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CONCEPTO DE CALIFICACIN Y

DIFERENCIAS ENTRE MEDICIN Y


INTEGRANTES:
EVALUACIN
Adriana Snchez
Eduardo Navarrete
Elizabeth Dvalos
Adriana Nez
Citlalli Ontiveros
Eva Castaeda
Irely Valdovinos
Juventina vazquez

Lic. Maria Anabel Rodrguez Caballero


CLINICA III

La medicin
Un proceso que le permite al
psiclogo cuantificar caractersticas
humanas y objetivar procesos de
evaluacin. Las pruebas hacen parte
de un proceso general organizado
para
llegar
a
una
impresin
diagnstica, pero no se pueden
convertir en el nico medio de
informacin.

La calificacin
Medida objetiva y estandarizada de una muestra de conducta; las pruebas, test o
instrumentos de medicin psicolgicos son herramientas que recogen muestras de conducta
producidas por los sujetos en respuesta a unos estmulos que le son presentados.

Estas respuestas son puntuadas o valoradas segn unos criterios, ofreciendo


informacin del lugar que ocupa el sujeto dentro de un grupo de referencia
normativo, medir las diferencias entre individuos y entre las reacciones de la
misma persona en circunstancias distintas.

La evaluacin
Consiste en la emisin de un juicio que valora el resultado de una comparacin, normalmente un antes
y un despus de una variable intervenida, que se realiza a partir de una observacin que ha registrado
datos cuantitativos, cualitativos o cuanto-cualitativos de esa variable, que ha sido medida y calificada
antes y despus de la intervencin.

Se encarga del proceso de recogida de datos, realizar


hiptesis, comprobarlas a partir de la aplicacin de las
pertinentes
tcnicas
de
evaluacin
(entrevista,
observacin, tcnicas subjetivas, proyectivas, objetivas,
etc.), con el objeto de tomar decisiones o solucionar
problemas, as como comunicar los resultados del
proceso de evaluacin y realizar los pertinentes informes.

DIFERENCIAS
MEDICIN

Proporciona informacin que se


cuantifica, es decir, es un
proceso cuantitativo.

CALIFICACIN

EVALUACIN

Es la asignacin simblica de la
medida, que puede ser
numrica. No se puede calificar
todo lo que se puede evaluar.

Juzga la calificacin obtenida


por cuanto es cualitativa, pero
a su vez puede ser cuantitativa
si se asigna una calificacin.

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