You are on page 1of 16

UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTONOMA DE
HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
TEMA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL
PRESENTADO POR: BESSY LORENA BENITEZ
CUENTA : 20032300674
FACILITADOR: LIC. JOSE CARLOS LEIVA
II PAC 2013
SAN PEDRO SULA 08 DE JULIO DEL 2013

OBJETIVOS

Definir Inteligencia Artificial.


Enumerar las caractersticas,
propsitos y aplicaciones de la
inteligencia artificial.
Conocer las diferentes tcnicas
de la inteligencia artificial,
aplicadas en educacin.

INTRODUCCION
El ser humano, siempre ha intentado
realizar las acciones cotidianas de la
forma ms rpida y eficiente; acciones
que han venido evolucionando a travs
del tiempo, con el avance de la ciencia
y la
tecnologa. La nocin de
inteligencia artificial fue desarrollada
en referencia a ciertos sistemas
creados por los seres humanos que
constituyen agentes racionales no
vivos, cuyo propsito es
realizar o
facilitar las tareas del hombre.
Surgiendo la misma, a partir de los
aos 80.

John
McCarthy

Acu el trmino en 1956, la defini: "Es la


ciencia e ingenio de hacer mquinas
inteligentes, especialmente programas de
cmputo inteligentes.

Mi
concepto

Es un diseo de procesos que llevados a la


prctica por medio de dispositivos fsicos,
producen resultados que facilitan la
ejecucin de una tarea.

"La habilidad de una computadora u otra


mquina de realizar aquellas actividades
que son normalmente consideradas de
requerir inteligencia

El
diccionari
o

DEFINICION

HISTORIA
- Las ideas ms bsicas se remontan a los griegos,
antes de Cristo. Aristteles (384-322a.C.) fue el
primero en describir un conjunto de reglas que
describen una parte del funcionamiento de la mente
para obtener conclusiones racionales, y Ctesibio de
Alejandra (250a.C.) construy la primera mquina
auto controlada, un regulador del flujo de agua
(racional pero sin razonamiento).
- En 1315 Ramn Llull en su libro Ars magna tuvo la
idea de que el razonamiento poda ser efectuado de
manera artificial.
- En 1943 Warren McCulloch y Walter Pitts
presentaron su modelo de neuronas artificiales, el
cual se considera el primer trabajo del campo

HISTORIA
- En 1956 fue inventado el trmino inteligencia artificial
por John McCarthy, Marvin Minsky y Claude Shannon en
la Conferencia de Dartmouth).
- A mediados de los aos 60, aparecen los sistemas
expertos, que predicen la probabilidad de una solucin
bajo un set de condiciones. .
- En 1997 Garry Kasparov, campen mundial de ajedrez,
pierde ante la computadora autnoma Deep Blue.
- En el ao 2011 IBM desarroll una supercomputadora
llamada Watson, la cual gan una ronda de tres juegos
seguidos de Jeopardy, venciendo a sus dos mximos
campeones.

CARACTERISTICAS
Una caracterstica fundamental que distingue a los mtodos de
Inteligencia Artificial de los mtodos numricos es el uso de
smbolos no matemticos, aunque no es suficiente para
distinguirlo completamente.
El comportamiento de los programas no es descrito
explcitamente por el algoritmo.
El razonamiento basado en el conocimiento, implica que estos
programas incorporan factores y relaciones del mundo real y del
mbito del conocimiento en que ellos operan.
Aplicabilidad a datos y problemas mal estructurados, sin las
tcnicas de Inteligencia Artificial los programas no pueden
trabajar con este tipo de problemas.

PROPOSITOS

Lograr que las


mquinas hagan lo
que los humanos
hacemos.

Estudiar la forma en que


se desarrolla el proceso
del pensamiento humano
para reproducirlo en un
ente artificial

Conseguir que los


ordenadores simulen en
cierta manera la
inteligencia humana.

APLICACIONES
Industriales
Industriales
Medicina
Medicina
Mundos virtuales
Robtica
Robtica
Educacin
Educacin
Entretenimiento
Entretenimiento

APLICADA A LA EDUCACION

A partir de los aos 80 que se comienza a utilizar el


computador para el uso de tcnicas de inteligencia
artificial. De ah surge el trmino tutor inteligente con
la nica funcin de realizar procesos de enseanza.
La educacin y las nuevas tecnologas estn
condenadas a entenderse. Los nuevos soportes ofrecen
infinitas posibilidades para conseguir acercar los
contenidos de las materias a unos alumnos a los que el
concepto de nativo digital ya le suena a antiguo.

EJEMPLOS DE IA EN LA EDUCACION

Pizarra
electrnica
Libros
inteligentes
Aulas
virtuales

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

La asignacin de este trabajo se hizo con las


recomendaciones necesarias por parte del
docente.

Son grandes las expectativas en cuanto a la


inteligencia artificial, considerando que se
pretende llegar a la mejora del
comportamiento de los mismos en base a
experiencia adquirida.

Podemos darnos cuenta que la inteligencia


artificial a evolucionado a traves del tiempo y
que actualmente es un campo con una gran
diversidad de aplicaciones.

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES
Se debe aprovechar la inteligencia
artificial para explorar en nuevas
formas de educacin que permitan
mejorar el proceso de enseanza
aprendizaje.

La constante evolucin en el campo


de la tecnologa aplicada en las
diferentes reas demanda la
actualizacin permanente del
profesional actual.

WEBGRAFIA
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/02/05/album/1360091328_356126.html#1360091328_356126_13600
92952. (2013, febrero 05). Retrieved julio 8, 2013, from El pais:
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/02/05/album/1360091328_356126.html#1360091328_356126_1360
092952

2008-2013, c. (2008, julio 16). http://definicion.de/inteligencia-artificial/#ixzz2XBCfZmKW. Retrieved julio 13,


2013, from http://definicion.de/inteligencia-artificial/#ixzz2XBCfZmKW:
http://definicion.de/inteligencia-artificial/#ixzz2XBCfZmKW
K. Kennedy: Top 10 Smart technologies forSchools: Artificial Intelligence, 2002.
http://www.techlearning.com/db_area/archives/TL/2002/11/topten5.html
[4] K. VanLehn. The Behavior of Tutoring
R. Sison y M. Shimura: Student modeling and machine learning. International Journal of
Artificial Intelligence in Education, 9:128-158,1998.
[21] J. Beck, M. Stern y E. Haugsjaa: Applications