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AS FASES DO

DESENVOLVIMENTO MOTOR

O processo do desenvolvimento motor revelase


basicamente por alteraes no comportamento motor.
Todos ns bebs, crianas, adolescentes e adultos estamos envolvidos no processo permanente de
aprender a moverse com controle e competncia, em
reao aos desafios que enfrentamos diariamente em
um mundo em constante mutao. Podemos observar
diferenas desenvolvimentistas no comportamento
motor, provocadas por fatores prprios do indivduo
(biologia), do ambiente (experincia) e da tarefa em si
(fsicos/mecnicos). Podemos fazer isso pela
observao das alteraes no processo (forma) e no
produto (desempenho). Assim, um meio primrio pelo
qual o processo de desenvolvimento motor pode ser
observado o estudo das alteraes no
comportamento motor no decorrer do ciclo da vida. Em
outras palavras, o comportamento motor observvel
real de um indivduo fornece uma "janela" para o
processo de desenvolvimento motor, assim como
indicaes para os processos motores subjacentes.

TAXIONOMIA DO DOMNIO PSICOMOTOR:


NVEIS E SUBCATEGORIAS
Contnuo da
taxionomia

Nveis

Definies

Atividade
comportamental

1.10. Segmentar
1.20. Intersegmentar
1.30. Suprasegmentar

1.00 Movimentos Aes produzidas sem Flexo, extenso,


Reflexos
volio
alongamento,
consciente, em
ajustamento postural
resposta a um
estmulo

2.10. Locomotor
2.20. No
locomotor
2.30. Manipulador

2.00 Movimentos Requisitos: nvel 1.00


Bsicos e
Formas de movimento
Fundamentais
inatos formados a
partir de uma
combinao de
movimentos
reflexos e bsicos
de movimentos
especializados
complexos

2.10 Andar, correr, saltar,


saltitar, deslizar com um
p s, rolar, trepar.
2.20 Empurrar, puxar,
balanar, girar, agachar,
esticar, inclinar,
contorcer-se.
2.30 Manusear, manipular,
sustentar, tocar,
movimentos de preenso
dos dedos.

Contnuo da
taxionomia
3.10.
Discriminao
cinestsica
3.20.
Discriminao
visual
3.30.
Discriminao
auditiva
3.40.
Discriminao
ttil
3.50.
Habilidades
coordenadas

Nveis
3.00
Habilidades
Perceptivas

Definies

Atividade
comportamental

Requisito: Nvel
1.00 a 2.00
Interpretao de
estmulos das
vrias
modalidades que
proporcionam
dados para a
criana adaptar-se
ao seu meio
ambiente

Os resultados das
habilidades perceptivas
so observveis em todo
movimento voluntrio.
Exemplos:
Auditivo seguir
instrues verbais.
Visual Segurar uma
bola em movimento.
Cinestsico ajustar o
corpo na posio
vertical para manter o
equilbrio.
Ttil Determinao da
textura atravs do tato.
Coordenao Pular
corda, chutar a bola no
ar, agarrar a bola.

Contnuo da
taxionomia

Nveis

Definies

Atividade
comportamental

4.10. Resistncia
4.20. Fora
4.30. Flexibilidade
4.40. Agilidade

4.00
Habilidades
Fsicas ou
Qualidades Fsicas

Caractersticas
funcionais de vigor
orgnico essenciais
para o
desenvolvimento das
destrezas e
movimentos
altamente
especializados

4.10. Todas as atividades que


exigem esforo rduo por
longos perodos de tempo.
Ex.: Corrida de resistncia,
natao em longos percursos.
4.20. Todas as atividades que
exigem esforo muscular.
Ex.: Levantamento de peso,
luta corpo a corpo
4.30. Todas as atividades que
exigem grande movimento
dos quadris. Ex.: Dar
pontaps, hiperextenso da
coluna, exerccios de
ginstica rtmica, bal
4.40. Todas as atividades que
exigem movimentos rpidos
e precisos. Ex.: Correr em
velocidade com esquivas,
escrever a mquina, livrar-se
de boladas.

Contnuo da
taxionomia
5.10.
Habilidades
adaptativas
simples
5.20.
Habilidades
adaptativas
compostas
5.30.
Habilidades
adaptativas
complexas

Nveis

Definies

5.00
Um grau de
Movimentos
eficincia para o
Especializados desempenho de
exerccios
motores
complexos,
baseados nos
movimentos
fundamentais e
bsicos

Atividade
comportamental
Todas as atividades
especializadas
formadas a partir de
formas motoras
locomotoras e
manipulativas inatas do
nvel de classificao
2.00
Estas atividades so
ntidas nos desportos
recreativos, dana e
reas artsticas que
envolvem movimentos
finos

Contnuo da
taxionomia

Nveis

6.10.
6.00
Movimentos Comunicao
Expressivos No Verbal
6.20.
Movimentos
Interpretativ
os

Definies

Comunicao
atravs de
movimentos
corporais
desde as
expresses
faciais at as
coreografias
sofisticadas

Atividade
comportamental

Postura, gesto,
expresses faciais,
todos os
movimentos de
dana, ginstica
rtmica e
coreografias
especializadas
executadas
eficientemente

Educao Fsica Escolar 1a. e 2a. sries


MOVIMENTO HUMANO
Objeto de Estudo

Conhecendo o Movimento
Contexto
do
Movimento
1. Atividade
Fsica

2.
Exerccio
Fsico

Formas
de
Movime
nto
3.
Movimentos
Globais
4.
Movimentos
Seguimentares

Situaes de
Movimento

Habilidades
Motoras

Orientao
Temporal

Orientao
Espacial

Esforo

10.
Locomo
o

11. No
Loco
moo

5.
Movimento
Rpido/
Lento

7.
Lateralidade
Esquerda
Direita

9. Nvel
Alto/
Mdio/
Baixo

12.
Manipulao

Andar,Corr
er,
Saltar,Ga
lopar,Rolar,Rastejar,Trepar

Flexionar,
Estender,T
orcer,Girar
Levantar,

Lanar,
Receber,
Arremess.,
Bater,Reba
ter. Volear,
Chutar,Qui
car,
Amassar

6. Movimento
Acelerado/
Desacelerado

8. Nvel
Alto/M
dio/ Baixo

Educao Fsica Escolar 3as. e 4as. sries


C o n h e c e n d o o M o v i m e n to
C a p a c id a d e s F s ic a s e N e u ro m o to ra s
1 3 . A G IL ID A D E

1 4 . V E L O C ID A D E 1 7 . R E S IS T N C IA 2 1 . C O O R D E N A O
M O TO R A

22. FO RA

2 7 . F L E X IB IL ID A D E

E Q U IL B R IO

1 5 . D e s l o c a m e n to

1 8 . A e r b i a

F o rm a s d e F o r a

T ip o s d e F o r a

2 8 . D in m ic o

1 6 . M e m b ro s

1 9 . A n a e r b i a

2 3 . D in m ic a

2 5 . M x im a

2 9 . E s t ti c o

2 0 . M u s c u la r
L o c a liz a d a

2 4 . E s t ti c a

2 6 . E x p lo s iv a

2 8 . R IT M O

Im p l i c a e s d a s
C a p a c id a d e s
F s i c a s e
N e u ro m o to ra s
M e c a n is m o s d e
A v a li a o e
A u to -A v a l i a o

ESPECIALIZAO

PRTICA

APRENDIZAGEM

ESTIMULAO

Etapa de
Especializao

Prepol
AeB

23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10

C
D1
D2
E1
E2

4o uni Senior
Alto Rendimento
3o uni
2o uni
Etapa de Orientao
Jnior
C. Mundial/ Europ. Jun
o
1 uni
Etapa de
12
Orientao
F
Juvenil
2a. Fase
o
11
Etapa de
10o
Orientao
Iniciado
1a. Fase
9
9
Deteco
e
o
8
Seleo de
Etapa de
7o
Infantil Talentos
Iniciao
6o
5o
Etapas de Formao Idades Ano Escales Categorias
Escolar

Alto

Elite
p
om
el C
Nv

Universitrio
Inter-escolar
Clubes Esportivos

o
tiv
eti

Intra-escolar
Esporte Juvenil
Educao Fsica

Baixo

Recreao e Parques Livres

Participao

Esporte
para
todos