X2
efectos (problema),
(descomponer el

Lineamientos
Metodolgicos
22. Fuentes y Tcnicas de Recopilacin de Informacin de
Anlisis de Datos
En este campo se establecen las fuentes y tcnicas
mediante
las cuales se recopilar la informacin as como
tambin para el anlisis de los datos.
Como fuentes de obtencin de la informacin se pueden utilizar
las primarias (obtenidas directamente) o las secundarias (de la
revisin bibliogrfica esencialmente).
Como tcnicas de recopilacin de la informacin se puede hacer
uso de encuestas, mediante la observacin de campo, uso de
formularios, etc.
Las herramientas para analizar las informacin que se utilizan,
corresponden a mtodos estadsticos, tcnicas de simulacin,
entre otros. En base a las caractersticas de la investigacin se
obtendrn cuadros estadsticos y grficos.

Lineamientos
Metodolgicos
La observacin
pasiva
La encuesta

Tcnicas e
instrumentos
ms utilizados

La entrevista
focalizada

Prueba test.

La escala Likert

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (INVESTIGACIN)
NOTA: Esta propuesta de plan analtico es referencial.

CAPITULO I
1

PROBLEMA
Generalidades
1.1 Planteamiento del problema
1.1.1
Formulacin del problema
1.2 Antecedentes
1.3 Justificacin
1.4 Importancia
1.5 Objetivos
1.5.1
Objetivo General
1.5.2
Objetivos Especficos

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (INVESTIGACIN)
CAPITULO II
2 MARCO TERICO
2.1 Antecedentes investigativos
2.2 Fundamentacin terica
2.2.1
Antecedentes de la investigacin
2.3 Fundamentacin Conceptual
2.3.1
Bases tericas
2.4 Fundamentacin Legal
2.5 Sistemas de variables
2.5.1
Definicin nominal
2.5.2
Definicin conceptual
2.5.3
Definicin operacional
2.6 Hiptesis
2.7 Cuadro de operacionalizacin de la (s) variable (s)

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (INVESTIGACIN)
CAPITULO III
3 METODOLOGA
3.1 Modalidad de la investigacin
3.2 Tipos de investigacin
3.3 Diseo de la investigacin
3.3 Niveles de investigacin
3.4 Poblacin y Muestra
3.5 Tcnicas de recoleccin de datos
3.5.1
Instrumento (s)
3.5.2
Validez y confiabilidad
3.6 Tcnicas de anlisis de datos
3.7 Tcnicas de comprobacin de hiptesis

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (INVESTIGACIN)
CAPITULO IV
4

RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN

4.1 Anlisis de los resultados

4.2 Discusin de los resultados
4.3 Comprobacin de hiptesis

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (INVESTIGACIN)
CAPITULO V
5

PROPUESTA (Aplica cuando sea un proyecto factible de realizar)

5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7

Datos informativos
Antecedentes de la propuesta
Justificacin
Objetivos
Fundamentacin propuesta
Diseo de la propuesta
Metodologa para ejecutar la propuesta

Conclusiones
Recomendaciones
Referencias Bibliogrficas
Anexos

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (APLICATIVO)

1.

CAPITULO I
GENERALIDADES

1.1 Antecedentes
1.2 Justificacin
1.3 Importancia
1.4 Planteamiento del problema
1.5 Objetivos
1.5.1
Objetivo General
1.5.2
Objetivos Especficos
1.6 Marco Terico
1.6.1
Fundamentacin Terica
1.6.2
Fundamentacin Conceptual
1.6.3
Fundamentacin Legal
1.7 Hiptesis

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (APLICATIVO)
CAPITULO II
2 DIAGNSTICO
2.1 Diagnstico Macro ambiente
2.1.1
Anlisis Poltico
2.1.2
Anlisis Econmico
2.1.3
Anlisis Social
2.1.4
Anlisis Tecnolgico
2.1.5
Anlisis Ambiental
2.2 Diagnstico Micro ambiente
2.2.1
Anlisis del Sector
2.2.2
Anlisis Clientes
2.2.3
Anlisis Competencia
2.3 Diagnstico Interno
2.3.1
Base constitutiva legal
2.3.2
Estructura organizacional
2.3.3
Anlisis FODA

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (APLICATIVO)
CAPITULO III
3 METODOLOGA
3.1 Modalidad de la investigacin
3.2 Tipos de investigacin
3.3 Diseo de la investigacin
3.3 Niveles de investigacin
3.4 Poblacin y Muestra
3.5 Tcnicas de recoleccin de datos
3.5.1
Instrumento (s)
3.5.2
Validez y confiabilidad
3.6 Tcnicas de anlisis de datos
3.7 Tcnicas de comprobacin de hiptesis

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (APLICATIVO)
CAPITULO IV
4

RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN

4.1 Anlisis de los resultados

4.2 Discusin de los resultados
4.3 Comprobacin de hiptesis

Lineamientos
Metodolgicos
23.- Plan Analtico (APLICATIVO)
CAPITULO V
5
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7

PROPUESTA
Datos informativos
Antecedentes de la propuesta
Justificacin
Objetivos
Fundamentacin propuesta
Diseo de la propuesta
Metodologa para ejecutar la propuesta

Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografa
Anexos