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SEMIOLOGÍA

PSIQUIÁTRICA
Ruby Mejía Ramírez
Universidad Tecnológica de
Pereira

PORTE Y ACTITUD CONCIENCIA ORIENTACIÓN S ENSOPERCEPCIÓN A TENCIÓN 6. 14. J UICIO Y RACIOCINIO L ENGUAJE C ONDUCTA MOTORA I NTROSPECCIÓN P ROSPECCIÓN . AFECTO 9. 3. 2. MEMORIA 7. I NTELIGENCIA 8. 12. PENSAMIENTO 10. 4. 11. 5. 13.1.

1. PORTE Y ACTITUD : .

2. CONCIENCIA : .

ORIENTACIÓN : “UBICACIÓN DEL INDIVIDUO EN De donde viene? LAS COORDENADAS DE TIEMPO Y DE ESPACIO Y EN SU  En qué fecha estamos? IDENTIDAD”   Cuánto hace que está aquí? N: ORIENTADO EN TIEMPO.3. ESPACIO (ALOPSÍQUICAMENTE Y PERSONA (AUTOPSÍQUICAMENTE) .

SENSOPERCEPCIÓN : SENSACIONE S PERCEPCIONES: “la interpretación mental que se hace de ellas”  Evaluar cuanti y cualitativamente Qué vé en este cuarto? Ha oído cosas extrañas que otros no pueden oír? N: SIN ALTERACIONES EN LA .4.

5. ATENCIÓN : “Capacidad de captar una parte determinada de un todo. de una experiencia o una situación concentración PROSEXIA    Cómo responde a las preguntas Si se distrae fácilmente Si ha parecido desenfocarse o distrarse N: EUPROSÉXICO (ATENTO) .

6. reciente y remota Anterógrada y retrógrada . MEMORIA :   Inmediata. 20 – 3 – 3 – 3 : N: SIN ALTERACIONES EN LA MEMORIA RECIENTE Y REMOTA . Quién es el Presidente? . Qué ropa tiene puesta? .

síntesis. talentos N: IMPRESIONA EN EL PROMEDIO . sentido común. especialmente las nuevas”  Integridad de otras funciones superiores  Suma de conocimientos (ESCOLARIDAD) y experiencias  Inteligencia propiamente (integración. ante situaciones. “leer dentro” “capacidad para valerse de las condiciones psicofísicas y especialmente del pensamiento. para responder en forma eficiente y creativa. INTELIGENCIA : Intus legere.7.

ansiedad. que acompaña toda idea y que se expresa en la conducta y las emociones (alegría. en nuestra vida de relación” es ondulante en el diario acontecer (dentro de una amplitud de onda “normal”   DEBEN EVALUARSE Y DESCRIBIRSE congruencia y la resonancia N: AFECTO MODULADO. AFECTO : “ Tono emocional placentero o displacentero. miedo). CONGRUENTE Y RESONANTE . ira. tristeza.8.

PENSAMIENTO : DEBEN EVALUARSE Y DESCRIBIRSE ORIGEN : Lógico: espacialidad. identidad. contradicción CURSO : Velocidad CONTENIDO : Descripción de las más importantes !! SISTEMA CULTURAL INTENSAMENTE LIGADO AL LENGUAJE N: ORIGEN LÓGICO. temporalidad. causalidad. CON IDEAS DE PROGRESO Y SUPERACIÓN . CURSO FLUÍDO.9. CONTENIDO ACORDE CON LA REALIDAD.

mediante la cual. se hace una comparación y asociación de ideas.10. COHERENTE Y . teniendo en cuenta la realidad externa” RACIOCINIO: “encadenamiento de los juicios que guardan una dependencia entre sí (se relacionan). para llegar a una conclusión. JUICIO Y RACIOCINIO : JUICIO: “actividad psíquica. coherente y real afecto adecuado inteligencia promedio N: CONSERVADO. en procura de la comprobación y demostración de una verdad (la verdad) Se requiere: * * * * conciencia pensamiento lógico.

EL MÍMICO ACORDE Y EL ESCRITO NORMAL Ó LENGUAJE CLARO. TONO ALTO (ALTISONANTE). . BUEN TONO (PROSÓDICO). LENGUAJE : DEBEN EVALUARSE Y DESCRIBIRSE TONO CONTENIDO FLUIDEZ PROSODIA RIQUEZA N: LENGUAJE CLARO. CULTO. RICO.11.

LA VOLUNTAD. que se expresan mediant conducta o actividad motora” * Implica la valoración de los actos. CONDUCTA MOTORA (CONACIÓN) : “ energía psíquica. la capacidad de decidir de hacer N: CONDUCTA MOTORA SIN ALTERACIONES VOLICIÓN CONSERVADA (Latín Volo = quiero) . que incluye impulsos. las tendencias.12. pulsiones e instintos. motivacion deseos. el control. capaz de producir acción” “función de la psiquis.

13. INTROSPECCIÓN (INSIGHT) :   Evaluar en relación a aspectos de su vida Evaluar respecto de la enfermedad y sus síntomas N : INTROSPECCIÓN POSITIVA .

en apego a las capacidades y posibilidades reales”  Integridad de las anteriores funciones N: PROSPECCION POSITIVA REALISTA ADECUADA .14. PROSPECCIÓN : “capacidad de proyectarse en el futuro.

“Uno puede ver un montón.” YOGI BERRA Horizontes Francisco A. Cano . solo observando.