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ROL PATERNO EN

LA CRIANZA DE
LOS HIJOS

dice relación con la existencia en toda sociedad de una persona que.LA FAMILIA Y EL PADRE  Un elemento distintivo del grupo familiar. según Malinowski(3) es el "principio de legitimidad". son a su vez padres que muy probablemente serán poco activos en el ámbito del desarrollo integral de sus hijos . se inaugura en los géneros otra condición: la de madre y la de padre. aparece de manera considerablemente menos relevante que la de madre.  el modelo parental tiende a repetirse. en nuestra cultura esta segunda condición –de padre-. los padres que guardan una imagen negativa de sus propios padres. Este. Sin embargo. teniendo o no lazos consanguíneos con el infante. traspasando el modelo de familia de generación en generación. socializándolo y velando porque sus derechos se cumplan.  Con el surgimiento de relaciones paterno-materno-filiales. cumple el rol de "padre sociológico" asumiendo la responsabilidad de éste ante la sociedad. y de las exigencias de la reproducción en general. Es en definitiva. la madre quien resulta ser la encargada de la crianza de los hijos(as).

de lo cual se  Una imagen paterna poco ligada a los muestran particularmente quehaceres del hogar.  Una vinculación principalmente con el mundo externo -público. domésticos.  Obligación de trabajar para ayudar a  vivir solos mantener su familia  El hacer el servicio militar. se traducirá en agradecidos.  la actividad laboral de la mujer.participando  La preocupación de sus madres escasamente en su hogar -ámbito por enseñarles los quehaceres doméstico. .FACILITADORES OBTACULIZADORES  Ausencia del padre por muerte o abandono. producto de largos períodos de desocupación del esposo. ello motivaría la prematura  Enfermedad o jornada de trabajo asunción del rol de adulto. puesto que esta implica una redefinición de los roles de autoridad al interior de la familia. prolongada de la madre. una desmotivación hacia los mismos.

en que el niño o la niña se alejan de la madre y luego la buscan y redescubren como individuo separado.  Mahler plantea que es a partir de los 9 meses cuando el padre juega un rol crucial. De allí que una de las principales tareas del padre en esta etapa sea. el padre adquiere mayor importancia en el desarrollo infantil. en las que ella denomina subfase de práctica (entre los 9 y 14 meses) y subfase de re- aproximación (entre los 15 y los 24 meses). . así como fortalecer en el niño el control interno y el aprender a manejar los estímulos que provienen de su mundo interno y del mundo externo. Hasta esta edad el niño ha estado centrado en la madre con quien ha desarrollado una relación simbiótica.La función del padre en el desarrollo psicológico infantil. estimulando la motivación del hijo por intereses intelectuales y pasatiempos. sin embargo ahora el niño está interesado en explorar el entorno para lo cual comienza a alejarse física y psicológicamente de la madre.  Para esta autora. favorecer que el niño desarrolle sus capacidades para adaptarse al mundo externo.  "Un niño entre los 6-7 años ha alcanzado un grado de organización intrapsíquica. el desarrollo de habilidades corporales. madurez fisicoemocional. por los deportes.

independientemente de la causa de la ausencia del padre. demasiado irritables. quienes con más frecuencia perciben a las mujeres como agresivas. tienden a ver a sus madres más protectoras y afectuosas con mayor frecuencia. 1993) indican que los niños de familias con ambos progenitores juntos. que los niños sin padre. Por otra parte. tienen más probabilidades de ver a las mujeres como un apoyo afectuoso que sus pares con padre ausente. Holmes y Holmes (1973 en Escobar y Olmedo. El mismo estudio reporta que niños y niñas con padre presente. víctimas o victimarias. dominantes. frías. .

Efectos de la ausencia paterna. así como una fuerte tendencia a presentar sentimientos de inferioridad. angustia de separación y poca confianza básica.  los hijos(as) toman responsabilidades de los adultos o tratan de cubrir las necesidades emocionales de sus padres a expensas de sus propias necesidades . tendencia a desempeñarse laboralmente en ocupaciones inferiores al potencial real del individuo. minusvalía e indefensión y un mundo interno cargado de objetos negativos y hostiles.  presentan relaciones interpersonales alteradas por la presencia de simbiosis y dependencia -especialmente de la madre.  insuficiente rendimiento escolar.con sentimientos de amenaza de pérdida hacia el objeto amado.  una imagen de si mismo de carácter parcial y ambivalente.

ejerciendo los padres una fuerte influencia en el desarrollo social.  aquellos padres que no han sido accesibles a sus hijos en estos períodos. tienen posteriormente problemas para establecer con ellos fuertes vínculos emocionales.  es necesario promover y facilitar la participación y el involucramiento del padre tempranamente. con más de una persona que lo cuida y le hace sentir querible. emocional. .  Hoy se sabe que un niño con más de una figura de apego. y hasta es posible que ejerzan una influencia negativa.conclusiones  Los vínculos y lazos entre los bebés y sus padres se forman durante el primer año de vida. es un niño que crece con una base más sólida para enfrentar la vida. sexual y cognoscitivo de los hijos.

ACTIVIDAD .