ELABORACIÓN DEL

PERIÓDICO MURAL.

. accesible e imprescindible para la labor comunicativa visual en la escuela.¿QUÉ ES? O Es un producto de la cooperación entre alumnos y el maestro asesor que se reúnen para elaborar diversos contenidos a ser publicados y compartidos con la comunidad escolar. O Es una herramienta sencilla.

PROPÓSITOS: O 1) establecer contacto visual con las personas que reciben el mensaje. O 3) Motivar a los alumnos y profesores en la elaboración de nuevos contenidos para próximos periódicos. O 2) Estimular la lectura de quienes se detienen a mirarlo. .

recolección de material y diseño del periódico. .PAPEL DEL DOCENTE: O Dar a conocer a los alumnos la información pertinente y las pautas necesarias para que puedan llevar a cabo las labores de planificación.

fotografías. caricaturas. las medidas ideales son : 1metro de altura por 2 metros de largo en posición horizontal. dibujos. artículos.MATERIALES:  Tablero base. . recortes de revistas.. madera o una pared donde se pinte un rectángulo.puede ser de cartón. recortes de periódicos.  Para su elaboración: papel diverso.

ej. .desarrollan un solo tema.TIPOS: O TEMÁTICOS.. Una fecha cívica. un acontecimiento científico o una conmemoración escolar. humor.. arte. cultura.Contienen las noticias y secciones permanentes del periódico mural como son : efemérides. O SEMANALES. etc.

PARTES:  TÍTULO. .  IMÁGENES LATERALES.  SECCIONES  IMAGEN CENTRAL O PRINCIPAL.

SECCIONES: O NOTICIAS O HUMOR O DEPORTES O CIENTÍFICA O ENTRETENIMIENTO O LITERARIA O DE REFLEXIÓN O EFEMÉRIDES. .

ETAPAS: O A) PLANIFICACIÓN. las secciones y quiénes van a trabajar en su elaboración..definir los temas o tema principal. .

.ETAPAS: O B) RECOLECCIÓN DE MATERIALES: recurrir a fuentes fidedignas. cercanas e interesantes para los lectores.

O Buscar frases impactantes y cortas.ETAPAS: O C) DISEÑO DE TEXTOS Y MATERIALES: pueden ser en forma narrativa. folletos. los textos e imágenes deberán ser pocos para no saturar al lector. ó publicitaria: carteles. descriptiva. O El periódico mural puede tener un título atrayente. . monografías.

O El alumno aprende a comunicarse visualmente. .VENTAJAS DIDÁCTICAS: O Propicia en el alumno las habilidades de redacción y composición literarias.

VENTAJAS: O ESTIMULA LA INTEGRACIÓN COLECTIVA Y EL TRABAJO EN EQUIPO. DESEOS. SENTIMIENTOS. O ELEVA EL NIVEL CULTURAL DE LOS LECTORES. O PERMITE QUE LOS ESTUDIENTAS PARTICIPEN CON SUS PROPIAS CREACIONES. IDEAS. . REFLEXIONES Y GENERAR SUS PROPIOS CONOCIMIENTOS.

Promueve: Valores Tradici ones Arte Costumbr es Sentid o estétic o .

o DISTRIBUCIÓN ARMÓNICA o CONTENIDO CLARO o QUE SEA UNA UNIDAD. .SUGERENCIAS: o TIPOGRAFÍA ATRACTIVA.

com/2010/0 1/el_periodico_mural.php? id=9328a=articulo_completo http://mismurales.REFERENCIAS: www.pe/index.blogspot.gob.ciberdocencia.html .

Carmen Laura Romo Ruiz.Elaboró: O Profra. .