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Carmen Serrano 5to Seme

MODELOS DE LA CONDUCTA
DE ELECCIN
{ 15.11.2016

Aprendizaje Motivacin y
INTRODUCCIN

La conducta de eleccin puede


estudiarse como una integracin de
experiencias pasadas en la eleccin entre
varias opciones. Esta idea integra el valor
subjetivo y la distancia temporal relativa
de las experiencias anteriores en un
promedio dinmico para predecir la
conducta de eleccin.
OBJETIVO
Que el estudiante de Psicologa adquiera los conocimientos

necesarios respecto al tema y logre identificar cada uno de

ellos para llevarlos a la prctica en el laboratorio

experimental, dando ejemplos de la vida cotidiana y su

influencia sobre el ser humano.


ESTUDIO DE LA CONDUCTA DE
ELECCIN

Se refiere a los factores que hacen que los


organismos realicen una u otra conducta
ante varias alternativas.

En algunos estudios con humanos (Hastie y


Dawes, 2001) se hace referencia a una
deliberacin racional para describir
situaciones donde se reflexiona acerca de
diferentes alternativas, como cuando
tratamos de decidir entre dos alimentos o
elegir rutas alternas para evitar el trfico.
PERSPECTIVAS TERICAS
A partir de estos programas se han desarrollado
diferentes procedimientos experimentales y
modelos tericos para explicar la conducta de
eleccin en diferentes situaciones
experimentales.

LEY DE IGUALACIN
(Herrnstein, 1961)

Modelo de eleccin
contextual.

Teora de la reduccin de la
demora.
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
(Herrnstein, 1961).

PROGRAMAS
CONCURRENTES

Do
s
re de o m
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s ujete e sus as simtn orza rog
El an uir re l
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.
EJEMPLO CON HUMANOS.
EJEMPLO CON ANIMALES.
Alimento que puede estar disponible en diferentes cantidades,
lugares y momentos, que adems se puede deteriorar o
cambiar por las condiciones ambientales variables. Por lo tanto
deben utilizar una estrategia de bsqueda que les permita
elegir de manera ptima aquellas parcelas que les lleven a
obtener los mayores beneficios.
LOS CAMBIOS DE
ELECCIN
(RPT) Regla de peso temporal
RPT EN LA CONDUCTA DE ELECCIN
EJEMPLO: A) EJERCICIO B) ZUMBA, EJERCICIO MEDIO
COMPLETO EN GIMNASIO
MODELO DE ELECCIN
CONTEXTUAL.
ROSNOW Y GEORGOUDI (1986) La idea del
contextualismo puede expresarse en tres
posiciones generales:

a) nfasis en la realidad como un proceso


cambiante

b) Relatividad cientfica en los procesos que


explican el comportamiento

c) Vnculo inseparable entre conocimiento bsico y


prctico.
Adquisicin con demora
Se puede aprender a operar
razonablemente rpido y aun bajo
condiciones de reforzamiento
demorado, es decir bajo condiciones
en las cuales la respuesta se
encuentra separada temporalmente
del reforzador.
OBJETIVOS LOGRADOS.
Las alumnas adquirieron los conocimientos relacionados con la
conducta de eleccin como:
LEY DE IGUALACIN
REGLA DE PESO TEMPORAL
ELECCIN CONTEXTUAL
ADQUISICIN CON DEMORA

As mismo se anunciaron ejemplos con humanos acerca de la


conducta que se tiene ante la toma de decisiones de diferentes
alternativas.

Las alumnas lograron mayor entendimiento en los modelos de


eleccin para posteriormente aplicarlos en la prctica dentro y fuera
del laboratorio experimental.
CONCLUSIONES
En los prrafos anteriores se present el modelo general de trabajo del Anlisis

Experimental de la Conducta.

La conducta de eleccin sucede cuando el sujeto se encuentra ante dos o ms

estmulos o alternativas de las cuales pretende obtener mayor reforzamiento, para

ello realiza una eleccin de lo que le traer mayor beneficio, relacionando el

proceso con sus experiencias anteriores.

El sujeto otorga un valor subjetivo a cada uno de los fenmenos y tambin un valor

a la distancia temporal o el tiempo que ha transcurrido desde que atraves por una

experiencia igual o similar a la experiencia actual.

Aspectos como el contexto y la demora se ven involucrados, pues la eleccin

depende tanto del contexto donde va a realizarse la accin y se ver dicho

comportamiento, como del tiempo que ha transcurrido y an as ste permite al

sujeto retener dicho aprendizaje gracias al reforzamiento que ha obtenido.


BIBLIOGRAFA
1) EL ANLISIS EXPERIMENTAL DE LA CONDUCTA: ALGUNOS
MODELOS EXPERIMENTALES, RECUPERADO DE:

http://www.medigraphic.com/pdfs/revmexneu/rmn-2010/rmn104f.pdf

2) LA ELECCIN EN HUMANOS COMO UNA FUNCIN DEL


VALOR SUBJETIVO Y DISTANCIA TEMPORAL DE LAS
EXPERIENCIAS PREVIAS, RECUPERADO DE:

http://www.ijpsy.com/volumen13/num3/365/la-eleccin-en-humanos-
como-una-funcin-ES.pdf