LECTURA CRTICA

DR. JOSE GUANOTASIG VILLAMARIN

ESPECIALISTA EN MEDICINA DE EMERGENCIAS
PROFESOR TITULAR CATEDRA FARMACOLOGIA CLINCA UCE
DIRECTOR POSGRADO DE EMERGENCIAS USFQ
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La lectura Crtica en Medicina nace desde el aparecimiento de los

conceptos de la Medicina Basada en Pruebas o Medicina Basada
en la Evidencia (MBE)
A partir de la publicacin del primer ensayo clnico randomizado
en la Brithish Medical Journal en 1952, hubo un crecimiento
exponencial de este tipo de publicaciones hasta los actuales das.
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A fines de los 70 varios epidemilogos clnicos, entre los que
destacan D. Sackett, B. Haynes y P. Tugwell, se esforzaban por
integrar la investigacin clnica a la toma de decisiones para los
pacientes.
En la dcada del 80 aparecieron en elCanadian Medical
Association Journallas primeras publicaciones orientadas a
revisar crticamente estudios publicados en revistas mdicas
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MEDICINA BASADA EN EVIDENCIA
En 1990, Gordon Guyatt, acu el trmino Medicina basada en la
Evidencia (MBE), en un documento informal destinado a los
residentes de Medicina Interna de la Universidad de Mc Master, en
Canad, como un proceso cuyo objetivo es el de obtener y aplicar
la mejor evidencia cientfica en el ejercicio de la prctica mdica
cotidiana. Para ello, se requiere la utilizacin concienzuda, juiciosa
y explcita de las mejores evidencias
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Como podemos apreciar la medicina basada en la evidencia

considera a uno de las pilares fundamentales de la triloga a la
evidencia cientfica,.
Es en este punto donde se introduce la necesidad de que este
elemento LA LECTURA CRITICA de la evidencia cientfica sea un
respaldo slido para la toma de decisiones del objeto de inters.
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El proceso de aprehensin deinformacinque est almacenada
en un soporte y que es transmitida a travs de ciertos cdigos
recibe el nombre delectura.
Crtica, por su parte, es un juicio o examen que se realiza sobre
algo.
El concepto delectura crticahace referencia a latcnicao el
proceso que permitedescubrir las ideas y la informacin
que subyacen dentro de un texto escrito. Esto requiere de
una lectura analtica, reflexiva y activa.
La lectura crtica, por lo tanto, es el paso previo al desarrollo de
unpensamiento crtico.
La lectura crtica est asociada a unacomprensin cabal de la
informacin.
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