PLANES Y

PROGRAMAS DE
ESTUDIO

EDUCACIN BSICA:

ElPlan de estudios 2011. Educacin Bsicaes el

documento rector que define las competencias para la
vida, el perfil de egreso, los Estndares Curriculares y
los aprendizajes esperados que constituyen el
trayecto formativo de los estudiantes.

CARACTERSTICAS DEL PLAN DE

ESTUDIOS EN EDUC. BSICA

Es de observancia nacional.

Reconoce que la equidad constituye

irrenunciables de la calidad educativa.

Toma en cuenta la diversidad que existe en la sociedad.

Orientado hacia el desarrollo de actitudes, prcticas y valores sustentados

en los principios de la democracia

La evaluacin como fuente de aprendizaje y permita detectar el rezago

escolar de manera temprana.

uno

de

los

componentes

MAPA CURRICULAR

Organizados en cuatro campos de formacin:

Estndares Curriculares de: Espaol, Matemticas, Ciencias, Segunda

Lengua: Ingls, y Habilidades Digitales.

Para los alumnos hablantes de Lengua Indgena, el Espaol y el Ingls

son consideradas como segundas lenguas a la materna. Ingls est en
proceso de gestin.

Favorecen aprendizajes de Tecnologa.

Establecen vnculos formativos con Ciencias Naturales, Geografa e

Historia.

Los Estndares Curriculares se organizan en cuatro periodos escolares de tres grados cada
uno.
Los institutos de evaluacin de cada entidad federativa fincan las bases para el diseo de
instrumentos que vayan ms all del diagnstico de grupo y perfeccionen la:

La evaluacin diagnstica
La evaluacin formativa y;
La evaluacin sumativa.

ESTANDARES CURRICULARES
PERIOD
O
ESCOLA
R

GRADO ESCOLAR
DE CORTE

EDAD
APROXIMADA

Acompaados de las:

Primero

Tercer grado de
preescolar

Entre 5 y 6 aos

Tutora
Asesoras acadmicas

Segundo

Tercer grado de
primaria

Entre 8 y 9 aos

Tercero

Sexto grado de
primaria

Entre 11 y 12
aos

FUNCIN: De los aprendizajes

Cuarto

Tercer grado de
esperadossecundaria

Entre 14 y 15
aos.

EL PERFIL DE EGRESO
Define

el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de

la escolaridad bsica y tiene un papel preponderante en el
proceso de articulacin de los tres niveles (preescolar, primaria y
secundaria).

Son

los rasgos deseables.

SITIOS DE INTERS

http://www.curriculobasica.sep.gob.mx/index.php/prog-primaria

http://
www.curriculobasica.sep.gob.mx/index.php/prog-secundaria

www.curriculobasica.sep.gob.mx/.../secundaria/.../TECNICAS/
programas

PLANES Y
PROGRAMAS DE
ESTUDIO DE
NIVEL MEDIO
SUPERIOR

Programas de estudio del Bachillerato

Tecnolgico Formacin Bsica y
Propedutica

Asignaturas de los Componentes de Formacin Bsica y Propedutica

Acuerdo 345

Administracin

Biologia

Ciencia, Tecnologa Sociedad y Valores

Dibujo Tcnico

Economa

Fsica

Ingls

Lectura, Expresin Oral y Escrita

Matemticas

Qumica

Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin

Acuerdo 653

Literatura

Biologa

Lgica

Ciencia, Tecnologa Sociedad y

Valores

Matemticas

Dibujo Tcnico

Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin

tica

Temas de Administracin

Fsica

Temas de Ciencias Sociales

Historia

Temas de Filosofa

Ingls

Introduccin a la Economa

Introduccin al Derecho

Lectura, Expresin Oral y Escrita

Qumica

Estructura(DGETA) Direccin de Educacin Tecnolgica Agropecuaria

(DGETI) Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial

(DGCFT) Direccin de Centros de Formacin para el Trabajo

(DGECyTM) Direccin General de Educacin en Ciencia y Tecnologa

del Mar

(DGB) Direccin General del Bachillerato

NORMATIVIDAD:

Constitucin poltica de los Estados Unidos Mexicanos

Ley General de Educacin

Acuerdos Secretariales:

Acuerdo 442. Sistema Nacional de Bachillerato en un plan de diversidad

Acuerdo 444. Competencias que constituyen el marco curricular comn del

Sistema Nacional de Bachillerato

Acuerdo 445 por el que se conceptualizan y definen para la Educacin Media

Superior las opciones educativas en las diversas modalidades

Acuerdo 447 . Competencias docentes de la EMS en la modalidad escolarizada

Acuerdo 449. Competencias que definen el Perfil del Director de la EMS.

Acuerdo 450. Lineamientos que regulan los servicios que los particulares brindan
en las distintas opciones educativas en el tipo medio superior

SITIOS DE INTERS

SUBSECRETARIA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR-RVOE

http://sirvoems.sep.gob.mx/sirvoems/RedirectCustomCNT?metho
d=index

http://
www.dgb.sep.gob.mx/informacion-academica/programas-de-estud
io.php

http://
cosdac.sems.gob.mx/portal/index.php/en-el-aula/programas-de-est
udio-del-bachillerato-tecnologico-formacion-profesional

PLANES Y
PROGRAMAS DE
ESTUDIO DE
NIVEL SUPERIOR

La Subsecretara de Educacin Superior (SES), es el rea de la

Secretara de Educacin Pblica encargada de impulsar una
educacin de calidad que permita la formacin de profesionistas
competitivos y comprometidos con el desarrollo regional y
nacional, para contribuir a la edificacin de una sociedad ms
justa.

En 1976 la SEP cre la Coordinacin general de Educacin

Superior, Ciencia y Tecnologa y en 1978 fue promulgada la Ley
de Coordinacin de la Educacin Superior.

En 2005 se crea la Subsecretara de Educacin Superior.

UNIVERSIDADES PUBLICAS FEDERALES, ESTATALES

INSTITUTOS TECNOLGICOS

UNIVERSIDADES TECNOLGICAS, POLITCNICAS,

INTERCULTURALES,

CENTROS DE INVESTIGACIN

ESCUELAS NORMALES PBLICAS

INSTITUCIONES DE EDUCACIN MILITAR

INSTITUCIONES DE EDUCACIN EN MATERIA JUDICIAL

EDUCACIN EN BELLAS ARTES

EDUCACIN EN SALUD

Universidades Pblicas Federales

Las instituciones que conforman este subsistema realizan, adems de las

funciones de docencia, un amplio espectro de programas y proyectos de
investigacin (generacin y aplicacin innovadora del conocimiento), y de
extensin y difusin de la cultura.

Universidades Pblicas Estatales

Las Universidades Pblicas Estatales, son instituciones de Educacin

Superior creadas por decreto de los congresos locales, bajo la figura
jurdica de organismos pblicos descentralizados. Estas instituciones
estatales desarrollan las funciones de docencia, generacin y aplicacin
innovadora del conocimiento, as como de extensin y difusin de la
cultura.

SITIOS DE INTERS

http://www.ses.sep.gob.mx/

www.sirvoes.sep.gob.mx