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EL PERFIL DEL

PSICLOGO
CLNICO
Lic. Robert David

El perfil del psiclogo


clnico
se
conforma
mediante la conjugacin
de las caractersticas de
personalidad
y
de
preparacin acadmica.

Definicin de la Psicologa Clnica

Es la disciplina o el
campo de
especializacin de la
Psicologa que aplica
los principios

Las
tcnicas
y
los
conocimientos
cientficos
desarrollados por sta para
evaluar, diagnosticar, explicar,
tratar, modificar y prevenir las
anomalas o los trastornos
mentales o cualquier otro
comportamiento
relevante
para los procesos de la salud y
enfermedad, en los distintos y
variados contextos en que
stos puedan tener lugar.

Definicin del Psiclogo Clnico


psiclogo que aplica el conocimiento y las
habilidades, las tcnicas y los instrumentos
proporcionados por la Psicologa y ciencias afines a
las anomalas, los trastornos y a cualquier otro
comportamiento humano relevante para la salud y
la enfermedad, con la finalidad de evaluar,
diagnosticar, explicar, tratar, modificar o prevenir
estos en los distintos contextos en que los mismos
puedan manifestarse.

El psiclogo clnico se acenta en


caractersticas indispensables con la
funcin que va a desempear: ayudar al
individuo a resolver sus problemas
emocionales. De esto se ocupa la
psicologa
clnica
principalmente,
atiende
problemas
de
conducta,
delincuencia, alcoholismo, drogadiccin,
trastornos
conyugales,
sexuales
y
asociados a disfunciones cerebrales.

FORMACION DEL PSICOLOGO CLNICO

Es el elemento fundamental que garantiza su


competencia profesional. Dicha formacin es
el punto de partida de la actividad profesional
del psiclogo y ha de permanecer abierta, en
continua actualizacin. La formacin ha de
ser tanto terica como prctica y utilizar la
metodologa apropiada de acuerdo con los
objetivos concretos a cubrir.

Funciones
Evaluacin

Consiste en la reunin de informacin relativa a


los repertorios conductuales, el funcionamiento
cognitivo y el estado emocional de las
personas.

Diagnstico

Consiste en la identificacin y rotulacin del


problema comportamental, cognitivo,
emocional o social, de la persona, grupo o
comunidad de que se trate

Tratamiento
e
Intervencin

El tratamiento supone intervenciones clnicas


sobre las personas con el objeto de entender,
aliviar y resolver trastornos psicolgicos:
emocionales,
problemas
de
conducta,
preocupaciones personales y otros

Consejo,
Asesora,
Consulta y
Enlace

Prevencin y
promocin de la
salud

Investigacin

Enseanza y
supervisin

Direccin,
Administracin y
Gestin

funcin de gestin de recursos humanos


cuyo objetivo es mejorar el desarrollo de los
servicios, mediante la mejora de la
actuacin de los profesionales sanitarios y
del sistema mismo.

Niveles de Intervencin

La intervencin psicolgica, en el campo clnico, por niveles podra ser la


siguiente:

Individual

Grupal

Comunitario

Familiar

Institucional

Tcnicas de Evaluacin y
Diagnstico
Juego de roles y
Entrevistas

Test.

Observacin
conductual.

Autoinformes:
Escalas, inventarios
y cuestionarios

Tcnicas y
procedimientos de
auto-observacin y
autoregistro.

Registros
psicofisiolgicos

otros
procedimientos de
apoyo a la
observacin de las
conductas.

Encuestas.

Apoyo en Informes de Otros


Profesionales
Con el fin de obtener
informacin adicional
para la elaboracin de
conclusiones
diagnsticas
o
de
evaluacin,
los
psiclogos clnicos y
de la salud pueden
recabar la opinin de
otros
profesionales
sanitarios
y
no
sanitarios. Algunos de
los
informes
ms
corrientemente
utilizados son:

Informes
neurolgicos.
-Informes
de
trabajadores sociales.
-Informes de pruebas
bioqumicas.
-Informes pedaggicos.
-Informes mdicos en
general.
-Informes sociolgicos.

CONOCIMIENTOS

Conocimiento
sobre
instrumentos
de evaluacin
psicolgica.

Conocimiento
para disear
intervencione
s

Conocimientos
de
farmacologa

Conocimiento
de tcnicas
psicolgicas de
intervencin.

Conocimientos
para evaluar
intervenciones

Conocer
procedimient
os
teraputicos

Conocimientos
tericos.

Conocimient
o sobre
fisiologa

HABILIDADES

1. Diferenciar entre distintos


cuadros psicolgicos.
2. Capacidad de autoaprendizaje.
3. Aplicacin de instrumentos de
evaluacin psicolgica.
4. Capaz de aplicar un modelo
terico.
5. Saber usar manuales de
diagnstico.
6. Habilidad para buscar
informacin.
7. Saber aplicar tcnicas
psicolgicas de intervencin.
8. Habilidad de empata.
9. Habilidades de deteccin de
necesidades.
10. Saber hacer entrevistas.
11. Capacidad para generar
explicaciones.
12. Habilidad para el trabajo
interdisciplinario.
13. Habilidades de investigacin.

14. Capacidad para dirigir


investigaciones.
15. Capacidad para coordinar
investigaciones.
16. Habilidades para el
diagnstico.
17. Habilidades para evaluacin.
18. Habilidades par la
intervencin psicolgica.
19. Habilidad para aplicar
escalas psicolgicas y
cuestionarios.
20. Habilidad para establecer la
relacin teraputica.
21. Asertividad.
22. Habilidad para aplicar el
conocimiento terico.
23. Tolerante a la frustracin.
24. Creatividad.
25. Manejo del ingls.
26. Habilidades informticas.

ACTITUDES
Actualizacin
de
conocimientos.

Respeto y
autorespeto.

Actitud tica